【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第12課時練習(xí)三1
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【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第12課時練習(xí)三1
精品資料第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第12課時 練習(xí)三(1)教學(xué)內(nèi)容: 教材第19頁練習(xí)三1-6題。教學(xué)目標(biāo):1通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法并能正確地進(jìn)行計算。2通過不同題型,引導(dǎo)學(xué)生理解算理,掌握算法。3能夠運用所學(xué)知識解決實際問題,提高解決問題的能力。4培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點: 理解連續(xù)進(jìn)位的算理,掌握計算方法。教學(xué)難點: 理解連續(xù)進(jìn)位的算理。教學(xué)準(zhǔn)備: 課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.口算練習(xí)(練習(xí)三第1題)。67+4 28+6 79+555+3 39+7 86+4 2.提問:兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的乘法計算順序是什么?在豎式計算時需要注意什么?二、分層練習(xí),鞏固提高。 1.練習(xí)三第2題。438 744 395 7563284 9263 6724 3558學(xué)生分組計算,教師巡視指導(dǎo),注意連續(xù)三次進(jìn)位的題目,指名回答時要讓學(xué)生說清楚千位、百位、十位各是幾,是如何得到的。 2.練習(xí)三第3題。(1)出示題目中條件,讓學(xué)生自主提出問題。小云有5本相冊,每本96張照片;小蘭有4本相冊,每本126張照片。教師根據(jù)學(xué)生回答,板書:小云和小蘭各有多少張照片? 小云有多少張照片? 小蘭有多少張照片? (2)學(xué)生獨立解答,指名回答,集體訂正。3.練習(xí)三第4題。(1)出示情景圖,讓學(xué)生觀察,說說你獲取到了哪些信息?你打算怎樣解答這道題?先算什么?再算什么?(2)學(xué)生獨立解答,指名回答,集體訂正。4.練習(xí)三第5題。 (1)出示情景圖,讓學(xué)生觀察,說說你獲取到了哪些信息?你打算怎樣解答這道題?先算什么?再算什么?(2)學(xué)生獨立解答,指名回答,集體訂正。5.對比練習(xí)(練習(xí)三第6題)。 133 214 242 163 414 243先讓學(xué)生觀察每組中上下兩道題,說一說有什么不同?你是如何發(fā)現(xiàn)的?再動手計算。三、課堂總結(jié)。通過本節(jié)課學(xué)習(xí),你獲得哪些解決問題的經(jīng)驗?板書設(shè)計: 練習(xí)三1. 4622682834522. 3443081954508522367434428403. 596=480(張)4126=504(張)4. 152+5=35(元)5. 143-25=17(棵)6. 394828564872教學(xué)反思:重視創(chuàng)設(shè)聯(lián)系實際生活的問題情境,使學(xué)生深刻地體會多位數(shù)乘一位數(shù)的應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)的興趣。加強例題之間的聯(lián)系,以兩位數(shù)乘一位數(shù)為重點。讓學(xué)生切實經(jīng)歷學(xué)習(xí)計算方法的過程。多位數(shù)乘一位數(shù)的各種計算方法,尤其是筆算的豎式計算方法,都要讓學(xué)生有一個體驗、思考和交流的機會。