蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元

1、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第8課時 筆算兩三位數(shù)乘一位數(shù)一次進位教學(xué)內(nèi)容： 教材第13頁例6及試一試。教學(xué)目標(biāo)：1.探索并掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)一次進位的筆算方法。2.引導(dǎo)學(xué)生由復(fù)習(xí)遷移類推到新知的學(xué)習(xí)。3.引導(dǎo)學(xué)生通過筆算，感覺美。

2、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第13課時 練習(xí)三2教學(xué)內(nèi)容： 教材練習(xí)三711題及思考題。教學(xué)目標(biāo)：1進一步掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位乘法的進位方法，能準(zhǔn)確地進行乘法計算，提高計算能力。2加強估算意識，能夠運用所學(xué)知識解決簡單的實際。

3、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第7課時 筆算兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位教學(xué)內(nèi)容： 教材第11頁例5及試一試。教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生初步掌握一位數(shù)乘二三位數(shù)不進位的筆算方法，掌握豎式的書寫方法，能正確地計算2培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力教學(xué)重點： 掌。

4、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第18課時 復(fù)習(xí)2教學(xué)內(nèi)容： 教材27頁812題。教學(xué)目標(biāo)： 1.熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，進一步體會算法的多樣化。2.加深理解知識間的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，。

5、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第14課時 三位數(shù)中間有0乘一位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容： 教材21頁例8例9。教學(xué)目標(biāo)：1探索并掌握0和任何數(shù)相乘都等于0的規(guī)律。2探索并掌握一個因數(shù)中間有0的計算方法，理解算理。3結(jié)合具體情景，能應(yīng)用所學(xué)知識。

6、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第10課時 練習(xí)二2教學(xué)內(nèi)容： 教材第16頁第813題。教學(xué)目標(biāo)：1.在理解算理的基礎(chǔ)上，熟練掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，并能熟練計算。2.加強學(xué)生估算意識，能夠運用所學(xué)知識解決簡單實際問題，能對問題。

7、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第2課時 求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學(xué)內(nèi)容： 教材第4頁例3第5頁想想做做。教學(xué)目標(biāo)：1理解一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，能運用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，并能解決實際問題。2在情景教學(xué)中，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)動手。

8、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第5課時 練習(xí)一1教學(xué)內(nèi)容： 教材第9頁練習(xí)一第15題。教學(xué)目標(biāo)：1通過練習(xí)和思考，進一步掌握不整十整百數(shù)乘一位的方法；能熟練利用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察推理遷移的能力及語言表達能力。

9、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第11課時 兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算連續(xù)進位教學(xué)內(nèi)容： 教材第17頁例7及試一試。教學(xué)目標(biāo)：1自主探究兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的計算過程，理解其算理，掌握其計算法則。2理解概括多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的計算法。

10、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第1課時 整十?dāng)?shù)整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算教學(xué)內(nèi)容： 教材第12頁例1例2及想想做做教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)生經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算的過程，能估計兩位數(shù)三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍，進一步體會算法的。

11、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第3課時 求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容： 教材第6頁59題。教學(xué)目標(biāo)：1通過練習(xí)和思考，更加明確幾倍和幾個幾之間聯(lián)系，進一步認識倍。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察推理遷移的能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于動。

12、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第16課時 練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容： 教材25頁練習(xí)四。教學(xué)目標(biāo)：1.進一步掌握口算一位數(shù)與整十整百數(shù)相乘，一位數(shù)和三位數(shù)相乘的算理算法，能較熟練地進行計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高計算正確率與計算速度。 3。

13、 精品資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第15課時 三位數(shù)末尾有0乘一位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容： 教材23頁例10及試一試。教學(xué)目標(biāo)：1在學(xué)習(xí)了乘數(shù)中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法之后，經(jīng)歷探究乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算方法的過程，掌握其豎式。

14、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第13課時 練習(xí)三2教學(xué)內(nèi)容： 教材練習(xí)三711題及思考題。教學(xué)目標(biāo)：1進一步掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位乘法的進位方法，能準(zhǔn)確地進行乘法計算，提高計算能力。2加強估算意識，能夠運用所學(xué)知識解決簡單。

15、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第5課時 練習(xí)一1教學(xué)內(nèi)容： 教材第9頁練習(xí)一第15題。教學(xué)目標(biāo)：1通過練習(xí)和思考，進一步掌握不整十整百數(shù)乘一位的方法；能熟練利用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察推理遷移的能力及語言表。

16、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第14課時 三位數(shù)中間有0乘一位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容： 教材21頁例8例9。教學(xué)目標(biāo)：1探索并掌握0和任何數(shù)相乘都等于0的規(guī)律。2探索并掌握一個因數(shù)中間有0的計算方法，理解算理。3結(jié)合具體情景，能應(yīng)用所。

17、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第12課時 練習(xí)三1教學(xué)內(nèi)容： 教材第19頁練習(xí)三16題。教學(xué)目標(biāo)：1通過練習(xí)，使學(xué)生進一步理解和掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算方法并能正確地進行計算。2通過不同題型，引導(dǎo)學(xué)生理解算理，掌握算法。

18、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第18課時 復(fù)習(xí)2教學(xué)內(nèi)容： 教材27頁812題。教學(xué)目標(biāo)： 1.熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，進一步體會算法的多樣化。2.加深理解知識間的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

19、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第9課時 練習(xí)二1教學(xué)內(nèi)容： 教材第15頁第17題。教學(xué)目標(biāo)：1.熟練掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)乘法的筆算方法。2.能運用所學(xué)知識，熟練解決實際問題，提高解決問題的靈活性。3.經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

20、最新精品數(shù)學(xué)資料第一單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)第8課時 筆算兩三位數(shù)乘一位數(shù)一次進位教學(xué)內(nèi)容： 教材第13頁例6及試一試。教學(xué)目標(biāo)：1.探索并掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)一次進位的筆算方法。2.引導(dǎo)學(xué)生由復(fù)習(xí)遷移類推到新知的學(xué)習(xí)。3.引導(dǎo)學(xué)生通過筆算，。