歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件

第1課時(shí) 考點(diǎn)1 把握作者感情 考點(diǎn)2 寫作手法 考點(diǎn)3 句段作用 考點(diǎn)4 人物形象分析 考點(diǎn)5 拓展探究。??伎键c(diǎn)分課時(shí)講解。第2課時(shí) 考點(diǎn)1 文意的理解與概括 考點(diǎn)2 詞語賞析 考點(diǎn)3 句子理解與賞析 考點(diǎn)4 把握作者情感??键c(diǎn)1 把握作者感情(6年3考)。喜的是女兒已經(jīng)長大。

文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述:

1、,第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題三 文學(xué)作品閱讀,目 錄,第1課時(shí) 考點(diǎn)1 把握作者感情 考點(diǎn)2 寫作手法 考點(diǎn)3 句段作用 考點(diǎn)4 人物形象分析 考點(diǎn)5 拓展探究,??伎键c(diǎn)分課時(shí)講解,目 錄,第2課時(shí) 考點(diǎn)1 文意的理解與概括 考點(diǎn)2 詞語賞析 考點(diǎn)3 句子理解與賞析 考點(diǎn)4 把握作者情感,第1課時(shí),考點(diǎn)1 把握作者感情(6年3考),1. 面對阿寶將走出黃金時(shí)代,作者流露出怎樣復(fù)雜的思想感情?(4分),【思路歸納】此題考查對作者的思想感情的把握。這篇散文簡單敘述了作者在女兒的成長過程中與女兒發(fā)生的一些事情,全篇以抒情為主,第段末尾處就指出“在送你出。

2、第三章第三章 文學(xué)作品閱讀文學(xué)作品閱讀一小說閱讀一小說閱讀一小說常識(shí)概說一小說常識(shí)概說1小說是以塑造人物形象為中心,通過敘述故事情節(jié)和描寫環(huán)境來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。2小說有三個(gè)要素:人物情節(jié)環(huán)境。1 1人物。人物。小說反映社會(huì)生活的。

3、一一20152015年深圳市年深圳市1515分分 我行走在山野,迷路了。 問道于田間一位老漢。此刻江南的天空煙雨迷蒙,他穿蓑戴笠,躬身插秧。當(dāng)他直起腰時(shí),愣愣地,看了我半天。突然說,要不,去我家坐坐對于他的邀約,我感到好奇,也特別愿意。 他。

4、中考常見考查題型中考常見考查題型 考題形式考題形式 1.概括某一段落概括某一段落或全文或全文的內(nèi)容要點(diǎn)。的內(nèi)容要點(diǎn)。 解題鑰匙解題鑰匙 分三步走分三步走:第一步劃分本段的層次第一步劃分本段的層次,第二步提取要點(diǎn)詞語第二步提取要點(diǎn)詞語,第三步。

【文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件】相關(guān)PPT文檔
中考語文 第三部分 專題三 文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件.ppt
九年級(jí)語文下冊 專題八 文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件 鄂教版
福建省中考語文 第二部分 閱讀 第三章 文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件
(深圳地區(qū))中考語文 現(xiàn)代文閱讀 第三章 文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件
中考語文 文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件
湖南益陽中考語文 第三部分 專題三 文學(xué)作品閱讀復(fù)習(xí)課件
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!