冀教版一

1、冀教版一年級數(shù)學下冊,長方形和正方形,教學目標：,1.經(jīng)歷直觀認識長方形、正方形的過程，體會面與體的聯(lián)系與區(qū)別。 2.能辨別長方形和正方形，并知道名稱。 3.體驗長方形、正方形在日常生活中的廣泛應(yīng)用，感受身邊的數(shù)學。,長方形,請說出幾號圖形是長方形。,1,2,3,4,5,正方形,長方形,正方形,1沿虛線折一折，看看正方形的邊長怎么樣， 長方形的邊長怎么樣。,2說一說，哪些物品的面是正方形的， 哪些物品的面是長方形的。,長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等,練習一,3,2,練習二,思考題,( ),( ),本課小結(jié)：,長方形和正方形在我們的日常生。

2、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式課題漢字的視覺聯(lián)想授課時間教學目標引導學生欣賞、了解中國古老漢字的歷史及構(gòu)成，感受漢字的奧妙和藝術(shù)魅力，并能使用象形字進行創(chuàng)作畫面。 通過對中國漢字文化的學習，了解漢字是我們祖先偉大的創(chuàng)造，激發(fā)對祖國文字的熱愛之情，感受中國文化的博大精深。引導學生熱愛生活、關(guān)注生活、提高他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。 教學重點觀察、分析漢字象形表意的構(gòu)。

3、冀教版一年級數(shù)學下冊,前 后,教學目標,能比較準確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達。 增強空間方位感及語言表達能力。 初步培養(yǎng)同學們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習慣與應(yīng)用意識。,我老是忘記了自己排隊做操時的位置，聰明的你們能幫我想個辦法嗎？,利用前后可以幫助我們記住自己的位置,故,事,園,新,龜,兔,賽,跑,出發(fā)嘍！,誰在前面？ 誰在后面？,誰在前面？ 誰在后面？,誰在前面。

4、冀教版一年級數(shù)學下冊 教學目標 1.使同學們掌握十幾減幾（不 退位）的計算方法，會正確 計算。 2.引導同學們參與學習活動， 經(jīng)歷十幾減幾計算方法的探 索過程。 看誰算得又對又快。 8 2 7 4 6 3 9 2 5 3 9 6 8 8 8 + 2 4 + 4 6 + 3 5 + 2 7 + 3 8 + 1。

5、冀教版一年級數(shù)學下冊 教學目標 1.會用前、后描述物體的相對位置；能 從不同角度觀察事物。 2.在看圖講故事、看圖說話的活動中， 經(jīng)歷認識前、后位置關(guān)系的過程。 3.在數(shù)學活動中，受到做事要有毅力、 遵守社會規(guī)范等方面的教育。 今天，我們要到動物園去 參加那里的森林運動會！ 大家可高興了！ 一 共 有 幾 個 人 ？ 我的前 面有幾 個人 ? 我的前 面是誰？ 后面呢 ? 開 始 了 加油！ 誰。

6、冀教版一年級數(shù)學下冊 教學目標： 1.知道 100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。 2.參與實驗活動，經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多 少的過程。 3.進一步培養(yǎng)學生的學習興趣和主動探究的精神。 1 1.數(shù)一數(shù)有多少個小球。 答案： 44個 2 答案： 25個 3 我比三十九多 1， 我是 ( )。 我是由八個十和三個 一組成的，我是 ( )。 我是菠蘿的個數(shù) 后面的第五個數(shù)， 我。