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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市七年級語文下冊

回憶魯迅學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。讀出字里行間中魯迅平凡的一面.主問題引領(lǐng)一問題 1初讀課文。發(fā)現(xiàn)門是從外扣著的.白木門板上用黑炭寫著兩個(gè)字。6阿長與導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。把握長媽媽是一個(gè)怎樣人2把握課文中作者情感變化過程。

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1、回憶魯迅學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):A積累生字詞.準(zhǔn)確識記.B 體會作者通過細(xì)節(jié)日常生活點(diǎn)滴表現(xiàn)人物的寫作方法.C沉浸品讀文字,讀出字里行間中魯迅平凡的一面.主問題引領(lǐng)一問題 1初讀課文,給下面加線的字注音.咳嗽 咖啡 混濁 抽屜 闔眼 白薩薩 妝飾 。

2、古代詩歌五首習(xí)題 登幽州臺歌 1.這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌.詩人通過書寫 的感慨,抒發(fā)了 的思想感情.2分2.念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下.兩句詩營造了一種極其特殊的意境.請簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解3分望 岳杜甫1本詩中割與小的。

3、驛路梨花 一閱讀驛路梨花的有關(guān)語段,回答問題.一座草頂竹篾泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊.屋里漆黑,沒有燈也沒有人聲.這是什么人的房子呢老余打著電筒走過去,發(fā)現(xiàn)門是從外扣著的.白木門板上用黑炭寫著兩個(gè)字:請進(jìn)我們推開門進(jìn)去.火塘里的灰是冷的,顯然。

4、6阿長與導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1整體感知課文,把握長媽媽是一個(gè)怎樣人2把握課文中作者情感變化過程,學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑表現(xiàn)手法3體會魯迅先生對長媽媽懷念同情和贊美之情.第一課時(shí)一基礎(chǔ)知識積累1阿長與山海經(jīng)選自 ,這是一部 集.作者 ,我國現(xiàn)代偉大的 家。

5、假如生活欺騙了你未選擇的路練習(xí)題 學(xué)習(xí)目標(biāo):1從詩中領(lǐng)悟人生哲理; 2了解詩中象征手法的運(yùn)用; 3了解普希金與弗羅斯特.一基礎(chǔ)部分1給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫上漢字.憂郁 佇立 萋萋 涉足 瞬息 延綿 幽j yn含kui zh人口 污rn2。

6、 最后一課訓(xùn)練和拓展 一閱讀接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事他們該不會強(qiáng)迫這些鴿子也用德國話唱歌吧答題.1這可憐人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進(jìn)我們的腦子里去這句話的意思是什么可憐一詞的含義是什么2 把字。

7、賣油翁導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練的朗讀課文. 2積累文言詞語.3把握人物形象. 4體會文章所蘊(yùn)含的道理.第一課時(shí)一自主學(xué)習(xí).1走近作者:歐陽修10071072, 北宋,字,自號,晚年又號即藏書一萬卷藏金石拓片一千件琴一張棋一局酒一壺醉翁一人,謚。

8、孫權(quán)勸學(xué)學(xué)案 資治通鑒:是司馬光主持編纂的中國歷史上第一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事.對史料取舍慎重,考證詳密.其中像赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)都成為歷史散文的名篇.神宗以其鑒于往事,有資于治道,命名為資治通鑒,即為統(tǒng)治階級提。

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