減數(shù)分裂和受精作用

1、2019-2020年高考生物限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)：第14講 減數(shù)分裂和受精作用 組題說明 考點(diǎn) 題號 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) 錯(cuò)因分析 減數(shù)分裂 1、2、12 減數(shù)分裂與有絲分裂綜合 3、4、5、7、8、9、13 受精作用 6、11 綜合探究 10、14、15 A。

2、2019-2020年高中生物第二輪限時(shí)35分鐘 第二章 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 必修2 一、選擇題 1.以下所示為人類精子形成的過程：精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞次級精母細(xì) 胞精細(xì)胞精子。下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的染色體DNA分子數(shù)目。

3、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.1 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版必修2 一、選擇題 1在第一極體中，染色體形狀、大小、DNA分子數(shù)目，與同種生物的下列哪種細(xì)胞基本相同( ) A初級卵母細(xì)胞 B含X染色體的次級。

4、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案7 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.闡明減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳和變異。

5、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案17 新人教版必修2 一、教材分析 減數(shù)分裂是有絲分裂的特殊形式，結(jié)合已有的有絲分裂知識，明確減數(shù)分裂的兩次分裂也要經(jīng)過像有絲分裂那樣的“間、前、中、后、末”等。

6、2019-2020年高一生物 減數(shù)分裂和受精作用 第1課時(shí)示范教案 新人教版 從容說課 本節(jié)內(nèi)容分2個(gè)小節(jié)：減數(shù)分裂和受精作用。教學(xué)知識點(diǎn)主要包括減數(shù)分裂的概念、精子和卵細(xì)胞的形成過程、配子中染色體組合的多。

7、2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第15講 減數(shù)分裂和受精作用 一、單項(xiàng)選擇題 1(廣東河源二模)下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是( ) A圖產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞 B圖中。

8、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案12 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識目標(biāo)： （1） 闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。 （2） 舉例說明配子的形成過程。 （3） 舉例說明受精作用。 （4） 使用高倍鏡觀察蝗蟲精母。

9、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案6 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)：1.概述伴性遺傳的特點(diǎn)。 2.運(yùn)用資料分析的方法，總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。 3.舉例說出伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用。 教學(xué)重難點(diǎn)：1.教。

10、2019-2020年高中生物2.1 減數(shù)分裂和受精作用教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2 一、新課標(biāo)要求 : 說出減數(shù)分裂的概念及發(fā)生的部位 闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化 解釋同源染色體、聯(lián)會(huì)、四分體等名。

11、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案11 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.闡明減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳和變。

12、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案1 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.闡明減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳和變異。

13、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案8 新人教版必修2 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.闡明減數(shù)分裂和。

14、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案15 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.闡明減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳和變。

15、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案3 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)：1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.使用高倍鏡，觀察蝗蟲精母細(xì)。

16、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案5 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)：1.說出基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù)。 2.運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)。 3.嘗試運(yùn)用類比推理的方法，解。

17、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案13 新人教版必修2 設(shè)計(jì)理念： 布魯納認(rèn)為“知識的獲得是一個(gè)主動(dòng)的過程，學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息的被動(dòng)接受者，而應(yīng)是知識獲取的主動(dòng)參與者?！眰鹘y(tǒng)的教學(xué)模式是教師獨(dú)霸課。

18、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案19 新人教版必修2 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.使用高倍鏡，觀察蝗蟲精。

19、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂和受精作用教案14 新人教版必修2 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化。 2.舉例說明配子的形成過程。 3.舉例說明受精過程。 4.使用高倍鏡，觀察蝗蟲精。