第 2 課時學習目標1知道人耳的構(gòu)造.2知道聲音在人耳的傳播過程.3了解雙耳效應(yīng),能分析一些有關(guān)的聲現(xiàn)象.學習重點:人類聽到聲音的過程學習難點:雙耳效應(yīng)學法指導教師出示人耳結(jié)構(gòu)圖,學生觀察,明確人感知聲音得基本過程,然后在教師的指導下做想想,第 4 課時學習目標1知道樂音和噪聲的區(qū)別;2知道噪聲的危
山西省廣靈縣第三中學八年級物理上冊第一章Tag內(nèi)容描述:
1、第 2 課時學習目標1知道人耳的構(gòu)造.2知道聲音在人耳的傳播過程.3了解雙耳效應(yīng),能分析一些有關(guān)的聲現(xiàn)象.學習重點:人類聽到聲音的過程學習難點:雙耳效應(yīng)學法指導教師出示人耳結(jié)構(gòu)圖,學生觀察,明確人感知聲音得基本過程,然后在教師的指導下做想想。
2、第 4 課時學習目標1知道樂音和噪聲的區(qū)別;2知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,了解噪聲強弱的等級和危害;3能從實例中認識噪聲和辨別防止噪聲的途徑;學習重點:知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,提高我們環(huán)境保護的意識.學習難點:知道噪聲的危害和減。
3、第 3 課時課 題 學習目標1通過自學知道聲音的特性.2通過實驗探究得出影響聲音三個特性的因素.3通過自學和親身體會得出人耳聽到的聲音的范圍,體驗現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多彩的,從而更加熱愛世界,熱愛科學.學習重點難點:初步認識聲音的三個特。
4、西省廣靈縣第三中學八年級物理上冊第一章 第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播導學案 北師大版 課 堂 導 學舉例說明在生活中你所聽過的各種聲音.思考:生活中我們時時都在與各種各樣的聲音打交道,聲音是如何產(chǎn)生的又是怎樣被聽到的學點一聲音的產(chǎn)生實驗器材:鼓。