岳麓版七年級(jí)上學(xué)期歷史第三次月考試卷（I）卷

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岳麓版七年級(jí)上學(xué)期歷史第三次月考試卷（I）卷 一、 選擇題(20分) (共20題；共20分) 1. （1分）2018年10月，在“周口店遺址文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，九（1）班的小麗同學(xué)很想體驗(yàn)一下北京人的原始生活。當(dāng)主持人發(fā)給她一塊獸肉讓她切割時(shí)，她選擇的工具應(yīng)該是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）傳說(shuō)中他能建造官室、制作衣裳……發(fā)明弓箭和指南車，被后人尊奉為“人文始祖”的傳說(shuō)人物是（ ） A . 黃帝 B . 炎帝 C . 禹 D . 啟 3. （1分）暴君亡國(guó)，明君興政。參照這一標(biāo)準(zhǔn)，下列四人中與其他三位名顯不同的一位是（ ） A . 商湯 B . 商紂 C . 周文王 D . 周武王 4. （1分）《史記?周本紀(jì)》中記載“幽王為烽火大鼓，有寇至舉烽火，諸侯悉至……”，這說(shuō)明分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是（ ） A . 定期朝見(jiàn)周天子，匯報(bào)政務(wù) B . 交納貢賦 C . 拱衛(wèi)周王室 D . 定期服役 5. （1分）甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早、體系較為完整的文字。下列敘述正確反映了甲骨文情況的是（ ） ①清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文 ②甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富 ③甲骨文對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響 ④我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④ 6. （1分）仔細(xì)觀察圖中君臣二人的對(duì)話，指出這幅圖和下面哪一事件密切相關(guān)（ ） A . 齊桓公稱霸 B . 晉文公稱霸 C . 楚莊王稱霸 D . 秦穆公稱霸 7. （1分）聞名世界的都江堰的修建者是（ ） A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 嬴政 8. （1分）下列改革中，哪些改革使國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化（ ） ①大化改新②商鞅變法③伯利克里改革④查理馬特改革 A . ①③ B . ③④ C . ①④ D . ①②④ 9. （1分）“孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足?！睂?duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是（ ） A . 以“德”教化人 B . 有教無(wú)類 C . 因材施教 D . 當(dāng)仁不讓于師 10. （1分）諸子百家中，主張“兼愛(ài)”“非攻”的思想家是（ ） A . 老子 B . 墨子 C . 孔子 D . 孫子 11. （1分）夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于公元前（ ） A . 公元前20世紀(jì)70年代 B . 公元前20世紀(jì)80年代 C . 公元前21世紀(jì)70年代 D . 公元前21世紀(jì)80年代 12. （1分）下列在湖南的重大考古發(fā)現(xiàn)中，對(duì)研究秦朝歷史提供了珍貴史料的考古發(fā)現(xiàn)是（ ） A . 四羊方尊 B . 長(zhǎng)沙走馬樓吳簡(jiǎn) C . 長(zhǎng)沙馬王堆導(dǎo)引圖 D . 龍山里耶秦簡(jiǎn) 13. （1分）宋代著名詞人李清照的詞“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”廣為流傳，屬于項(xiàng)羽的事跡是（ ） A . 建立張楚政權(quán) B . 滅掉六國(guó)，統(tǒng)一全國(guó) C . 巨鹿之戰(zhàn)敗秦軍主力 D . 率兵直逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡 14. （1分）下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的片斷摘錄。圖中①②③代表的朝代分別是（ ） A . 商朝、秦朝、三國(guó) B . 秦朝、隋朝、三國(guó) C . 商朝、秦朝、隋朝 D . 隋朝、宋朝、明朝 15. （1分）據(jù)史書(shū)記載：“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項(xiàng)措施（ ） A . 頒布“推恩令” B . 實(shí)行分封制 C . 派張騫出使西域 D . 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) 16. （1分）羅馬帝國(guó)建立的最初兩百年間，帝國(guó)境內(nèi)局勢(shì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮。當(dāng)時(shí)我國(guó)正處于（ ） A . 西漢時(shí)期 B . 東漢時(shí)期 C . 秦朝時(shí)期 D . 三國(guó)時(shí)期 17. （1分）漢代的“海上絲綢之路”的起點(diǎn)是（ ） A . 長(zhǎng)安 B . 山東沿海 C . 東南沿海 D . 斯里蘭卡 18. （1分）佛教傳入我國(guó)中原地區(qū)的時(shí)間是（ ） A . 西漢初年 B . 西漢末年 C . 東漢初年 D . 東漢末年 19. （1分）趁西晉內(nèi)亂，起兵反晉，滅亡西晉的少數(shù)民族是（ ） A . 鮮卑人 B . 氐族 C . 匈奴人 D . 羌族 20. （1分）魏晉時(shí)期的民族關(guān)系，我們用下面哪一個(gè)詞來(lái)概括最為合適（ ） A . 開(kāi)放發(fā)展 B . 分裂對(duì)峙 C . 民族交融 D . 交往統(tǒng)一 二、 非選擇題(30分) (共4題；共30分) 21. （9.0分）中國(guó)古代科技曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位且影響深遠(yuǎn)，明朝以后才逐漸落后于西方。今天的中國(guó)在科技方面取得了巨大的進(jìn)步，時(shí)代呼喚著科技的進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 公元1001一1500年世界科技發(fā)明數(shù)量概況 一一數(shù)據(jù)來(lái)源于《自然科學(xué)大事年表》 材料二（科學(xué)革命和工業(yè)革命沒(méi)有在中國(guó)發(fā)生）這一“李約瑟之出”的根本原因在于。中國(guó)古代科舉考試的課程設(shè)置，沒(méi)有能夠以數(shù)學(xué)和可控實(shí)驗(yàn)為主，而是以四書(shū)五經(jīng)為主，結(jié)果科學(xué)革命無(wú)以發(fā)生，中國(guó)的前現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)試錯(cuò)型技術(shù)進(jìn)步方式，也就無(wú)法轉(zhuǎn)化為以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為理論基礎(chǔ)的現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)步方式。技術(shù)進(jìn)步的停滯，最終導(dǎo)致了中國(guó)與西方的差距不斷拉大。 一一林毅夫《李約瑟之謎與中國(guó)的興衰》 材料三不能總是用別人的昨天來(lái)裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來(lái)提高自己的科技水平，更不能做其他國(guó)家的技術(shù)附庸，永遠(yuǎn)跟在別人的后面亦步亦趨。要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，全面提高我國(guó)科技創(chuàng)獲的國(guó)際合作水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，就是要推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新……發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)……推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。 一一《習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》 （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。指出這一時(shí)期中國(guó)的哪兩項(xiàng)發(fā)明分別促進(jìn)了人類文化的傳播和航海事業(yè)的發(fā)展? （2）據(jù)材料二，指出作者認(rèn)為中國(guó)“技術(shù)進(jìn)步停滯”的根本原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別從明清時(shí)期政治制度的特點(diǎn)、對(duì)外關(guān)系政策方面進(jìn)一步分析中國(guó)逐漸落后于西方的主要原因。 （3）據(jù)材料三，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)如何實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識(shí)。 22. （7.0分）兩漢時(shí)期我國(guó)的科技文化事業(yè)取得了許多突出的成就。 材料一：他任長(zhǎng)沙太守時(shí)，每月初一，十五打開(kāi)衙門(mén)，貼出告示，讓民眾進(jìn)來(lái)看病，他坐在大堂上逐一問(wèn)診。后來(lái)人們將坐在藥鋪給人看病的醫(yī)生通稱為“坐堂醫(yī)生”以此紀(jì)念。 （1）圖一郵票中的歷史人物，其最大的貢獻(xiàn)是？ （2）上述材料中的他是。他結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)與自己的臨床實(shí)踐，寫(xiě)成的醫(yī)學(xué)著作是？后世怎樣尊稱他。 （3）圖二這套體操的名稱是？這套體操的創(chuàng)造者是？他還發(fā)明一種藥劑，可以讓人失去知覺(jué)，然后實(shí)施外科手術(shù)，這種藥劑是？ （4）圖三史書(shū)的體裁是？作者是誰(shuí)？材料二體現(xiàn)了作者什么樣的情懷？ （5）圖四人物是哪一宗教的？圖五人物是哪一宗教的。其中哪一宗教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。 23. （7.0分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。 材料一：秦漢時(shí)期我國(guó)的民族關(guān)系呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征，即南方地區(qū)的開(kāi)發(fā)和融合加強(qiáng)，西部的貿(mào)易和交流頻繁，北方邊境戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。 材料二：三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期西部和北部少數(shù)民族受漢族先進(jìn)文化的影響不斷內(nèi)遷，大量南下的少數(shù)民族與漢族人民在黃河流域雜居相處。他們相互滲透，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 請(qǐng)回答： （1）秦朝時(shí)期在北方邊境主要與哪一個(gè)少數(shù)民族戰(zhàn)爭(zhēng)不斷？為此，秦始皇派大將蒙恬修筑的偉大建筑工程是什么？ （2）“西部的貿(mào)易和交流頻繁”與哪一商貿(mào)路線的開(kāi)通有關(guān)？起了什么作用？ （3）魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方的哪些民族開(kāi)始遷入中原地區(qū)？這一時(shí)期我國(guó)的民族關(guān)系總體上是怎樣的？ （4）北魏孝文帝改革的主要措施有哪些？ （5）請(qǐng)你談?wù)劽褡尻P(guān)系與社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。 24. （7.0分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：三國(guó)鼎立形勢(shì)圖。 材料二：自董卓以來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。 ——《三國(guó)志諸葛亮傳》 （1）請(qǐng)根據(jù)材料一填寫(xiě)三國(guó)的名稱。 A________；B________；C________。 （2）材料二中提到“操遂能克紹”，這是指哪次戰(zhàn)役？ （3）面對(duì)曹操“擁百萬(wàn)之眾”之勢(shì)，諸葛亮在材料二中提出了什么策略？這個(gè)策略在此后有何成功的實(shí)踐？產(chǎn)生了什么影響？ 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題(20分) (共20題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 非選擇題(30分) (共4題；共30分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、