2019年秋一年級(jí)音樂上冊(cè)

1、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第4單元 小蜻蜓 教案 新人教版 課題 歌曲 小蜻蜓 時(shí)間 主備課人 輔備課人 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)唱歌曲 小蜻蜓 通過錄音與教師范唱 引導(dǎo)學(xué)生用心傾聽歌曲感受三四拍子旋律 學(xué)習(xí)用柔和的聲音演唱歌。

2、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第六單元 說唱童謠 單元教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 感受我國不同地區(qū)的童謠 在聽聽唱唱 玩玩念念的過程中 體驗(yàn)樂觀積極的情感 對(duì)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣 并有表現(xiàn)與表演的熱情 2 繼續(xù)學(xué)習(xí)用。

3、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 全一冊(cè)教案 湘藝版 教學(xué)內(nèi)容 音樂游戲 歡迎你 教學(xué)目標(biāo) 1 對(duì)新學(xué)期新同學(xué)新環(huán)境加以認(rèn)識(shí) 2 在玩玩唱唱中學(xué)會(huì)歌曲 歡迎你 在參與演唱和即興填詞及聲音的造型活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)作和表現(xiàn)的樂趣 對(duì)學(xué)。

4、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第6單元 新年好 教學(xué)實(shí)錄 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 新年好 教學(xué)對(duì)象 一年級(jí) 上學(xué)期 學(xué)生 教學(xué)目標(biāo) 1 通過多種音樂活動(dòng)學(xué)唱歌曲 感受并掌握歌曲中節(jié)奏 力度的變化 2 引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)聽覺感受結(jié)合生活。

5、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 全一冊(cè)教案1 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 1 喜歡本節(jié)課的音樂游戲 活動(dòng)以及律動(dòng) 能自信大方地參與音樂表現(xiàn)活動(dòng) 2 能隨著 唱呀 跳呀 的音樂有節(jié)奏地拍手和跺腳 教學(xué)重點(diǎn) 律動(dòng) 唱呀 跳呀 教學(xué)難點(diǎn) 隨著。

6、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第6單元 新年好 說課稿 新人教版 一 教材分析 本單元是一年級(jí)上冊(cè)的最后一個(gè)單元 學(xué)生跨入學(xué)校后的第一個(gè)元旦和春節(jié)也即將到來 新年好 是一節(jié)以唱歌為主的音樂綜合課 這是一首英國兒童歌曲。

7、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第五單元 雁兒飛 教案 蘇少版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 在欣賞自然美 藝術(shù)美的過程中 引起對(duì)美好生活的向往與熱愛 2 用柔和 連貫的聲音唱好歌曲 雁兒飛 3 能隨三拍子音樂進(jìn)行簡單的律動(dòng) 動(dòng)作能與音樂。

8、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第五單元 小樹葉 教案 蘇少版 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)在歌唱時(shí)控制聲音輕重和節(jié)奏快慢來表現(xiàn)歌曲的情感 學(xué)習(xí)小樹葉堅(jiān)強(qiáng) 勇敢 樂觀向上的精神 活動(dòng)準(zhǔn)備 秋風(fēng)吹落葉的課件 灰色和亮色樹葉若干 鋼琴 錄。

9、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 全一冊(cè)教案3 湘藝版 一 學(xué)生情況分析 一年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng) 對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣 對(duì)音樂也不例外 因此 每周音樂課都被他們期待著 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí) 學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度 小。

10、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第一單元 小手拉小 手 單元教案 蘇少版 第一單元 小手拉小手 一 教學(xué)內(nèi)容 1 唱 我們一起來唱歌 玩具進(jìn)行曲 傳 傳 傳 2 聽 玩具兵進(jìn)行曲 3 動(dòng) 請(qǐng)你跟我這樣做 走各種圖形 音樂游戲 傳 傳 傳。

11、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第六單元 捏面人 教案 蘇少版 教學(xué)內(nèi)容 捏面人 教學(xué)目標(biāo) 1 在感受和演唱歌曲的過程中 萌發(fā)對(duì)民間藝術(shù) 捏面人 的興趣 2 感受說唱的表現(xiàn)形式 能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞 3 掌握歌曲的不同節(jié)。

12、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第3單元 拍手唱歌笑 呵呵 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 能用歡快的情緒 自然的發(fā)聲演唱歌曲 拍手唱歌笑呵呵 感受同學(xué)之間的友誼 學(xué)會(huì)用正確的唱名模唱 do re mi sol 這幾個(gè)音 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)唱歌曲。

13、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 全一冊(cè)教案1 蘇少版 一 教學(xué)內(nèi)容 唱 我們一起來唱歌 玩具進(jìn)行曲 傳 傳 傳 聽 玩具兵進(jìn)行曲 動(dòng) 請(qǐng)你跟我這樣做 走各種圖形 音樂游戲 傳 傳 傳 拓展 文明禮貌習(xí)慣 感受常見的進(jìn)行曲 二 教學(xué)。

14、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第6單元 新春樂 教案 新人教版 課題 欣賞 新春樂 欣賞 獅子舞繡球 時(shí)間 主備課人 輔備課人 教學(xué)目標(biāo) 欣賞小提琴齊奏 新春樂 感受樂曲明朗質(zhì)樸的民間音調(diào)以及它所描繪的人們歡度新春佳節(jié)時(shí)。

15、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第5單元 一個(gè)師傅仨 徒弟 教案 新人教版 一 教材分析 一個(gè)師傅仨徒弟 是國產(chǎn)動(dòng)畫片連續(xù)劇 西游記 的片尾曲 歌曲表現(xiàn)了唐僧師徒西天取經(jīng)的艱辛 洋溢著對(duì)師徒四人的贊美之情 歌曲為兩段體結(jié)。

16、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第4單元 小青蛙找家 教案 新人教版 課題 唱歌 小青蛙找家 時(shí)間 主備課人 輔備課人 教學(xué)目標(biāo) l 用輕快富有彈性的聲音演唱 小青蛙找家 讓學(xué)生積極參加游戲活動(dòng) 2 學(xué)生通過演唱和表演來感受小。

17、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第六單元 讀拉大鋸 教案 蘇少版 教學(xué)類型 兒童誦讀教學(xué) 設(shè)計(jì)意圖 一年級(jí)學(xué)生都喜歡游戲 拉大鋸這則童謠既朗朗上口 又含有一個(gè)游戲在里面 并且很好掌握 可以讓學(xué)生們一邊讀書一邊游戲 寓教。

18、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第2單元 國旗國旗真 美麗 教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 欣賞 中華人民共和國國歌 唱歌 國旗國旗真美麗 教學(xué)對(duì)象 小學(xué)一年級(jí) 上學(xué)期 學(xué)生 教學(xué)時(shí)間 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過初次聆聽 中華人民共和。

19、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第二單元 聽 誰在唱 歌 單元教案 蘇少版 教學(xué)內(nèi)容 歌曲 你聽 什么敲響了 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)歌曲 你聽 什么敲響了 參與創(chuàng)作活動(dòng) 初步養(yǎng)成傾聽音樂的習(xí)慣 并樂意與他人合作 2 學(xué)生能用自然聲音。

20、2019年 秋 一年級(jí)音樂上冊(cè) 第1單元 尋找生活中 的聲音 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 對(duì)生活中的聲音產(chǎn)生興趣 2 能模仿生活中的聲音 教學(xué)重難點(diǎn) 能用聲音創(chuàng)編簡單的故事情節(jié) 教學(xué)過程 一 導(dǎo)課 師 現(xiàn)在 老師先請(qǐng)同學(xué)們猜。