教學目標 1、三位法國啟蒙思想家的主張和影響 (伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、) 2、三位科學家的成就及影響 (牛頓、達爾文、愛因斯坦) 3、感受思想的偉大力量 4、認識科學的偉大作用?!墩撊祟惒黄降鹊钠鹪础?《社會契約論》 《愛彌兒》。盧梭_merge.flv。
科學和思想的力量課件Tag內(nèi)容描述:
1、22課 思想和科學的力量,比一比: 請你舉出對和世界影響極大的思想家和科學家,教學目標 1、三位法國啟蒙思想家的主張和影響 (伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、) 2、三位科學家的成就及影響 (牛頓、達爾文、愛因斯坦) 3、感受思想的偉大力量 4、認識科學的偉大作用,自學指導一: 看書本138-139頁4分鐘 一、思想啟蒙的火種 1、時間 2、代表人物的觀點 伏爾泰 盧梭 孟德斯鳩 3、影響 請同學們自我展示,我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利,伏爾泰.flv.flv,伏爾泰名言 人類最寶貴的財產(chǎn)自由。 這里是我的心臟,但到處是我的精神 我。
2、第八單元璀璨的近代文化第22課科學和思想的力量 1 通讀課文 勾畫并記憶以下知識點及重要圖片 1 啟蒙運動興起的背景 伏爾泰的主張 啟蒙運動的歷史影響 2 科學革命的背景 代表人物 主要成就及影響 3 掌握 伏爾泰 牛頓 達爾文和 物種起源 愛因斯坦 等圖片 2 重 難點 1 重點 科學的革命 2 難點 思想啟蒙的火種 一 思想啟蒙的火種1 時代背景18世紀 法國的舊制度衰敗 2 代表人物 封建專。