數(shù)控機床故障診斷與維修

1、濰坊工程職業(yè)學院課程標準 數(shù)控機床故障診斷與維修 課程標識 課程代碼 15360 適用專業(yè) 機電一體化技術(shù) 數(shù)控技術(shù)等 學時數(shù) 72 學分數(shù) 4 執(zhí)筆人 審核人 一 課程概述 1 課程性質(zhì) 培養(yǎng)一批高技能人才和高素質(zhì)勞動者 是先進制造業(yè)實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)升級的迫 切要求 高等職業(yè)教育既擔負著培養(yǎng)高技能人才的任務 也為自身的發(fā)展提供了難得的 機遇 為適應制造業(yè)的深層次發(fā)展和數(shù)控技術(shù)的廣泛應用 根據(jù)高。

2、數(shù)控機床故障診斷與維修,機電工程學院 數(shù)控技術(shù)系,第一章 緒論,一、數(shù)控機床的組成 數(shù)控機床由數(shù)控裝置、伺服驅(qū)動裝置、 檢測反饋裝置和機床本體四大部分組成， 再加上程序的輸入/輸出設備、可編程控制 器、電源等輔助部分。 1. 數(shù)控裝置(數(shù)控系統(tǒng)的核心)由硬件 和軟件部分組成，接受輸入代碼經(jīng)緩存、 譯碼、運算插補）等轉(zhuǎn)變成控制指令，實 現(xiàn)直接或通過PLC對伺服驅(qū)動裝置的控制。,一、數(shù)控機床的組成。

3、數(shù)控機床故障診斷與維修技術(shù)數(shù)控機床故障診斷與維修課程改革探索與總結(jié) 基金項目：武漢交通職業(yè)學院院級青年課題：數(shù)控機床故障診斷與維修“教學做一體化”課程改革實踐探索（項目編號：2012q005） 摘要：針對該課程的特點，對課程及相關(guān)的實驗、實訓課程整合成的綜合課程教學改革進行了探索，取得了預期的教學效果。結(jié)合平時的教學經(jīng)驗，將該課程在教學改革方面進行的一些行之有效的探索進行總結(jié)。 關(guān)鍵詞：數(shù)控。

4、數(shù)控機床故障診斷與維修 第一章 緒論一數(shù)控機床的組成 數(shù)控機床由數(shù)控裝置伺服驅(qū)動裝置檢測反饋裝置和機床本體四大部分組成，再加上程序的輸入輸出設備可編程控制器電源等輔助部分。 1. 數(shù)控裝置數(shù)控系統(tǒng)的核心由硬件和軟件部分組成，接受輸入代碼經(jīng)緩。