PEP英語四年級下冊6

1、PEP四年級英語期末調(diào)研測試考試說明：全卷共8頁，共4部分，本卷設(shè)有附加題，考生可答可不答。總卷滿分不得超過100分?？荚囉脮r為80分鐘，滿分100分。第一部分 聽力部分（30%）一、聽錄音，圈出你所聽到的單詞的漢語意思。（5分） 1.A.作業(yè) B. 家務(wù) 2. A.后來 B. 目前3. A.冷的 B. 熱的 4. A.動物 B. 馬5. A.褲子 B. 短褲二、聽錄音，根據(jù)你所聽到的單詞給下列圖片排序。（用1，2，3表示）（5分）（ ） ( ) ( ) ( ) ( )三、聽錄音，判斷所聽內(nèi)容與下列句子是（T）否。

2、Unit Six Shopping,Complete and say,Lets talk,Let play,Lets spell,Lets learn,Lets play,Lets talk,Lets act,Read and write,Lets sing,Lets learn,umbrella,scarf,返回首頁,sunglasses,Lets learn,gloves,返回首頁,看圖說單詞！,詞匯練習,返回首頁,umbrella,scarf,sunglasses,gloves,返回首頁,Complete and say,Its hot, so I put on my T-shirt.,A:Can I help you? B:Yes. These shoes are nice. Can I try them on? Size 6, please. A:Of course. Here you are. C:John, are they OK? B:No. Theyre too small. C:Hmm. OK. Lets try 。

3、Unit 6 Shopping A Lets spell每日一句 3. Learn not and know not.不學無術(shù)。 學習內(nèi)容：Unit 6 Shopping A Lets spell 課型：語音 學習目標 1、 能聽懂、會說、會讀單詞：work, word, far, mark, sir. turn 。 【要非常熟練，達到脫口而出喲】； 2、 能從以上單詞中體會有相同音素的單詞，體會發(fā)音細節(jié)。 【比比誰的發(fā)音標準、反應(yīng)夠快】。 重難點 1、 立體掌握單詞work, word, far, mark, sir. turn的正確發(fā)音、認讀、漢語意思等。 2、 能總結(jié)出發(fā)音細節(jié)。 學具 每組準備一套自制的work, word, far, mark, sir單詞卡。 預(yù)習提點： 1. 。

4、Unit 6單元教材分析單元學習內(nèi)容本單元的基本內(nèi)容是讓學生學習有關(guān)去商店購物的一些單詞和句子，如單詞：nice, pretty, cheap, expensive，sunglasses, unmbrella, gloves, scarf. 句型：-How much is it? -Its Look at . Its pretty.等等。三會單詞：colourful。

5、小學英語四年級下冊英語第六單元測試題學校________班級________姓名________座號_______分數(shù)________一、選擇正確的字母組合補全單詞。(10分)( )1、ni_ _ A、o e B、a e C、c e( )2、sc_ _f A、a r B、e r C、o r ( )3、gl_ _es A、a v B、o v C、o e ( )4、ch _ _p A、 e e B、e a C、i a ( )5、exp _ _sive A、e n B、a n C、e e2、 選出不同類的一項。(10分) ( )1、A、shoes B、dress C、umbrella( )2、A、nice B、pretty C、them(。

6、Unit 4 Its warm today 第一課時 教學目標 1、 能聽說認讀句型Its warm / hot / cold / cool in .; 2、 能聽說認讀詞匯：cold、cool、hot、warm、weather 教學重點 1、句型：Its warm / hot / cold / cool in .; 2、詞匯：cold、cool、hot、warm、weather 教學難。

7、PEP小學英語四年級下冊unit 6 at a farm說課稿 一、說教材 我說課的內(nèi)容是PEP小學英語四年級下學期Unit6的第一課時- Lets learn，本單元的教學內(nèi)容都是圍繞“farm”這個主題展開的，本節(jié)課主要是單詞教學。 二、 說教學目標 1知識目標： （1）學習新單詞：hen sheep cow horse goat lamb以及它們的復(fù)數(shù)形式。 （2）學習新句子：What。

8、Unit 6 Shppping B Read and write,學習內(nèi)容,設(shè)計思路： 1.復(fù)習本單元單詞。 2.通過Amy參加慶六一的演出，需要一件裙子和一雙鞋，復(fù)習本單元句子。 3.Lets read. 4.Read and write. 5.Look and write. 6.Lets check。,學習目標： 1.能夠在圖片的幫助下讀懂小短文，并能正確的回答問題。 2.能夠在圖片的幫助下，仿照示范例句，在四線三格中正確描述自己的鞋。 3.完成Lets check.,nice gloves scarf pretty sunglasses umbrella cheap expensive,Lets read：,Whats missing:,Make a dialogue. (Amy wants a pretty dress and a blue shoes.)。

9、Unit 6 Shopping B Lets learn每日一句 4. While there is life there is hope. 一息若存，希望不滅。 學習內(nèi)容：Unit 6 Shopping Part B Lets learn 課型：詞匯 學習目標 1、 能聽懂、會說、會讀單詞：nice, pretty, cheap, expensive。 【要非常熟練，達到脫口而出喲】； 2、 能根據(jù)所學單詞，以及所學知識藐視服飾特點。 3、 理解what, who, how much這幾個疑問詞的含義，并結(jié)合實際情景模擬購物場 景。 【比比誰的發(fā)音標準、反應(yīng)夠快】。 重難點 1、立體掌握單詞nice, pretty, cheap, expensive的正確發(fā)音、認讀、漢語意思、形(圖)像。

10、Unit6 Shopping教學計劃一、單元教學內(nèi)容分析1、單元教學內(nèi)容：本單元圍繞購物展開教學，主要學習詢問衣物價格并作簡略評價，同時簡單描述衣物的大小、顏色款式。這些內(nèi)容都和平時的購物息息相關(guān)，學生非常熟悉，所以教師教起來要密切結(jié)合學生的生活實際，并引導學生聯(lián)系生活對所學英文進行運用。關(guān)于服裝的名稱、顏色、大小等學生已經(jīng)學過。這一單元主要談?wù)摲b的價格和評價?？梢院偷谌龁卧枋鎏鞖饧暗谖鍐卧?wù)撘路蓚€話題很好的結(jié)合起來，教師在教學中可以從學生已學過的知識入手，在復(fù)習的過程中引入本單元的新知識，使學生能把。

11、Unit 6 Shopping B Lets talk每日一句 5. Action speak louder than words.行動勝于言語！學習內(nèi)容：Unit 6 Shopping B Lets talk 課型：對話 學習目標 1、 能聽、說、認、讀重點句型：Can I help you? How much is ? How much are ? 【要會在使勁情景中運用，語調(diào)要自然哦】。 2、 能翻譯并理解對話意義。 【比比看誰翻譯的準確哦】 重難點 能聽、說、認讀本課時的主要句型：Can I help you? How much is ? How much are ? 學具 每組準備一套自制Sarah、Sarahs mother、Assistant的頭飾及skirt的卡片。 預(yù)習提點： 1. 可以查電子詞典，聽。

12、小學四年級英語下冊第六單元測試題一 判斷下列每組單詞劃線部分發(fā)音是否相同，相同的寫T, 不同的寫F. (10分)( ) 1. water tiger ( ) 2. bird nurse ( ) 3. tall card ( ) 4. horse homework ( ) 5. apple table二、找朋友，給下列英語單詞找正確的中文意思。（8分） l. colourful（ ） 2. expensive（ ） 3. cheap（ ） 4. pretty（ ） 5. dress（ ） 6. skirt（ ） 7. shirt（ ） 8. T-shirt（ ）A便宜的 B短裙 CT恤衫 D昂貴的 E連衣裙 F漂亮的 G色彩豐富的 H襯衫二 選出所給單詞不同類的選項。(10分)( ) 1. A. hamburger B. banana。

13、pep小學英語四年級下冊Unit 1 Our School單詞：playground 操場garden 花園teachers office教師辦公室 library圖書館 canteen 食堂art room美術(shù)教室 computer room 計算機教室washroom 衛(wèi)生間music room音樂教室 gym 體育館TV room電視機房 computer計算機 board 寫字板。

14、學科 英語 授課年級 四年級 課時 課題 Unit 6 Shopping A Lets talk 教學目標 1. 能夠理解對話大意；能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對話； 2. 能夠在情景中運用句型Can I help you? Can I tryon? Size, please. 能在情景中運用巨型These are nice. Theyre too描述某物品； 3. 能夠在語境中理解新詞try o。

15、Unit 6 Shopping單元檢測卷第一部分 基礎(chǔ)題（60%）一、判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同，相同的寫“S”，不相同的寫“D”。(10分)()1.cheapsweater ()2.pretty help()3.colour orange ()4.expensive take()5.ninety size二、火眼金睛，選一選。(10分)()1.________ is it?Its brown.AWhat timeBWhat colourCHow much()2.Its cool today.________ your jacket!APut onBPut downClook()3.Can I wear my new shirt?________AYes，I am.BNo，we cant.CYes，you can。

16、Unit 6 ShoppingA. Lets learn教案教學目標：1、認識目標：（1）能聽、說、認讀單詞：sunglasses,umbrella,gloves,scarf.（2）能聽懂、會說句子：Can I help you?The gloves are nice.Can I try them on?Sure.并能在實際情景中靈活運用。2、能力目標：能用簡單的英語學會如何購物。3、情感目標：能夠在實際生活中大方得體地與他人進行交流。二、教學重難點：1.重點：能在購物時正確使用句子：Can I help you?2.難點：聽說認讀單詞：sunglasses,umbrella,gloves,scarf.單詞gloves 和 sunglasses的發(fā)音。Can I try them on?的用法。三、教學。

17、Unit6AtAFarmPartA,Letsask,1,Whatsthis?,Howmuchisthis?,Whatarethey?,Howmucharethey?,15,Letslearn,Letssing,EnjoythesongOldMacDonaldHadAFarm.Trytoremembertheanimalsinit.,Farm,chicks,hen,Howmanyhens。

18、Unit 6 Shopping,分課時教學建議,分課時教學建議,分課時教學建議,分課時教學建議,分課時教學建議,分課時教學建議,分課時教學建議,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

19、四年級英語下冊（PEP）,Part A () Part A () Part A () Part B () Part B () Part B ( ) 第六單元聽力訓練,單元導航,回到導航,回到導航,回到導航,回到導航,回到導航,回到導航,回到導航,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

20、Unit 6 Shopping A Lets talk每日一句 Man struggles upwards; water flows downwards. 人往高處走，水往低處流。 學習內(nèi)容：Unit 6 Shopping A Lets talk 課型：會話 學習目標 1、 能聽懂、會說句子：Can I help you? Can I try them on? Are they OK? 【要會在使勁情景中運用，語調(diào)要自然哦】。 2、 能翻譯并理解對話意義。 重難點 能聽、說、認讀本課時的主要句型：Can I help you? Yes. Can I try them on?Of course. How do you like this dress?Its very nice. 學具 每組準備一套自制John、Johns mother、Assistant的頭飾及鞋子的卡。