2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 3 Lesson 17 HappySad教案 冀教版

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1、2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 3 Lesson 17 Happy,Sad教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo):(1)會(huì)唱本課的歌曲 (2)會(huì)說(shuō)本課的英語(yǔ)會(huì)話 教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)卧~head hand 的發(fā)音區(qū)別 教具:卡片 錄音機(jī) 教學(xué)過(guò)程 Greeting (1) How are you? I’m fine ,thank you. Good morning. How many? (2)play a game “colour point” 二.New concept (1)A.出示卡片 教授單詞 head arm leg foot hand

2、 B.play a game “touch your …” C.做的好引出高興 不好引出悲傷 “ happy sad” (2) 師: How do you feel? I feel happy/sad. I am happy. I am sad. 三.practice in pairs make up dialogue S1:Hi,How are you? S2:I’m happy/sad. S1;How do you feel? S2:I feel happy/sad. S1:Ar

3、e you happy/sad? S2:Yes,I’m happy/sad. No,I’m not happy/sad. play a game have an order stamp your foot wave your arm shake you leg clap your hand 五. Let’s sing a song First listen the recoder and then sing after it 六: use the activity book 七: homework copy the word“ arm leg foot

4、 head hand” 板書(shū): Lesson 17 Happy Sad How do you feel? I’m happy/sad.\ head hand 附送: 2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 3 Lesson 19 In Out教案 冀教版 教材分析:本課繼續(xù)學(xué)習(xí)身體部位的詞匯。通過(guò)演示讓學(xué)生認(rèn)識(shí)表示方位的單詞 :left right in out 。 知識(shí)和能力目標(biāo): 1. 四會(huì)掌握單詞:eye , ear ,nose

5、 ,mouth 以及 in , out 2. 認(rèn)讀單詞:left , right 3. 會(huì)表演唱歌曲:Do the Hokey Pokey 重點(diǎn)和難點(diǎn): 1. 人體部位詞匯 2. 能正確分清in 和out 情感態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成初步的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡、空盒子、Danny 手偶 、錄音機(jī) 教學(xué)過(guò)程: 一、 熱身/復(fù)習(xí)(Warm up / Revision) 1. Greetings : Hello,boys and girls! How are you today? Are you happy? Do yo

6、u feel tired ? Do you feel hot? 2. Sing a song : If You’re Sad and You Know It 3. Review: Play a game “Simon Says” to review parts of the body. 二、 新授:(New Concepts) 1. 介紹身體部位詞匯:(Introduce parts of the body) 教師指著自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴介紹新單詞:eye ear nose mouth ,討論我們?cè)谕ǔUf(shuō)eyes 和 ears 是為什么要在后面加-s。 2. 用左手和右手介

7、紹left 和 right 。練習(xí)說(shuō):left eye left ear left hand right arm right leg 等。 3. Play a game : “Do this quickly.”教師發(fā)指令,讓學(xué)生快速做出相應(yīng)的動(dòng)作,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的身體部位和left right 等詞匯。 4. 用手偶和盒子教授 in out 。 This is a house. Now look! In . Danny is in the house . Out. Danny is out of the house. 讓學(xué)生小組間練習(xí),用手中的東西練說(shuō),如:The pen is in the box. The book is out of the box. 并引申練習(xí):Where is the pencil? It’s in the box. 5. 聽(tīng)錄音,讀課文。(Listen to the tape.) 6. Song : Do the Hokey Pokey 教師逐句教唱,然后大家一起做動(dòng)作表演唱。并在歌聲中結(jié)束本課教學(xué)。 三、 結(jié)束課堂教學(xué)(Class Closing) Homework : 1.練說(shuō)身體部位的詞匯及左、右。 2.表演本課歌曲 。

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