人教版二年級(jí)下數(shù)學(xué)第3課時(shí)

1、第2單元 表內(nèi)除法一第3課時(shí) 平均分3教學(xué)內(nèi)容 教材第0頁例3，練習(xí)二第45題。教學(xué)目標(biāo) 穩(wěn)固平均分的概念，知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2初步體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的密切關(guān)系。3通過分一分活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和初步的抽象概括能。

2、第0單元 總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 克和千克圖形的運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容 教材第7頁第790題；第9頁第7題。教學(xué)目標(biāo) .復(fù)習(xí)克和千克時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生形成正確的質(zhì)量概念。 2.復(fù)習(xí)圖形與變換時(shí)，能讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，以及軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)。教學(xué)。

3、第6單元 有余數(shù)的除法第3課時(shí) 有余數(shù)的除法3教學(xué)內(nèi)容 教材第62頁例3和做一做，以及練習(xí)十四第3題。教學(xué)目標(biāo)1.理解有余數(shù)除法的意義，使學(xué)生經(jīng)歷試商的過程，理解算理，掌握試商的過程，掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察概括能力。

4、第4單元 表內(nèi)除法二第3 課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容 教材練習(xí)八相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo).進(jìn)一步穩(wěn)固利用789的乘法口訣求商，熟練進(jìn)行除法求商。2.進(jìn)一步開展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：熟練應(yīng)用乘法口訣求商。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和正確計(jì)算。

5、二年級(jí) 數(shù)學(xué)學(xué)科下第7單元導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)案課題：練習(xí)十六 課型 ：練習(xí)課 課時(shí)： 第3課時(shí) 使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1自學(xué)課本第8081頁練習(xí)十六中的515題相關(guān)內(nèi)容，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2針對(duì)自主。

6、第3單元 圖形的運(yùn)動(dòng)一第3課時(shí) 旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容 教材第3頁例3，以及練習(xí)七第79題。教學(xué)目標(biāo).讓學(xué)生通過生活中例子初步感知旋轉(zhuǎn)這種常見的現(xiàn)象。2.通過學(xué)生的操作體會(huì)旋轉(zhuǎn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力3.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn) 感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)。

7、第7單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第3課時(shí) 000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)3教學(xué)內(nèi)容 教材第7778頁例3例4，以及練習(xí)十六第4題。教學(xué)目標(biāo)初步培養(yǎng)學(xué)生分析比較抽象概括的能力.培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察思索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn) 中間有0的千以內(nèi)數(shù)的讀寫，開展學(xué)生的數(shù)。

8、二年級(jí) 數(shù)學(xué)學(xué)科下第10單元導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)案課題：圖形運(yùn)動(dòng)一課型 ：復(fù)習(xí)課 課時(shí)： 第3課時(shí) 使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1自學(xué)課本第117頁第910題，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)。

9、二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科下第5單元導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)案課題：帶括號(hào)的混合運(yùn)算 課 型 ：新授探究課 課 時(shí)： 第3課時(shí) 使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1結(jié)合問題自學(xué)課本第49頁例3和做一做，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)，獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2針對(duì)自。

10、二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科下導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)案第8單元 克和千克課題：練習(xí)二十 課型 ：復(fù)習(xí)課 課時(shí)：第3時(shí)課使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1結(jié)合問題自學(xué)課本第105頁練習(xí)二十；。用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找。

11、第5單元 混合運(yùn)算第3課時(shí)混合運(yùn)算3教學(xué)內(nèi)容 教材第49頁例3以及做一做。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能夠進(jìn)行正確運(yùn)算。2過程與方法：通過情境理解有括號(hào)的乘加的運(yùn)算順序，通過知識(shí)遷移應(yīng)用到有括號(hào)的除加或除減混合運(yùn)算。

12、二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科下第6單元導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)案課題：練習(xí)十四 課 型 ：練習(xí)課 課 時(shí)： 第3課時(shí) 使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1結(jié)合問題自學(xué)課本第6566頁練習(xí)十四中的415題，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)，獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2針對(duì)自。