陜西省七年級生物上冊

1、第三單元第一二章復習,多數在水中，少數在潮濕的陸地上,陰濕的陸地上,陰濕的陸地上少數生活水中,單細胞或多細胞 無根、莖、葉,植株矮小 有莖、葉和假根 無輸導組織,有根、莖、葉 有輸導組織；,釋放氧 做魚類餌。

2、第三節(jié) 開花和結果,1、花的結構及主要部分。 2、傳粉和受精過程。 3、花與果實種子形成的對應關系。,教學重、難點：,重點：,1.花結構的主要部分和受精過程。 2.學生對花結構的探究過程及探究 方法的掌握。,難點。

3、第二單元 生物體的結構層次,第一節(jié) 練習使用顯微鏡,說出顯微鏡的構造和作用。 能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。 認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡,學習目標：,這是17世紀英國科學家羅伯特虎克發(fā)明。

4、藻類 苔蘚和蕨類植物 GO 藻類植物 苔蘚植物 代表植物 葫蘆蘚 地錢 墻蘚等 蕨類植物 藻類 苔蘚和蕨類植物 代表植物 海帶 紫菜 衣藻 水綿 石花菜等 主要特征 有單和多細胞 無根 莖 葉的分化 生活環(huán)境 大多在水中 少數。

5、雙子葉菜豆種子的結構 兩片 2 5 3 4 1 單子葉玉米種子的結構 一片 1 6 2 3 4 5 下面植物哪些是單子葉植物 哪些是雙子葉植物 大豆 花生 油菜 水稻 黃瓜 小麥 綠豆 高粱 雙子葉植物 果類 瓜類 油類和許多蔬菜 單子葉植。

6、植物細胞的分裂 植物細胞 先是 一分為二 后是 分成兩分 核 質 分裂的結果是 細胞數目增多 染色體 細胞膜 細胞質 細胞核 動物細胞分裂示意圖 1234 染色體 動物細胞分裂 細胞分裂過程中染色體變化的結果如何 染色體的。

7、什么組織 器官 結構層次 細胞 組織 系統(tǒng) 人體 一塊完整的骨 如一根肋骨 是屬于組織還是器官 為什么 想一想 答 屬于器官 因為一塊 根 完整的骨除以骨組織為主外 其上還具有血管和神經等 方法技巧 畫一畫 心臟上皮組織。

8、第二節(jié)動物體的結構層次,自學提綱：,1.動物和人的生長是從一個細胞開始的，它是什么細胞？它將怎樣形成一群細胞？2.什么是組織？組織是怎樣形成的?人體有哪四種基本組織？它們的基本功能有哪些？3.什么是器官？4.什么是系統(tǒng)？人體是由哪些系統(tǒng)構成的？,受精卵,分裂形成的新細胞形態(tài)結構相似,細胞分化：個體發(fā)育過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程。,形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞聯合在一起。

9、第二節(jié)植株的生長,學習目標：1.知道根生長最快的部位和枝條發(fā)育的過程。2.知道植株生長所需要的營養(yǎng)物質。,自學指導閱讀課本P96-100頁的內容1.根的什么部位生長最快，為什么？2.植物的枝條由什么發(fā)育而來，為什么？3.植株的生長需要哪些營養(yǎng)物質？植株怎樣獲取這些營養(yǎng)物質？4.植株的生長需要哪些無機鹽？,根尖的結構,A,B,D,C,位于頂端，細胞較大，排列不夠整齊,根冠,細胞體積小，核大壁薄質濃。

10、西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”,知道這是為什么嗎？,第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物,學習目標,1.知道藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)結構和生活環(huán)境2.了解藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關系,綠色植物的分類,藻類苔蘚蕨類種子植物,其中前三種植物是不結種子的，它們生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。這類植物叫做孢子植物。,孢子不是種子，落在溫暖潮濕的地方就。

11、生物學,致同學們,同學們！你們喜愛生物嗎？,當蜜蜂在金黃的油菜花上嗡嗡唱的時候，,當你和你的小狗在林間散步的時候，,你是否感受到了我們這個世界的美！,你是否知道這么一門學科生物學，在其中扮演了重要的角色嗎？,當你在吃著新鮮的瓜果，喝著營養(yǎng)豐富的牛奶的時候，,當你在醫(yī)院接種疫苗，預防疾病的時候，,從今天開始，我們就要學習生物學這門課程了。,可愛的企鵝,美麗的牽?；?我首先想告訴同學們的是。

12、歡迎走進生物課堂 組織 器官 細胞 復習 植物體的結構層次 植物體 分生組織保護組織營養(yǎng)組織輸導組織機械組織 根莖葉花果實種子 分裂分化 細胞 各個器官 人體 復習 動物體的結構層次 組織 系統(tǒng) 練習 1 組織形成過程中起主要作用的是 A 細胞伸長B 細胞生長C 細胞分裂D 細胞分化 D 2 綠色開花植物體的構成是 A 細胞 器官 組織 植物體B 組織 器官 細胞 植物體C 細胞 組織 器官 植物。

13、第三節(jié) 觀察動物細胞 活動一 溫故知新 1 制作臨時裝片的 七字步驟 擦 滴 取 展 蓋 染 吸 2 植物細胞的基本結構 細胞壁 細胞膜 細胞核 葉綠體 液泡 細胞質 人體內各種各樣的細胞 葉的細胞 血細胞 骨細胞 肌肉細胞 神經細胞 可怕的癌細胞 1 制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有哪些 七字步驟 2 為什么要用生理鹽水 用清水行不行 3 為什么要用稀碘液進行染色 4 人的口腔上皮細胞有哪些基。

14、復習 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物的主要特征 對比藻類植物 苔蘚植物和蕨類植物 苔蘚植物可以作為環(huán)境污染的指示作物 多數在水中 陰濕陸地 多數在潮濕陸地 沒有根 莖 葉分化有的單細胞 有莖 葉 假根輸導組織不發(fā)達 有根 莖 葉輸導組織發(fā)達 能進行光合作用 都沒有花 果實 種子 靠孢子繁殖 種子植物 種子植物 學習目標1 知道種子的結構 了解各部分的作用 2 描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。

15、第二節(jié)綠色植物的呼吸作用 學習目標 1 知道呼吸作用的過程 2 理解綠色植物在維持碳 氧平衡方面的重要作用 自學指導 閱讀課本P127 130頁內容 回答 1 三個演示實驗分別得出什么結論 2 什么叫呼吸作用 主要場所是什么 3 生物的共同特征是什么 4 什么叫生物圈中的碳 氧平衡 怎樣維持碳 氧平衡 1 三個演示實驗分別得出什么結論 說明呼吸作用釋放能量 說明呼吸作用釋放二氧化碳 檢驗二氧化碳。

16、種子植物 菜豆種子的結構 兩片 2 5 3 4 1 玉米種子的結構 一片 1 6 2 3 4 5 子葉 胚芽 胚軸 胚根 胚乳 種子植物分為 被子植物 裸子植物 這些種子的外面都有果皮 種子被包在果皮之中 這樣的植物稱為被子植物 被子植物 水稻 檳榔 玉米 菊 小麥 牡丹 玫瑰 松的種子是裸露的 外面沒有保護它的果皮 這樣的植物成為裸子植物 裸子植物沒有果實 裸子植物 油松 云杉 銀杏 側柏 雪松。

17、第二章細胞怎樣構成生物體 一個人的生命都是從一個由肉眼看不見的受精卵開始 經過若干年后 人體的組織細胞會達到1014個 一粒小小的種子能夠長成一棵參天大樹 構成生物體的大量的 不同類型的細胞是怎樣形成的呢 它們又是如何構成一個復雜的生物體的呢 第一節(jié)細胞通過分裂產生新細胞 通過本節(jié)學習 你將知道 1 生物體內的細胞數量是怎樣增加的 2 細胞分裂過程中染色體數目有什么變化 細胞的生長 請同學們自學P。

18、第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán) 通過本章學習 你將知道 1 植物體吸收的水分在體內是怎樣運輸的 2 什么是植物的蒸騰作用 3 綠色植物是怎樣參與生物圈中水循環(huán)的 1 根吸水的部位主要是根尖的 這里生有大量的 導管能自 而 運輸 2 葉片的結構包括上下 和 3 是植物蒸騰失水的 門戶 也是氣體交換的 窗口 它是由一對半月形的細胞 圍成的空腔 4 綠色植物通過根部的根毛吸收 經過根 莖 葉的導管運輸到。

19、第二節(jié)植物體的結構層次 復習 動物體的結構層次 一 細胞分化 細胞分化 在細胞生長過程中 一些細胞各自具有了不同的功能 它們在形態(tài) 結構上也逐漸發(fā)生變化 這個過程即為細胞分化 二 細胞分化為組織 組織 細胞分化產生了不同的細胞群 每個細胞群都是有許多形態(tài)相似 結構 功能相同的細胞聯合在一起形成的 這樣的細胞群成為組織 動物體或人體的基本組織 上皮組織 結締組織 肌肉組織 神經組織 器官 由上皮組織。

20、第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 20世紀50 70年代 在許多國家 人們經常施用一種叫做DDT的農藥殺滅農林害蟲 但在荒無人煙的南極從未施用過DDT 從20世紀70年代開始 研究人員發(fā)現 在南極海洋中的魚 鱗蝦和企鵝等動物體內竟然也含有DDT 在其他洲施用的農藥DDT 怎么會出現在遙遠的南極洲動物的體內呢 1 描述生物圈的范圍 2 了解生態(tài)系統(tǒng)的不同類型 3 說明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 4 認同生物。