四川省成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高考生物 第三章細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件2 必修1

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1、第第2節(jié)細(xì)胞器節(jié)細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作系統(tǒng)內(nèi)的分工合作要點(diǎn)探究欄目導(dǎo)航課前導(dǎo)學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺走近高考基礎(chǔ)梳理一、細(xì)胞器之間的分工【思維激活【思維激活1】 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分與功能相同嗎細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分與功能相同嗎?提示提示: 不相同。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種成分不相同。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種成分,為生命活動提供了重要的代謝反應(yīng)場所為生命活動提供了重要的代謝反應(yīng)場所及所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件及所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件;線粒體基質(zhì)含有有氧呼吸第二階段所需的物質(zhì)線粒體基質(zhì)含有有氧呼吸第二階段所需的物質(zhì);葉葉綠體基質(zhì)含有暗反應(yīng)所需的物質(zhì)。綠體基質(zhì)含有暗反應(yīng)所需的物質(zhì)。

2、二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1 1. .分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白種類比較分泌蛋白胞內(nèi)蛋白合成場所附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體游離的核糖體作用場所細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)實(shí)例消化酶、抗體、蛋白質(zhì)類激素呼吸酶等2.分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸、分泌合成場所:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體加工加工運(yùn)輸:高爾基體(細(xì)胞器)具轉(zhuǎn)運(yùn)功能分泌:包裹著分泌蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外【思維激活【思維激活2】 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外是哪一種運(yùn)輸方式分泌蛋白分泌到細(xì)胞外是哪一種運(yùn)輸方式?體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)?提示提示:分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式為胞吐分泌蛋白分泌到細(xì)胞

3、外的運(yùn)輸方式為胞吐,需要消耗能量需要消耗能量,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn)。動性的特點(diǎn)。三、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)三、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)1 1. .概念概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、和細(xì)胞膜、核膜核膜等等結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。知識導(dǎo)圖要 點(diǎn) 探 究探究點(diǎn) 一 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)問題引領(lǐng):(1)不同細(xì)胞中所含的細(xì)胞器是否相同?(2)線粒體與葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)有哪些?1.八種細(xì)胞器按不同角度分類比較八種細(xì)胞器按不同角度分類比較2.線粒體和葉

4、綠體的比較線粒體和葉綠體的比較線粒體葉綠體不同點(diǎn)結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴由囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜堆疊而成基粒完成的生理過程有氧呼吸的主要場所,完成有氧呼吸的第二、三階段光合作用的場所,完成光合作用的全過程所含的酶種類與有氧呼吸有關(guān)的酶,分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中與光合作用有關(guān)的酶,分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中相同點(diǎn)均具有能量轉(zhuǎn)換功能;均具有雙層膜結(jié)構(gòu);均含有少量DNA,與細(xì)胞質(zhì)遺傳有關(guān);均能產(chǎn)生水,也消耗水;共同參與自然界中的碳循環(huán)在不同的細(xì)胞中,細(xì)胞器的種類和含量不同:(1)根尖分生區(qū)、成熟區(qū)等根部和其他不見光的部位的細(xì)胞都無葉綠體,并且分生區(qū)細(xì)胞無大液泡,是觀察有絲分裂的好材料。(2)蛔蟲的體

5、細(xì)胞和人的成熟紅細(xì)胞無線粒體(只進(jìn)行無氧呼吸,原料葡萄糖,產(chǎn)物乳酸),且人的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不再進(jìn)行分裂,是提取細(xì)胞膜的首選材料。(3)腎小管細(xì)胞、心肌、肝臟等部位細(xì)胞因代謝旺盛,線粒體含量多;一些合成消化酶(如腸腺)、蛋白質(zhì)類激素(如胰島)或抗體的細(xì)胞,核糖體、高爾基體多。(4)癌細(xì)胞因無限增殖,不斷合成蛋白質(zhì),故核糖體多且代謝旺盛,核仁較大?！纠?】 (2012濟(jì)南外國語學(xué)校質(zhì)檢)如圖表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該圖是電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)可以直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水C.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞D.結(jié)構(gòu)主要附著在結(jié)構(gòu)上思維導(dǎo)引思維導(dǎo)引:1

6、.電子顯微鏡觀察到的細(xì)胞有何特點(diǎn)?2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別在哪?3.根據(jù)細(xì)胞中含有的細(xì)胞器怎樣區(qū)分動植物細(xì)胞?解析:電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確;是線粒體,只能將丙酮酸分解成二氧化碳和水,B項(xiàng)錯(cuò);此結(jié)構(gòu)中含有細(xì)胞核,屬真核細(xì)胞,低等植物細(xì)胞中也含中心體,C項(xiàng)錯(cuò);是核糖體,主要附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,而是高爾基體,D項(xiàng)錯(cuò)。答案:A。規(guī)律方法顯微結(jié)構(gòu)、亞顯微結(jié)構(gòu)、原核、真核細(xì)胞及動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的辨別方法:(1)顯微、亞顯微結(jié)構(gòu)圖像的判斷(2)真核細(xì)胞、原核細(xì)胞圖像的判斷有核膜(或有核膜圍成的細(xì)胞核),則為真核細(xì)胞。無核膜,則為原核細(xì)胞。(3)動植物細(xì)胞圖像的判斷【遷移應(yīng)用】

7、(2012北京朝陽區(qū)期中)對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%。推測該細(xì)胞器能完成的生理活動是(D)A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸B.發(fā)出星射線,形成紡錘體C.利用光能,完成光合作用D.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)解析:由堿基含量知該細(xì)胞器含U而不含T,因此該細(xì)胞器所含核酸只有RNA,完成A選項(xiàng)的細(xì)胞器為線粒體,含DNA;B為中心體,不含核酸;完成C項(xiàng)為葉綠體,含有DNA;完成D項(xiàng)的細(xì)胞器為核糖體,只含有RNA。探究點(diǎn) 二生物膜及系統(tǒng)內(nèi)的分工合作生物膜及系統(tǒng)內(nèi)的分工合作問題引領(lǐng):(1)細(xì)胞內(nèi)哪些結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)?(

8、2)生物膜系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)間在結(jié)構(gòu)和功能上有何聯(lián)系?1.生物膜系統(tǒng)的組成生物膜系統(tǒng)的組成2.生物膜之間的聯(lián)系生物膜之間的聯(lián)系(1)組成聯(lián)系:不同生物膜的組成成分有統(tǒng)一性,都由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成;不同生物膜具有差異性,相同成分的比例不同。(3)功能聯(lián)系(分工、合作)(以分泌蛋白的合成和運(yùn)輸為例,用3H標(biāo)記亮氨酸)(1)只有真核細(xì)胞才具備生物膜系統(tǒng),原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,無生物膜系統(tǒng)之說。(2)組成生物膜系統(tǒng)的膜結(jié)構(gòu)的化合物中一定有磷脂和蛋白質(zhì);化學(xué)元素一定有C、H、O、N、P?！纠?】 (2012湖北黃岡模擬)下面左圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體;右圖是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖

9、,請據(jù)圖回答:(1)此細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比,一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。 (2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是?？贵w從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號)。 (3)此細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是(填序號)。在抗體分泌的過程中要消耗能量,提供能量的場所是。 (4)該細(xì)胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可說明,生物膜具有一定的流動性,請?jiān)倥e兩例: (5)請你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。思維導(dǎo)引思維導(dǎo)引:解析:(1)淋巴細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比,即動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比較,動物細(xì)胞一定不含細(xì)胞壁、葉綠體和中央液泡。(2)抗體

10、的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是分泌蛋白是分泌蛋白,其合成到分泌出細(xì)胞的過程其合成到分泌出細(xì)胞的過程,依次需經(jīng)過依次需經(jīng)過核糖體核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體高爾基體細(xì)胞膜。細(xì)胞膜。(3)動物細(xì)胞中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有線粒體、核糖體;可提供能量的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(4)生物膜具有流動性的例子很多,如變形蟲的變形、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合等。(5)抗體分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜脫落囊泡到達(dá)高爾基體上與之融合,再從高爾基體上脫落囊泡到達(dá)細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變。答案:(1)細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體(2)蛋白質(zhì)(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、

11、線粒體(4)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合(或原生質(zhì)體融合)、質(zhì)壁分離等(其他合理答案也可)(5)如圖:規(guī)律方法與分泌蛋白形成過程有關(guān)的圖像題解題方法:第一步:熟悉常見圖像:下圖都表示分泌蛋白產(chǎn)生和分泌的過程,A圖是細(xì)胞的局部,B圖則是完整細(xì)胞。第二步:從圖上識別出相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱,并熟悉各結(jié)構(gòu)在分泌蛋白中的分工及相應(yīng)作用。第三步:結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識,理清生物膜面積的變化,熟記?？嫉姆置诘鞍最愋?消化酶、抗體、蛋白質(zhì)類激素、血漿蛋白等),知道分泌蛋白排出細(xì)胞的方式胞吐,得出正確答案。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)1.實(shí)驗(yàn)原理(1)植物的

12、綠色部位細(xì)胞中含葉綠體,可以用高倍顯微鏡直接觀察它的形態(tài)和分布。(2)線粒體無色,可用健那綠染液染色后,在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。該染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn) 藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近 無色。2.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟(1)葉綠體的觀察制片制片:在潔凈的載玻片中央滴一滴在潔凈的載玻片中央滴一滴清水清水,用鑷子取一片蘚類的小葉或者取菠菜葉稍帶用鑷子取一片蘚類的小葉或者取菠菜葉稍帶 些葉肉的些葉肉的下表皮下表皮,放入水滴中放入水滴中,蓋上蓋玻片蓋上蓋玻片低倍鏡觀察低倍鏡觀察:在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞高倍鏡觀察:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦

13、螺旋,仔細(xì)觀察葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布 情況(2)線粒體的觀察制片制片:在潔凈的載玻片中央滴一滴在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液健那綠染液,用消毒牙簽從自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁用消毒牙簽從自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁 輕刮下碎屑輕刮下碎屑,在染液中涂抹幾下后在染液中涂抹幾下后,蓋上蓋玻片蓋上蓋玻片低倍鏡觀察:找到口腔上皮細(xì)胞后換高倍鏡高倍鏡觀察:線粒體藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)近無色方法透析1.顯微觀察類實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題顯微觀察類實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題(1)注意取材:根據(jù)觀察對象選用合適的材料。觀察葉綠體,最好選用細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)量較少、體積較大、葉片薄的植物細(xì)胞。如選擇苔蘚或黑藻葉片,可直接在顯微鏡下觀察其單層細(xì)胞的

14、部位,若用菠菜等高等植物葉片,撕取的表皮上一定要帶有些葉肉細(xì)胞,因?yàn)槿~表皮細(xì)胞沒有葉綠體。觀察線粒體要選擇無色的細(xì)胞,如口腔上皮細(xì)胞。(2)注意材料處理:根據(jù)不同材料,不同的觀察對象,做不同的材料處理,如浸泡、染色、解離、保持生活狀態(tài)等。本實(shí)驗(yàn)中要保持細(xì)胞的生活狀態(tài),臨時(shí)裝片應(yīng)隨時(shí)保持有水狀態(tài),并且觀察線粒體時(shí)需染色。(3)注意制片方法在觀察類實(shí)驗(yàn)中常采用臨時(shí)裝片制作技術(shù)等。臨時(shí)裝片制作有裝片法、壓片法和切片法。本實(shí)驗(yàn)用到的是裝片法。裝片法:把某些微小生物,如草履蟲、衣藻等,或某些大型生物的一部分,如人體口腔上皮細(xì)胞,植物葉片的表皮細(xì)胞從整體上取下,不作任何處理直接制成裝片。其過程是:將材料在

15、載玻片上的水滴中展平;放蓋玻片時(shí)應(yīng)從一側(cè)慢慢蓋在水滴上,防止產(chǎn)生氣泡;染色或改變?nèi)芤簼舛葧r(shí),從一側(cè)滴染色液或溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引。2.葉綠體、線粒體的分布及原因分析葉綠體、線粒體的分布及原因分析(1)葉綠體的形態(tài)和分布都有利于接受光照,完成光合作用。葉綠體呈橢球形或球形，可以減少運(yùn)動時(shí)的阻力,利于葉綠體的運(yùn)動。葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中散亂地分布,相互不重疊,有利于每一個(gè)葉綠體都充分接受光照。葉綠體在細(xì)胞中的運(yùn)動又有利于其內(nèi)部的每一個(gè)基粒充分接受光照。葉綠體在不同的光照條件下可以運(yùn)動,改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強(qiáng)光灼傷。(2)在高倍鏡下可以看到被健那綠染液染成藍(lán)綠色的線粒體

16、均勻地分布在口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,線粒體形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。但不是所有細(xì)胞中的線粒體都均勻分布,如精子中圍繞鞭毛分布、小腸上皮細(xì)胞中分布在細(xì)胞的兩端等。總之,線粒體分布在細(xì)胞功能旺盛的區(qū)域。命題設(shè)計(jì)現(xiàn)有如下材料和用具,欲觀察植物細(xì)胞葉綠體的形態(tài)和分布,及光照強(qiáng)弱對葉綠體分布的影響,請選擇最理想的材料完成實(shí)驗(yàn)并回答問題。材料和用具:蘚類的小葉、菠菜葉、棉花葉、玉米葉、200 W燈泡、25 W燈泡、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子等。(一)實(shí)驗(yàn)原理高等綠色植物的葉綠體主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,一般是綠色的、扁平的橢球形或球形,可以用倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。 (二)實(shí)驗(yàn)步驟

17、(1)取材:選取最理想的材料是并均分為三份。該材料最理想的原因是。 (2)將上述三份材料分別放在載玻片中的清水滴中,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。(3)將三個(gè)臨時(shí)裝片分別放在200 W、25 W的白熾燈和暗處,處理5 min。(4)觀察:先用觀察,找到相應(yīng)的細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)動,換上鏡,調(diào)節(jié)使視野亮度適宜,最后調(diào)節(jié),直到物像清晰。 (三)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)葉綠體的形態(tài):。 (2)在弱光下,葉綠體以其面朝向光源,好處是 在強(qiáng)光下,葉綠體以其面朝向光源,好處是解析:本題是觀察細(xì)胞中葉綠體實(shí)驗(yàn)的拓展。其目的是探究溫度對葉綠體分布的影響,可參考課本中的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析來解答此題。答案:(一)葉肉高

18、(二)(1)蘚類的小葉蘚類植物的葉子薄而小,葉片是單層細(xì)胞,葉綠體清楚,不需加工即可進(jìn)行觀察 (4)低倍鏡轉(zhuǎn)換器高倍光圈細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(三)(1)扁平的橢球形或球形(2)橢球體的正便于接受較多的光照橢球體的側(cè)不至于被強(qiáng)光灼傷1.(2011年安徽高考)AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場所是(A)A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.高爾基體和溶酶體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 D.溶酶體和核糖體解析:人體血清白蛋白為分泌蛋白,在核糖體上合成后,進(jìn)一步在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工、成熟。血清白蛋白中的第一個(gè)氨基酸并非起始密碼子

19、決定的甲硫氨酸,就是在這一加工修飾過程中被切除掉的結(jié)果。2.(2011年江蘇高考)關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(C)A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所C.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜D.高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)解析:RNA有多種,主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,其中的mRNA能夠傳遞遺傳信息,故A錯(cuò)誤;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,而不是加工的場所,故B錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)膜有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶,而外膜沒有,故內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜,故C正確;中心體與有絲分裂中紡錘體的形成有關(guān),故D錯(cuò)誤。3.(2011年廣東高考)小陳在觀察成

20、熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是(B)A.葉綠體和線粒體都有雙層膜B.核糖體附著在高爾基體上C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連D.液泡是最大的細(xì)胞器解析:核糖體有游離核糖體和附著核糖體兩類,附著核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,故B錯(cuò)誤。成熟葉肉細(xì)胞具有中央大液泡,是最大的細(xì)胞器,故D正確。在亞顯微結(jié)構(gòu)圖像中可看出葉綠體和線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜相連,A、C正確。4.(2011年四川高考)下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是(B)A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新解析:本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,以及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。因?yàn)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)參與脂質(zhì)的合成,而固醇類激素屬于脂質(zhì),其分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)該發(fā)達(dá),故B錯(cuò)誤。點(diǎn)擊進(jìn)入課時(shí)作業(yè)