《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市七年級語文下冊 20 古代詩歌五首練習(xí)(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市七年級語文下冊 20 古代詩歌五首練習(xí)(無答案) 新人教版(通用)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、古代詩歌五首習(xí)題 登幽州臺歌 1.這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫( )的感慨,抒發(fā)了( )的思想感情。(2分)2.“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!眱删湓姞I造了一種極其特殊的意境。請簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解(3分)望 岳(杜甫)1本詩中“割”與“小”的用詞之妙,自古為人們所稱道,請任選其一加以賞析。(2分)我選: 賞析:2在詩中,作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的?請結(jié)合具體詩句簡要同答。(4分)3名句恒久遠(yuǎn),千古永流傳。請談?wù)勀銓ηЧ艂髡b的名句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理解。 登飛來峰1.這首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么?(1分)2.詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示
2、了怎樣的人生哲理?(2分) 游山西村1“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”一聯(lián)寫景中蘊(yùn)含哲理,耐人咀嚼。請簡要分析。2.古典詩詞講究煉字,首聯(lián)中的“足”字用得好,請你說說好在哪里?3.這首詩的尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富,余味無窮。談?wù)勀銓@兩句詩的理解。4. 下列說法有誤的一項(xiàng)是( )A 詩歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來劃分,例:“衣冠/簡樸/古風(fēng)/存”。B “豐年留客足雞豚”一句寫出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。C 全詩生動地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光,充滿了濃郁的生活氣息。D 全詩都是寫實(shí),按時(shí)間推移展開敘述,層次清晰。己亥雜詩1.對這首詩的分析有誤的一項(xiàng)是( )A. 頭兩句敘事抒情,在辭官離京時(shí)的無限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。B.后兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。C.詩人說“落紅”實(shí)際上是自吐心曲,詩人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)會。D.這首詩反映了詩人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度。1. 怎樣理解詩中的“離愁”?2.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”一句表達(dá)了詩人怎樣的感情?3. 人生是要講求奉獻(xiàn)的,正如龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,請用上這兩句話寫一段話,表現(xiàn)一個人的奉獻(xiàn)精神。