2022年秋三年級語文上冊

1、第一組達(dá)標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)我會做43分一 漢字城堡17分1下列詞語中加點(diǎn)字的注音有四個(gè)是錯(cuò)誤的,請用標(biāo)出并改正.4分發(fā)顫chn稚子z朝向cho攀登bn阿昌族chng孔雀q 晃眼hung 摔跤jio 鐵鏈nin 笑呵呵h12342形近字組詞.5。

2、2022年秋三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,能正確流利有感情地朗讀課文.2.過程與方法:根據(jù)課文內(nèi)容了解哪吒的個(gè)性,弄清哪吒是怎樣鬧海的.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會哪吒為民著想不畏強(qiáng)。

3、2022年秋三年級語文上冊 第30課 年的來歷教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,正確流利地朗讀課文.2.過程與方法:在閱讀中注意積累好詞佳句;引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解年的來歷;體會白胡子。

4、2022年秋三年級語文上冊 第十八課 小讀者教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 自主學(xué)會本課生字.2. 聯(lián)系上下文理解文中描寫小姑娘語言動作神態(tài)的關(guān)鍵詞句,讀懂課文內(nèi)容,感受小姑娘純真善良認(rèn)真負(fù)責(zé)的美好形象.3. 分角色朗讀課文.教學(xué)準(zhǔn)備1. 本課。

5、2022年秋三年級語文上冊 第三十四課 太陽,你好教案 西師大版教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)識本課生字,并能正確書寫.2. 能有感情地朗讀課文.借助旁批,邊讀邊思,讀懂課文.3. 學(xué)會感受和欣賞真善美的事物.教學(xué)準(zhǔn)備1. 準(zhǔn)備比較好的朗讀錄音帶,用于。

6、2022年秋三年級語文上冊 第13課古詩兩首絕句教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1知識與技能:學(xué)習(xí)課文生字新詞;正確流利有感情地朗讀古詩背誦古詩.2過程和方法:圖文結(jié)合,理解詩意;朗讀體驗(yàn),體會詩情.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:讀古詩早發(fā)白帝城,體會詩人。

7、2022年秋三年級語文上冊 積累與運(yùn)用五教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 自主閱讀,搜集好詞佳句妙段及歇后語,感受祖國語言文字的多姿多彩.2. 學(xué)會在提供的材料中選取自己所需的內(nèi)容.3. 能用提供的材料編童話故事,并能把它寫下來.4. 能正確使用。

8、2022年秋三年級語文上冊 第26課 父親樹林和鳥教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,理解重點(diǎn)詞句并會靈活使用;有感情地朗讀課文.2.過程與方法:抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,結(jié)合課文說說詞語的意思,并用舒暢快活造句.3.情。

9、2022年秋三年級語文上冊 第二十四課 奴隸和獅子教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 用自己喜歡的方法認(rèn)識本課生字,并能正確書寫.2. 借助旁批,讀懂課文內(nèi)容,在閱讀中體會詞語的表情達(dá)意作用. 3. 體會課文字里行間表現(xiàn)出的人獅情深,并由此增強(qiáng)環(huán)保。

10、2022年秋三年級語文上冊 第19課 傾斜的傘教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:讓學(xué)生有感情的朗讀,分角色朗讀中感悟,理解課文內(nèi)容.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解在雨天外公對年幼的我的呵護(hù)。

11、2022年秋三年級語文上冊 第二十二課 魯班造傘的傳說教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 能用自己習(xí)慣的方法認(rèn)識本課生字,并能正確工整地書寫.2. 能讀懂故事,了解魯班造傘的過程,并能把這個(gè)故事講給別人聽.3. 知道善于觀察勤于動腦是發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

12、2022年秋三年級語文上冊 第14課 廬山的云霧教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)要求1知識與技能:學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語;正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.2過程與方法:初步認(rèn)識總分段式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第23自然段的寫法.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:感。

13、2022年秋三年級語文上冊 第16課 趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞語.2.過程與方法:聯(lián)系上下文理解詞語和句子;了解句與句的聯(lián)系,弄懂每個(gè)自然段的意思;進(jìn)行朗讀訓(xùn)練.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:從聞。

14、2022年秋三年級語文上冊 第15課 錫林郭勒大草原教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:聯(lián)系上下文想象理解句子的意思,體會草原神奇而美麗的景象.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受錫林郭勒大草原的。

15、2022年秋三年級語文上冊 第三十一課 釘子的故事教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 默讀課文,了解課文講了一件什么事.2. 反復(fù)朗讀父親的話,明白口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣的道理.教學(xué)準(zhǔn)備把課文中的插圖制成幻燈片或課件.教材簡析。

16、2022年秋三年級語文上冊 第七課 樂山大佛教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 運(yùn)用學(xué)過的方法,認(rèn)識本課的生字,并會規(guī)范美觀地書寫. 2. 能聯(lián)系上下文和已有的生活經(jīng)驗(yàn),理解本課生字新詞. 3. 能正確流利有感情地朗讀課文,知道樂山大佛不僅是一件宏。

17、2022年秋三年級語文上冊 第三十三課 和平鴿教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)會本課生字,并能正確書寫.2. 讀課文,知道畢加索筆下的和平鴿成為和平的象征.3. 有感情地朗讀課文,培養(yǎng)熱愛和平關(guān)注人類命運(yùn)的情操.教學(xué)準(zhǔn)備1. 查找資料,了解畢。

18、第八單元提升練習(xí)一看拼音,寫詞語. z sh l p tn wi xin qn x kun y 二 形近字組詞. 三照樣子,把下列詞語補(bǔ)充完整. 1.例:圓溜溜 胖 金 雨 笑 樂 美 我還能寫這樣的詞: 2.例:風(fēng)餐露宿 默不 應(yīng)有彬彬 。

19、2022年秋三年級語文上冊 第三十五課 元日教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 運(yùn)用學(xué)過的識字方法,認(rèn)識本課的生字,并會規(guī)范美觀地書寫.2. 借助注解,理解詩句的意思,想象詩中描繪的景象,體會詩人除舊迎新追求美好生活的情感和樂觀自信的情緒.3. 能。

20、第三單元提升練習(xí)一看拼音,寫詞語.j x yn r lin shi bn po xn zho qn lin 二形近字組詞. 三詞語搭配,連一連.繽紛的歌聲 舒服地 旋轉(zhuǎn)快樂的色彩 不停地 睡覺著名的稻浪 拼命地 玩耍金色的城市 快活地 奔跑。

21、第六單元提升練習(xí)一看拼音,寫詞語.wi w xn shn sh xin fi lio yn s xn zhun 二補(bǔ)充詞語.無無 千百五十 全身五四 一應(yīng)三詞語搭配,連一連.春風(fēng)飄揚(yáng)綻開的姑娘提出成功鮮艷的雙手事業(yè)吹拂靈巧的色彩紅旗問題美麗。

22、2022年秋三年級語文上冊 第21課 群眾也在淋雨教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:通過讓學(xué)生試著提出不懂的問題,初步培養(yǎng)質(zhì)疑能力;抓住文中描寫周總理的有關(guān)句子,體會句子的意思,感受周。

23、我們的民族小學(xué) 一看拼音,寫詞語. png b chun di pio yng jng I h di yu x r no tng zhng yo hung fng wi zh kng qu w d bn hun chng zho hu zh。

24、單元測試一請先看一遍視頻,讀題后,再看一遍視頻,然后按要求回答作答.10分1根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(cuò),對的打上 ,錯(cuò)的打上.6分1果果挑了三塊牛排后又開心地玩了炮彈飛車. 2鄔童的牛排沒有做成功,他的B計(jì)劃是叫外賣. 3果果不讓安主任下廚做牛排。

25、第七單元提升練習(xí)一看拼音,寫詞語.tn k mo dn bn xi p s no n jio o f tu qin x 二找出句中的錯(cuò)別字并改正.1.站爭開始的時(shí)候,科利亞剛學(xué)數(shù)數(shù). 2.發(fā)明家用盾左低右當(dāng),還是難已招架.3.他放好了木匣。

26、2022年秋三年級語文上冊 第3課 吹泡泡教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:學(xué)習(xí)課文,體會作者是怎樣仔細(xì)觀察事物的,學(xué)習(xí)如何把事物寫清楚具體.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會冰心奶奶吹泡泡時(shí)。

27、2022年秋三年級語文上冊 第二十五課 楓橋夜泊教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 能認(rèn)識課后生字并正確書寫.2. 體會這首詩的意思,想象詩中描繪的意境.3. 能有感情地誦讀這首詩,并能背誦默寫.教學(xué)準(zhǔn)備1. 讓學(xué)生在課前對唐詩作一些搜集了解,也可。

28、2022年秋三年級語文上冊 第十六課 這條小魚在乎教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)會本課生字.能借助字典和生活積累理解生詞的意義,抄寫課文中喜歡的詞語,養(yǎng)成積累詞語的好習(xí)慣.2. 抓住課文中的關(guān)鍵詞句感悟理解課文內(nèi)容,感受小男孩的善良和對生命。

29、2022年秋三年級語文上冊 第五課 日記兩則教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 用自己掌握的識字方法學(xué)會本課生字. 2. 借助旁批,讀懂課文內(nèi)容,了解作者是怎樣觀察和記寫的. 4. 學(xué)習(xí)寫日記的方法,了解寫日記的好處,產(chǎn)生寫日記的愿望和興趣. 試著。

30、2022年秋三年級語文上冊 第三十課 竹石教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)本課生字.做到握筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣.2. 試著看注解讀懂詩句意思.背誦古詩.3. 領(lǐng)悟詩句的內(nèi)容.體會竹子扎根于巖縫之中堅(jiān)忍不拔的特點(diǎn).教學(xué)準(zhǔn)備1. 生字。

31、第一組達(dá)標(biāo)檢測卷60分鐘100分一 基礎(chǔ)訓(xùn)練營37分1選擇加點(diǎn)字在詞語中的正確讀音,用標(biāo)出.4分傣族1di2ti力量1ling 2ling合攏1lng 2lng鯽魚背1j 2j2選字填空.6分領(lǐng)愛帽子 領(lǐng)觀 找覺 調(diào)山 利先 險(xiǎn)3讀拼音,寫。

32、2022年秋三年級語文上冊 第十課 寫給云教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 能正確流利有感情地朗讀詩歌,學(xué)會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句. 2. 能聯(lián)系已有的知識理解課文內(nèi)容,體會作者對云的喜愛及愿做自由幸福的云的愿望. 教學(xué)準(zhǔn)備1. 課文配樂朗讀的磁。

33、2022年秋三年級語文上冊 第2課 帽子和鳥窩教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞;有感情地朗讀課文,體會重點(diǎn)句子所表達(dá)的思想感情.2過程與方法:了解記敘文的寫作特點(diǎn);理解重點(diǎn)詞語的意思并嘗試造句.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解課。

34、2022年秋三年級語文上冊 積累與運(yùn)用三教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1. 能體會句子的意思,了解同一個(gè)意思可以用不同的句式進(jìn)行表達(dá).2. 有搜集積累名人名言的興趣,并主動背誦名人名言.3. 能主動觀察探究身邊奇特有趣的現(xiàn)象,大膽與同學(xué)交流.4. 。

35、2022年秋三年級語文上冊 第13課古詩兩首早發(fā)白帝城教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1知識與技能:學(xué)習(xí)課文生字新詞;正確流利有感情地朗讀古詩背誦古詩.2過程和方法:圖文結(jié)合,理解詩意;朗讀體驗(yàn),體會詩情.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:讀古詩早發(fā)白帝城,體。

36、2022年秋三年級語文上冊 第27課 一個(gè)小山村的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:學(xué)習(xí)生字新詞,理解重點(diǎn)詞語的意思并學(xué)會靈活運(yùn)用;能正確流利有感情地朗讀課文.2.過程與方法:在學(xué)習(xí)課文的過程中培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力.3.情感。