專題五 無產(chǎn)階級革命家 第1課 科學社會主義的創(chuàng)始人——馬克思與恩格斯(一)課時作業(yè) 人民版選修4。課時訓練13 革命導師馬克思和恩格斯。課時訓練13 革命導師馬克思和恩格斯。
無產(chǎn)階級革命家Tag內(nèi)容描述:
1、學案4 俄國無產(chǎn)階級革命的導 師列寧(二),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實,認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。,學習探。
2、第13課 革命導師馬克思和恩格斯,目標導航,預習引導,目標導航,預習引導,一,二,三,四,五,一、追求真理的步伐 1.馬克思 (1)1818年,卡爾馬克思誕生于普魯士一位有名望的律師家庭。 (2)中學畢業(yè)時,馬克思立志為全人類服務。
3、第14課 蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧,目標導航,預習引導,目標導航,預習引導,一,二,三,四,五,一、從大學生到革命家 1.1870年列寧出生于俄羅斯辛比爾斯克一個進步的知識分子家庭。 2.1887年列寧考入喀山大學,不久因反。
4、學案3 第一個社會主義國家的締 造者列寧,第五單元 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實,認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。,學習探究。
5、學案6 單元學習總結,網(wǎng)絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),第五單元 無產(chǎn)階級革命家,網(wǎng)絡構建區(qū),返回,知識總結區(qū),一、運用表格法比較列寧在不同階段對馬克思主義理論的繼承和發(fā)展,二、科學社會主義理論的豐富和發(fā)展。
6、學案1 科學社會主義的創(chuàng)始人 馬克思與恩格斯(一),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解馬克思、恩格斯的革命活動和主要理論貢獻,體會其為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗。
7、學案2 科學社會主義的創(chuàng)始人 馬克思與恩格斯(二),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解馬克思、恩格斯的革命活動和主要理論貢獻,體會其為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗。
8、學案3 俄國無產(chǎn)階級革命的導 師列寧(一),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實,認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。,學習探。
9、學案9 專題學習總結,專題五 無產(chǎn)階級革命家,1.馬克思的一生進行了哪些理論研究與實踐活動?我們從他身上可以學習到什么? 2.恩格斯對馬克思主義發(fā)展與創(chuàng)新的表現(xiàn)有哪些? 3.列寧在領導革命和建設社會主義國家的過程。
10、學案1 科學社會主義的奠基人 馬克思,第五單元 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解馬克思的革命活動和主要理論貢獻,體會其為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗的探索精神。,學習探。
11、學案2 無產(chǎn)階級革命導師恩格斯,第五單元 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解恩格斯的革命活動和主要理論貢獻,體會其為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗的探索精神。,學習探究區(qū),一。
12、第1課時 科學社會主義的奠基人馬克思,【學考報告】,1.政黨建設 (1)1846年,馬克思、恩格斯在布魯塞爾創(chuàng)立了“____________________”。 (2)1847年,一起參加了德國工人的秘密組織“_____________”,并將同盟改名為。
13、第2課時 第一個社會主義國家的締造者列寧,【學考報告】,1.理論指導 (1)一戰(zhàn)期間:提出變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭的策略;提出社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利。 (2)二月革命后:發(fā)表。
14、學案1 科學社會主義的奠基人 馬克思,第五單元 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解馬克思的革命活動和主要理論貢獻,體會其為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗的探索精神。,學習探。
15、學案2 無產(chǎn)階級革命導師恩格斯,第五單元 無產(chǎn)階級革命家,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解恩格斯的革命活動和主要理論貢獻,體會其為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗的探索精神。,學習探究區(qū),一。
16、學案6 單元學習總結,網(wǎng)絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),第五單元 無產(chǎn)階級革命家,網(wǎng)絡構建區(qū),返回,知識總結區(qū),一、運用表格法比較列寧在不同階段對馬克思主義理論的繼承和發(fā)展,二、科學社會主義理論的豐富和發(fā)展。
17、第11講 中外著名的資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級革命家,選修四 中外歷史人物評說,考綱要求 1.克倫威爾、華盛頓、拿破侖 2.孫中山、甘地、凱末爾 3.馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平,選修四 中外歷史人物評說,考點一。