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科學(xué)技術(shù)的成就二導(dǎo)學(xué)案無答案

第18課 科學(xué)技術(shù)成就二一內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2020版掌握863計劃和我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用??茖W(xué)技術(shù)的成就二學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步掌握863計劃和我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用2掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示。863計劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示。

科學(xué)技術(shù)的成就二導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:

1、第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二課程導(dǎo)入當(dāng)今世界競爭激烈,面對世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),中國實(shí)施了一個被命名為863計劃的高技術(shù)發(fā)展藍(lán)圖.這是一個什么樣的計劃呢2020年10月15日,神舟五號飛船成功進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想;2020年10月。

2、第18課 科學(xué)技術(shù)成就二一內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2020版掌握863計劃和我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,認(rèn)識到科技的重要性.二知識整理一863計劃1背景:2 年3月四位科學(xué)家提出建議, 作出重要批示, 形成.3領(lǐng)域:二計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用120世紀(jì)人類進(jìn)。

3、科學(xué)技術(shù)的成就二學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步掌握863計劃和我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用2掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計劃的總體目標(biāo).重點(diǎn)863計劃的制定難點(diǎn)理解863計劃制定的必要性學(xué)法指導(dǎo)正確運(yùn)用其中的留言。

4、第十八課 科學(xué)技術(shù)的成就二課標(biāo)要求863計劃的制定,以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例,說明信息技術(shù)在促進(jìn)我國社會發(fā)展中的重要作用.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了解863計劃的涵義,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計劃綱要的。

5、第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二 學(xué)習(xí)目標(biāo)了解863計劃的涵義,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用;掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計劃的總體目標(biāo).學(xué)習(xí)重點(diǎn) 863計劃的制定學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何理解863計劃制定的必要性。

6、第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二課題第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步掌握863計劃和我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用;2分析863計劃制定的必要性緊迫性;3探究計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給青少年網(wǎng)民帶來的影響;學(xué)習(xí)要點(diǎn)重 點(diǎn)難 點(diǎn)考 點(diǎn)易 錯 點(diǎn)863計劃的。

7、課題: 第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二第 1 課時累計 課時學(xué)習(xí)過程定向?qū)W(xué):教材 94 頁至 97 頁流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一目標(biāo)解讀1了解863計劃的涵義;掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計劃的。

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