sad教案

1、Book 5 Module 9 Unit 1 Are you feeling sad? 一、 教案背景 1，面向?qū)W生： 中學 小學 2，學科： 英語 2，課時：1 3，學生課前準備： 一、 課前預(yù)習了解相關(guān)背景 二、 預(yù)習新單詞 二、 教學課題 知識目標。

2、Are you sad ? 一、基本說明 1教學內(nèi)容所屬模塊：小學英語 2年級：五年級 3所用教材出版單位：外語教學與研究出版社 4所屬的章節(jié)：Book 9 Module 9 Unit 1 5學時數(shù)： 40 分鐘 二、教學設(shè)計 1、教學目標： 知識目標 1。

3、2019-2020年九年級Unit13 Rainy days make me sad教案 人教新目標版 Analysis of the Teaching Material 1 Status and Function In this unit, students learn to talk about how things affect them The t。

4、2019-2020年九年級英語 Unit 13 Rainy days make me sad教案 人教新目標版 Teaching Aims and Demands 1 Knowledge Objects （1） Key Vocabulary sad, energetic, stressed out, soft （2）Target Language。

5、2019-2020年九年級英語全冊 Unit 13 Rainy days make me sad教案 人教新目標版 ILearning objectives教學目標 Skill Focus Listen and talk about how things, such as music, weather, color， ads and so on,。

6、2019-2020年九年級英語Unit13 Rainy days make me sad教案 Part 1: Teaching design (第一部分：教學設(shè)計) Structures: make/s me infinitive, make/s me adjective Target language: Id rather go to the B。

7、2019年九年級英語全冊 Unit 13 Rainy days make me sad教案 人教新目標版 Analysis of the Teaching Material 1 Status and Function In this unit, students learn to talk about how things affect them。

8、2019-2020年九年級英語Unit13 Rainy days make me sad教案 人教新目標版 語言目標： 能夠運用所學知識談?wù)摶蛟儐枌δ臣禄蛭锏目捶ɑ蛘務(wù)撌挛飳θ说那榫w的影響。 認知目標： 1. 學習動詞make的用法（make+ 賓語+ 形。