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人造衛(wèi)星

人造衛(wèi)星的發(fā)射過程要經過多次變軌方可到達預定軌道 1 為了節(jié)省能量 在赤道上順著地球自轉方向發(fā)射衛(wèi)星到圓軌道 上 2 在A點點火加速 由于速度變大 萬有引力不足以提供向心力 衛(wèi)星做離心運動進入橢圓軌道 3 在B點 遠。

人造衛(wèi)星Tag內容描述:

1、各國首顆人造衛(wèi)星1.蘇聯(lián)1957年10月4日,世界上第一個人造地球衛(wèi)星由前蘇聯(lián)發(fā)射成功。這個衛(wèi)星在離地面900公里的高空運行;它每轉一整周的時間是1小時35分鐘,它的運行軌道和赤道平面之間所形成的傾斜角是65度。它是一個球形體,直徑58公分,重83.6公斤。內裝兩部不斷放射無線電信號的無線電發(fā)報機。其頻率分別為20.005和40.002兆赫(波長分別為15和7.5公尺左右)。信號采用電報訊號的形式,每個信號持續(xù)時間約0.3秒。間歇時間與此相同。蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功,揭開了人類向太空進軍的序幕,大大激發(fā)了世界各國研制和發(fā)射衛(wèi)星的。

2、各國首顆人造衛(wèi)星1.蘇聯(lián)1957年10月4日,世界上第一個人造地球衛(wèi)星由前蘇聯(lián)發(fā)射成功。這個衛(wèi)星在離地面900公里的高空運行;它每轉一整周的時間是1小時35分鐘,它的運行軌道和赤道平面之間所形成的傾斜角是65度。它是一個球形體,直徑58公分,重83.6公斤。內裝兩部不斷放射無線電信號的無線電發(fā)報機。其頻率分別為20.005和40.002兆赫(波長分別為15和7.5公尺左右)。信號采用電報訊號的形式,每個信號持續(xù)時間約0.3秒。間歇時間與此相同。蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功,揭開了人類向太空進軍的序幕,大大激發(fā)了世界各國研制和發(fā)射衛(wèi)星的。

3、人造衛(wèi)星的發(fā)射過程要經過多次變軌 方可到達預定軌道。 (1)為了節(jié)省能量,在赤道上順著地球 自轉方向發(fā)射衛(wèi)星到圓軌道上。 (2)在A點點火加速,由于速度變大,萬 有引力不足以提供向心力,衛(wèi)星做離心 運動進入橢圓軌道。 (3)在B點(遠地點)再次點火加速進入圓形軌道。,在B點(遠地點)再次點火加速進入圓形軌道,1變軌原理及過程,在A點點火加速,速度變大,萬有引力不足以提供向心力,衛(wèi)星做離心運動進入橢圓軌道。,2三個運行物理量的大小比較,速度,v1,v3,vA,vB,vAv1v3vB,加速度,因為在A點,衛(wèi)星只受到萬有引力作用,故不論從軌道還是軌道上經。

4、第2講 人造衛(wèi)星與航行,知識梳理 一、三種宇宙速度 1.第一宇宙速度(環(huán)繞速度):v1= 7.9 km/s,是人造地球衛(wèi)星的最小 發(fā)射速度。,2.第二宇宙速度(脫離速度):v2= 11.2 km/s,是物體掙脫地球的引力 束縛需要的最小發(fā)射速度。,3.第三宇宙速度(逃逸速度):v3= 16.7 km/s,是物體掙脫太陽的引力 束縛需要的最小發(fā)射速度。,二、人造衛(wèi)星的運轉規(guī)律 圓周軌道上人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期、向心加速度與半徑的 關系:,三、地球同步軌道衛(wèi)星 (1)定方向:與地球自轉方向相同,即自西向東運動; (2)定周期:與地球自轉周期相同,即 24 h; (3)定位置:位于 赤道。

5、專題四 人造衛(wèi)星 宇宙速度,熱點題型探究高考模擬演練教師備用習題,熱點一 人造衛(wèi)星圓周軌道運行規(guī)律, 規(guī)律總結,熱點二 赤道上的物體、同步衛(wèi)星和近地衛(wèi)星, 規(guī)律總結,熱點三 人造衛(wèi)星變軌問題, 方法技巧,熱點四 天體的追及與相遇問題, 方法技巧,(1)軌道在同一平面內的兩顆衛(wèi)星之間的距離有最近和最遠之分,但它們都處在同一條直線上.由于它們的軌道不是重合的,因此在最近和最遠的相遇問題上不能通過位移或弧長相等來處理,而是通過衛(wèi)星運動的圓心角來衡量,若它們初始位置在同一直線上,實際上內軌道上衛(wèi)星所轉過的圓心角與外軌道上衛(wèi)星所轉過。

6、歡迎進入物理課堂,第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度,核心要點突破,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,第4節(jié),課前自主學案,課標定位,課標定位,應用:1.結合圓周運動知識求解天體運動的相關物理量2同步衛(wèi)星的特點及其應用理解:1.人造衛(wèi)星的發(fā)射原理及宇宙速度推導2人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期與軌道半徑的關系認識:1.人造衛(wèi)星的有關知識及其運動規(guī)律2三個宇宙速度的含義,課。

7、2019-2020年高一物理人造衛(wèi)星宇宙速度1 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1了解人造衛(wèi)星的有關發(fā)射、運行的知識 2知道三個宇宙速度的含義,會推導第一宇宙速度 (二)能力訓練點 培養(yǎng)學生對知識的。

8、2019-2020年高中物理第三章萬有引力定律第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度課時訓練教科版 人造衛(wèi)星的v,T,a與r關系 1.(xx北京師大附中高一期中)如圖所示,有關地球人造衛(wèi)星軌道的正確說法有( C ) A.a,b,c均可能是衛(wèi)星軌道 B.衛(wèi)。

9、理解教材新知,把握熱點考向,應用創(chuàng)新演練,第4節(jié),知識點一,知識點二,考向二,第三章,考向一,隨堂基礎鞏固,課時跟蹤訓練,考向三,1.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓 周運動的向心力是由地球對衛(wèi) 星的萬有引力提供。

10、人造衛(wèi)星 宇宙速度,1、科學衛(wèi)星,2、技術實驗衛(wèi)星,3.應用衛(wèi)星,前置學習:,1.萬有引力定律的表達式? 2.行星運動向心力的來源? 3.小球從同一高度做平拋運動,隨初速度的增大,軌 跡將如何變化?,拋出的石頭會落。

11、2019-2020年高一物理人造衛(wèi)星 宇宙速度五 人教版 一教學目標: 1、了解人造衛(wèi)星的有關知識,正確理解人造衛(wèi)星做圓周運動時,各物理量之間的關系。 2、知道三個宇宙速度的含義,會推導第一宇宙速度。 二教學重點。

12、2019-2020年高一物理人造衛(wèi)星 宇宙速度 一、教學目標: 1了解人造衛(wèi)星的有關知識,正確理解人造衛(wèi)星做圓周運動時,各物理量之間的關系。 2知道三個宇宙速度的含義,會推導第一宇宙速度。 二、教學重點: 1人造。

13、2019-2020年高一物理 第六章 萬有引力定律 五、人造衛(wèi)星、宇宙速度(第一課時) 人教大綱版第一冊 本節(jié)教材分析 本節(jié)教材重點講述了人造地球衛(wèi)星的發(fā)射原理,推導了第一宇宙速度,應使學生確切地理解,第一宇宙速度。

14、2019-2020年高一物理人造衛(wèi)星 宇宙速度教學設計 新人教版 一、設計基本理念與特點 學科教學活動要以學生為主體,促進學生知識、技能、品德三維一體的全面發(fā)展。在本節(jié)課之前,學生已掌握了平拋運動、勻速圓周。

15、2019-2020年高中物理 6.5.人造衛(wèi)星、宇宙速度教案 新人教版必修1 一、學目標 1.知道并會推倒第一宇宙速度. 2.能區(qū)分最小發(fā)射速度和衛(wèi)星最大速度。 二、教學重點 1.第一宇宙速度的推導. 2.運行速率與軌道半徑之間。

16、2019-2020年高考物理一輪復習第四章曲線運動萬有引力與航天第5節(jié)天體運動與人造衛(wèi)星 (1)同步衛(wèi)星可以定點在北京市的正上方。() (2)不同的同步衛(wèi)星的質量不同,但離地面的高度是相同的。() (3)第一宇宙速度是衛(wèi)星。

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