激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

1、精品文檔如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流第十二課 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 教學(xué)設(shè)計(jì).精品文檔.第十二課 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo)1. 了解動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵和外在表現(xiàn),認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī).2. 明確內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)的區(qū)別,能對(duì)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)。

2、小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與保持課題實(shí)施方案一研究的背景和研究目的1.現(xiàn)狀分析目前,全國(guó)上下正掀起全面推進(jìn)素質(zhì)教育的熱潮,基礎(chǔ)課程改革的熱潮也涌起陣陣熱浪土.隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推出,學(xué)習(xí)并實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念是我們教師的當(dāng)務(wù)之急.新課程。