歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物

第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)向?qū)бc(diǎn)探究欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)走近高考復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)考綱展示高頻考點(diǎn)考綱解讀1.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能理解細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能。第 2 章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的 調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)航復(fù)習(xí)向?qū)дn前導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)探究走進(jìn)高考復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1.神經(jīng)調(diào)節(jié)1基本方式。

四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物Tag內(nèi)容描述:

1、 專題5 生態(tài)工程要點(diǎn)探究欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)走近高考基礎(chǔ)梳理一生態(tài)工程和生態(tài)經(jīng)1.生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。2.生態(tài)工程的特點(diǎn):1少消耗;2多效益;3。

2、第 7 章 現(xiàn) 代 生 物 進(jìn) 化 理 論欄目導(dǎo)航復(fù)習(xí)向?qū)бc(diǎn)探究課前導(dǎo)學(xué)走近高考復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)基礎(chǔ)梳理第12節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容知識(shí)導(dǎo)圖要 點(diǎn) 探 究探究點(diǎn) 一探究點(diǎn) 二。

3、第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)向?qū)бc(diǎn)探究欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)走近高考復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)考綱展示高頻考點(diǎn)考綱解讀1.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能理解細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能 ;理解生物膜生物膜系統(tǒng)的概念,各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,研究生物膜的重要意義。

4、第 2 章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的 調(diào)節(jié)欄目導(dǎo)航復(fù)習(xí)向?qū)дn前導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)探究走進(jìn)高考復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1.神經(jīng)調(diào)節(jié)1基本方式:反射。2結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧?;A(chǔ)梳理1.靜息電位和動(dòng)作電位1靜息電位的特點(diǎn):外正內(nèi)負(fù),主要是由K外流。

5、第2章 基因和染色體的關(guān)系復(fù)習(xí)向?qū)бc(diǎn)探究欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)走近高考復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)考綱展示高頻考點(diǎn)考綱解讀1. 細(xì)胞的減數(shù)分裂掌握減數(shù)分裂過程及特點(diǎn),識(shí)記減數(shù)分裂與有絲分裂的異同點(diǎn)2. 動(dòng)物配子的形成過程理解精子和卵細(xì)胞形成過程中的異。

6、第2章 組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)向?qū)бc(diǎn)探究欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)走近高考實(shí)驗(yàn)平臺(tái)復(fù) 習(xí) 向 導(dǎo)考綱展示高頻考點(diǎn)考綱解讀1.蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)和功能概述蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu) 功能及相互關(guān)系,理解蛋白質(zhì)脫水縮合過程及相關(guān)計(jì)算2.糖類脂質(zhì)的種類和作用概述糖類脂質(zhì)。

7、章末提升章末提升欄目導(dǎo)航教材創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)考卷案例評(píng)析教 材 創(chuàng) 新 實(shí) 驗(yàn)教材背景教材必修2第30頁中談到:正是他們摩爾根等人的工作,把一個(gè)特定的基因和一條特定的染色體X染色體聯(lián)系起來,從而用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究:判斷果蠅控制。

8、欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)平臺(tái)走近高考基礎(chǔ)梳理一葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)導(dǎo)圖要 點(diǎn) 探 究探究點(diǎn) 一葉綠體及其內(nèi)的色素問題引領(lǐng):1從葉綠體中提取出的色素溶液在光照條件下能產(chǎn)生氧氣嗎2葉綠體中色素的功能有哪些探究點(diǎn) 二光合作用過程分析問題引領(lǐng)。

9、課前導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)平臺(tái)走近高考欄目導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理內(nèi)分泌腺激素名稱化學(xué)性質(zhì)作用部位生理作用下丘腦抗利尿激素多肽腎小管集合管促進(jìn)水分的重吸收促甲狀腺激素釋放激素垂體調(diào)節(jié)垂體合成和分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成并分泌促性腺激素垂體。

【四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物】相關(guān)PPT文檔
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第三章 章末提升課件3 必修2
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第二章章末提升課件3 必修2
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第五章人類遺傳病課件3 必修2
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第四章種群和群落課件1 必修3
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 專題2 細(xì)胞工程 選修1
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第一章章末提升課件3 必修2
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第二章章末提升課件4 必修3
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 專題5 生態(tài)工程課 選修1
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第一章章末提升課件2 必修3
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第七章章末提升課件2 必修2
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第五章染色體變異課件2 必修2
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第六章章末提升課件3 必修1
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第三章章末提升課件2 必修3
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第二章章末提升課件4 必修1
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第五章末提升課件4 必修1
四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第六章章末提升課件2 必修2
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!