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對數(shù)函數(shù)

2 2 2對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì) 一 二 三 一 對數(shù)函數(shù)的定義1 我們已經(jīng)知道y 2x是指數(shù)函數(shù) 那么y log2x x 0 是否表示y是x的函數(shù) 為什么 提示 是 由對數(shù)的定義可知y log2x x 0 x 2y 結(jié)合指數(shù)的運算可知 在定義域 x x 0 內(nèi)對于。

對數(shù)函數(shù)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高一數(shù)學 2.2.1對數(shù)函數(shù)教案人教A版必修1 一教學目標: 1知識技能: 理解對數(shù)的概念,了解對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系; 理解和掌握對數(shù)的性質(zhì); 掌握對數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系 . 2. 過程與方法: 通過與。

2、2019-2020年高中數(shù)學 2.3對數(shù)函數(shù)教案二 蘇教版必修1 教學目標: 1理解對數(shù)的概念; 2能夠進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化; 3會根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值 教學重點: 對數(shù)的概念,對數(shù)式與指數(shù)式。

3、2019-2020年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)教案9 新人教A版必修1 教學目的:(1)理解對數(shù)的概念; (2)能夠說明對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系; (3)掌握對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化 教學重點:對數(shù)的概念,對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化。

4、2019-2020年高一數(shù)學2.2.1對數(shù)函數(shù)教案人教A版必修1 一教學目標: 1知識技能: 理解對數(shù)的概念,了解對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系; 理解和掌握對數(shù)的性質(zhì); 掌握對數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系 . 2. 過程與方法: 通過與。

5、2019-2020年高中數(shù)學 2.2對數(shù)函數(shù)教案 湘教版必修1 一、教學分析 1、教學內(nèi)容 教學內(nèi)容為對數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。本節(jié)是學習指數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)的后繼內(nèi)容,根據(jù)描點法,作出對數(shù)函數(shù)的圖像以及得到相應(yīng)。

6、2019-2020年高中數(shù)學2.3對數(shù)函數(shù)教案二蘇教版必修1 教學目標: 1理解對數(shù)的概念; 2能夠進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化; 3會根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值 教學重點: 對數(shù)的概念,對數(shù)式與指數(shù)式的。

7、2019-2020年高中數(shù)學 3.2.2對數(shù)函數(shù) 同步練習二 新人教B版必修1 一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi). 1對數(shù)式中,實數(shù)a的取值范圍是 (。

8、2019年高中數(shù)學 第二章 基本初等函數(shù)()第二節(jié) 對數(shù)函數(shù) 第四課時 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)導學案新人教A版必修1 【學習目標】 1. 能夠借助圖像記憶對數(shù)函數(shù)的性質(zhì); 2. 會利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小; 3. 會求復合函。

9、2019-2020年高中數(shù)學 2.2對數(shù)函數(shù)學案 湘教版必修1 【學習目標】 一、過程目標 1通過師生之間、學生與學生之間的互相交流,培養(yǎng)學生的數(shù)學交流能力和與人合作的精神。 2通過對對數(shù)函數(shù)的學習,樹立相互聯(lián)系、相。

10、2019年高中數(shù)學 第二章 基本初等函數(shù)()第二節(jié) 對數(shù)函數(shù) 第一課時 對數(shù)與對數(shù)運算導學案新人教A版必修1 【學習目標】 1. 能說出對數(shù)的概念,明白指數(shù)和對數(shù)的關(guān)系; 2. 能進行指對互化; 【重點難點】 重點難點。

11、2019-2020年高中數(shù)學 3.2.2對數(shù)函數(shù) 同步練習一 新人教B版必修1 一、選擇題: 1的值是 ( ) A B1 C D2 2若log2=0,則x、y、z的大小關(guān)系是 ( ) Azxy Bxyz Cyzx Dz。

12、2019年高中數(shù)學 第二章 基本初等函數(shù)()第二節(jié) 對數(shù)函數(shù) 第三課時 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)導學案新人教A版必修1 【學習目標】 1. 記住對數(shù)函數(shù)的定義,注意底數(shù)的范圍。 2. 能夠借助圖像記憶對數(shù)函數(shù)的定義域、值域及函。

13、2019-2020年高中數(shù)學 2.3對數(shù)函數(shù)教案十三 蘇教版必修1 教學目標: 使學生掌握對數(shù)形式復合函數(shù)的單調(diào)性的判斷及證明方法,掌握對數(shù)形式復合函數(shù)的奇偶性的判斷及證明方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識;認識事物之。

14、2019-2020年高中數(shù)學 2.3對數(shù)函數(shù)教案五 蘇教版必修1 教學目標: 1進一步理解對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),能運用對數(shù)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決對數(shù)型函數(shù)的常見問題 2培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的思想,以及分析推理的能力 教學重。

15、2019-2020年高中數(shù)學 2.3對數(shù)函數(shù)教案十四 蘇教版必修1 教學目標: 使學生掌握對數(shù)形式復合函數(shù)的單調(diào)性的判斷及證明方法,掌握對數(shù)形式復合函數(shù)的奇偶性的判斷及證明方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識;認識事物之。

16、2019-2020年高中數(shù)學2.3對數(shù)函數(shù)教案五蘇教版必修1 教學目標: 1進一步理解對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),能運用對數(shù)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決對數(shù)型函數(shù)的常見問題 2培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的思想,以及分析推理的能力 教學重點。

17、2019-2020年高中數(shù)學2.3對數(shù)函數(shù)教案十四蘇教版必修1 教學目標: 使學生掌握對數(shù)形式復合函數(shù)的單調(diào)性的判斷及證明方法,掌握對數(shù)形式復合函數(shù)的奇偶性的判斷及證明方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識;認識事物之間。

18、2019-2020年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)教案10 新人教A版必修1 教學目標:1掌握對數(shù)函數(shù)單調(diào)性 2掌握比較同底數(shù)對數(shù)大小的方法 3培養(yǎng)學生數(shù)學應(yīng)用意識 教學重點:利用對數(shù)函數(shù)單調(diào)性比較對數(shù)大小 教學難點:不同底數(shù)。

19、2019-2020年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)教案17 新人教A版必修1 教學目標:(1)通過具體實例,直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,初步理解對數(shù)函數(shù)的概念,體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型; (2)通過對數(shù)函數(shù)的圖象探索。

20、2019-2020年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)教案29 新人教A版必修1 【要點導學】 1、對數(shù)函數(shù)的定義 形如的函數(shù)叫做對數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域是. 對數(shù)函數(shù) 是指數(shù)函數(shù) 的反函數(shù). 對數(shù)函數(shù)的解析式的結(jié)構(gòu)特征是。

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