2019-2020年高中政治 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 第1課時教案 新人教版必修4 整體設(shè)計 教材分析 世界是普遍聯(lián)系的。聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾。發(fā)展的根本動力是矛盾。2019-2020年高中政治 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 第1課時備選設(shè)計 新人教版必修4 情境導(dǎo)入 (多媒體課件展示材料)。
唯物辯證法的實質(zhì)和核心Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中政治 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 第2課時教案 新人教版必修4 教學(xué)過程 導(dǎo)入設(shè)計 導(dǎo)入一 (多媒體課件展示圖片材料) 遼沈戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭中具有決定意義的三大戰(zhàn)役之一。毛澤東全面分析了敵我雙方。
2、2019-2020年高中政治 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 第1課時教案 新人教版必修4 整體設(shè)計 教材分析 世界是普遍聯(lián)系的,也是永恒發(fā)展的。聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動力是矛盾,矛盾就是對立統(tǒng)一,矛盾的觀點。
3、2019-2020年高中政治 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 第1課時備選設(shè)計 新人教版必修4 情境導(dǎo)入 (多媒體課件展示材料) “假如沒有小偷,鎖會達到今天這樣完善嗎?假如沒有假鈔,鈔票的制造會這樣精美嗎?”馬克。
4、解 析 : 知識梳理 矛 盾 的 概 念 區(qū) 別 : 1 含 義 不 同 。 2 矛 盾 的 同 一 性 是 相 對 的 有 條 件 的 , 斗 爭 性 是 絕對 的 無 條 件 的 。聯(lián) 系 : 同 一 性 離 不 開 斗 爭 性 ,。