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1、
第一單元測試題
1.填空.
(1)在計算(2000-36×47)÷44時，首先算( )法，最后一步算( )法.
(2)180×650-320÷80，如果要改變運算順序，先算減法，那么必須使用括號，算式是 .
(3)根據500÷125=4，4+404=408，804-408=396組成一個綜合算式是 .
(4)原計劃21天完成，實際提前了5天，實際( )天完成任務.
(5)5人4天編筐80個，每人每天編筐( )個.
(6)甲數是乙數的52倍.
?、偃绻覕凳?64，那么甲數是( );
?、谌绻讛凳?64，那么乙數是( )
2、.
(7)78與82的商，除585與265的差，商是多少?列成綜合算式是( ).
(8)用182除以13的商，去乘28與14的差，積是多少?列成綜合算式是( ).
(9)一個氣象小組測得一周中每天的最高溫度分別是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.這一周內的最高溫度相差( )℃，這一周內的最高溫度平均是( )℃.
(10)把算式改編成文字題.
5×(3+7)：___________________________
5×3+7：______________________________
2.判斷題.(對的打“√”，錯的
3、打“×”，共10分).
(1)75×8表示8個75的和是多少.( )
(2)比200少2的數是198.( )
(3)乙數比甲數少2，甲數就比乙數多2.( )
(4)甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍.( )
(5)小數一定比整數小.( )
(6)百分之一比十分之一大.( )
(7)被減數、減數、差的和等于被減數的2倍.( )
(8)25×4÷25×4=1( )
(9)436-198=436-200-2( )
(10)a臺織布機b小時織布c米，則每臺布機每小時織布c÷a÷b米( )
3.選擇題.
(1)甲數是乙數的1倍
4、，甲數( )乙數.
?、? ?、? ③<
(2)44個25相加的和除以25的11倍，商是多少?列式應是( ).
?、?5×44÷25×11 ②25×44÷(25×11)
?、?44+25)÷(25×11)?、?44×25)÷(25×11)
(3)下面第一步計算是正確的是( )
?、?5×18-18+351=25×0+351
②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100
?、?50-30÷3×10=850-10×10
?、?25×8-346+654=1000-1000
(4)被減數、減數與差的和是96，那么被減數是( )
5、.
①96 ?、?8 ③69 ?、軛l件不夠
(5)有6名少先隊員，上午植樹30棵，下午植樹24棵，平均每名少先隊員植樹多少棵?正確答案是( ).
?、?棵 ?、?棵?、?棵?、?棵
(6)李強數學前三單元的平均成績是96分，第四單元考了100分，那么李強數學前四單元的平均成績是多少分?正確算式是( )
?、?96+100)÷2 ②(96×3+100)÷3
?、?6×3÷2+100÷2 ?、?96×3+100)÷4
(7)6個人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做幾只?正確列式的是( ).
?、?0÷6÷3 ?、?6÷3 ?、?6÷6
6、 ?、?6÷6×3
(8)每分放的影片長30米，第一部放映24分，第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?錯誤列式是( )
?、?0÷(24-19) ?、?0×24-30×19 ③30×(24-19)
4.計算題.
(1)直接寫出得數.
14×6= 80÷16= 62-5×6=
45×3= 540÷9= (15+8+22)÷3=
90÷18= 180×4= 750÷(20-15)=
(2)計算下面各題.
1080-3500÷250+346 2010÷15-11×12
(487+2884
7、÷28)×506 200×73÷(543-178)
(3)文字題.
①304除以19的商.加上16的5倍，和是多少?
?、?70與840的差去除1530與840的和，商是多少?
5. 解決問題
(1)三(一)班的男生比女生人數的2倍少7人，女生有16人，這個班共有學生多少人?
(2)一個籃子里有25個雞蛋，這個籃子和雞蛋一共重1525克，籃子重400克，平均每個雞蛋重多少克?
(3)王師傅每小時加工42個零件，小李每小時加工37個零件，兩人同時加工6小時，王師傅比小李多加工多少個零件?
(4)5部插秧機6小時插秧24000平方米，平均1部插秧機1小時插秧多少平方米?
(5)一個修路除修一段公路，8小時修了720米.照這樣計算，再修2小時，一共可以修多少米?
(6)一個工廠食堂每月計劃燒煤8400千克，改進煤灶后每天可以節(jié)約用煤40千克，照這樣計算，原計劃每月的燒煤量可以燒幾天?(一個月按30天計算)
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2016春四年級數學下冊 第1單元《四則運算》測試題（無答案）（新版）新人教版
