文化傳承與創(chuàng)新含解析

1、2019-2020年高考政治試題分項(xiàng)精解精析 專題10 文化傳承與創(chuàng)新（含解析） xx高考題 1（xx北京卷26）盤龍?jiān)寰兩碛陚悖w檐角上的瑞獸蹲踞在鉛筆上，朝珠成了時(shí)尚耳機(jī)北京故宮博物院一改人們印象中的“正襟危坐”。

2、專題10 文化傳承與創(chuàng)新 考點(diǎn)解讀 核心考點(diǎn)1 文化的多樣性與文化傳播 1 世界文化的多樣性 1 含義 世界文化的多樣性是指世界文化是由不同民族 不同國家的文化共同構(gòu)成的 文化多樣性是人類社會的基本特征 也是人類文明。

3、專題十 文化傳承與創(chuàng)新 一 單項(xiàng)選擇題 1 中秋節(jié) 是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 舉國上下同慶中秋節(jié)是 A 中華民族情感的集中表達(dá) B 中華民族身份的唯一標(biāo)志 C 世界文化多樣性的源泉 D 體現(xiàn)了文化的區(qū)域性特征 解析 舉國同慶中。

4、專題10 文化傳承與創(chuàng)新 易錯(cuò)點(diǎn)1 不能正確認(rèn)識世界文化與民族文化的關(guān)系 2017年3月 歷時(shí)3個(gè)月的 徐悲鴻 現(xiàn)代中國繪畫的開拓者 藝術(shù)展在美國丹佛圓滿閉幕 徐悲鴻的歷史巨作 田橫五百士兵 和 愚公移山 代表了時(shí)代的精神。

5、專題3.2 文化傳承與創(chuàng)新1、(【全國百強(qiáng)?！亢怅柊酥形目茖?shí)驗(yàn)班2017屆高三年級第三次月考 ) 在人類文明莊嚴(yán)的通道上，任何一個(gè)出口處，中華文明無處不在。在美國最高法院大樓的“司法、自由的護(hù)衛(wèi)者”紀(jì)念碑上，刻有三個(gè)石像，分別是頒布十誡的摩西、雅典立法家梭倫，以及穿著長袍、留著長須以系統(tǒng)道德理論治國的孔子。這從側(cè)面說明文化是民族的，也是世界的尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的。