2019 2020年中考政治一輪復習 八下第三單元學案 課題 八年級下冊第三單元我們的文化 經(jīng)濟權利 課型 復習課 主備人 上課時間 學習目標 1 讓學生了解當今世界發(fā)展趨勢 說出我國在世界格局中的地位 作用和面臨的機遇與。
2019-2020年中考政治一輪復習Tag內容描述:
1、2019-2020年中考政治一輪復習 專題六 全面從嚴治黨 建設法治中國學案 課題 專題六:全面從嚴治黨 建設法治中國 課型 復習課 主備人 上課時間 學習過程 學習目標 1.了解中國共產(chǎn)黨成立95周年大會、黨的十八屆六中全。
2、2019 2020年中考政治一輪復習 積極適應社會的發(fā)展和進步導學案 考點目標 1 正確對待理想與現(xiàn)實 2 理智對待學習壓力 3 關愛集體 自覺維護集體的榮譽和利益 知識梳理 1 實現(xiàn)理想 需要對人生作出 我們要根據(jù)自己的能力。
3、2019 2020年中考政治一輪復習 交往與溝通導學案 考點目標 1 克服消極逆反心理 與父母平等溝通 2 積極與同學 朋友交往 3 建立新型師生關系 積極與老師進行溝通 4 享受健康的網(wǎng)絡交往 5 養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣 6 競爭。
4、2019 2020年中考政治一輪復習 專題八 筑牢成長防線 守護幼苗健康學案 課題 專題八 筑牢成長防線 守護幼苗健康 課型 復習課 主備人 上課時間 學習目標 1 了解李克強對校園暴力作出重要批示等相關熱點材料 2 知道生命。
5、2019 2020年中考政治一輪復習 八下第三單元學案 課題 八年級下冊第三單元我們的文化 經(jīng)濟權利 課型 復習課 主備人 上課時間 學習目標 1 讓學生了解當今世界發(fā)展趨勢 說出我國在世界格局中的地位 作用和面臨的機遇與。
6、2019 2020年中考政治一輪復習 學法用法導學案 學習內容 學法用法 考點目標 1 什么是法律 2 違法與犯罪 3 刑罰及其種類 4 法律對未成年人給予特殊保護 5 加強自我防范 6 自覺抵制不良誘惑 7 增強自我保護意識 提高自。
7、2019 2020年中考政治一輪復習 了解基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略教學簡案 復習課 了解基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略 教學簡案 設計思路 1 講練結合 把檢測貫穿于課堂當中 2 引導學生串聯(lián)零碎知識 梳理主干知識 構建知識結構樹 學習目標 1。
8、2019 2020年中考政治一輪復習 自尊自信自立自強導學案 學習內容 自尊自信自立自強 考點目標 1 自尊是人人都需要的 2 自信是成功的基石 3 告別依賴 走向自立 4 發(fā)揚自強精神 做自強不息的青少年 知識梳理 1 自尊即自。
9、2019 2020年中考政治一輪復習 專題七 定點精準扶貧 建設全面小康學案 課題 專題七 定點精準扶貧 建設全面小康 課型 新授課 主備人 上課時間 學習目標 1 知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度 體會中國特色社會主。
10、2019 2020年中考政治一輪復習 專題五 增強民族自信 弘揚民族精神學案 課題 專題五 增強民族自信 弘揚民族精神 課型 復習課 主備人 上課時間 學習目標 1 了解長征勝利80周年 里約奧運會等相關熱點材料 2 知道長征精神。
11、2019 2020年中考政治一輪復習 八下第二單元學案 課題 第二單元 我們的人身權利 課型 復習課 主備人 上課時間 學習目標 1 知道生命健康權是首要的人身權利 2 知道人身自由屬于人身權 公民的人身自由不受侵犯 3 了解人。
12、2019 2020年中考政治一輪復習 專題四 維護民族團結 捍衛(wèi)國家主權學案 課題 專題四 維護民族團結 捍衛(wèi)國家主權 課型 新授課 主備人 上課時間 學習目標 1 讓學生知道我國的民族政策 2 讓學生學會運用內蒙古自治區(qū)成立7。
13、2019 2020年中考政治一輪復習 專題一 G20 讓 杭州共識 引領世界經(jīng)濟新航程學案 課題 讓 杭州共識 引領世界經(jīng)濟新航程 聚焦二十國集團領導人杭州峰會 課型 復習課 主備人 上課時間 學習過程 熱考背景 1 國家主席習近。
14、2019 2020年中考政治一輪復習 認識自我導學案 考點目標 1 珍愛生命 實現(xiàn)生命的價值 2 正確認識青春期的生理與心理的發(fā)展變化 3 客觀 正確認識自己 4 發(fā)現(xiàn)自己的潛能 5 學會調控情緒 保持樂觀心態(tài) 6 正確對待挫折 7。
15、2019 2020年中考政治一輪復習 第三單元 融入社會 肩負使命復習導學案 新人教版 復習目標 梳理知識點 形成知識的網(wǎng)絡 理解重點知識點以及它們之間的關系 聯(lián)系生活實際 運用課本知識分析評價相關事例 學習過程 一 梳理。