蘇教版語文八年級上冊第四單元第19課《美麗的西雙版納》同步練習（I）卷

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第 1 頁 共 9 頁 蘇教版語文八年級上冊第四單元第 19 課 美麗的西雙版納 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎題 共 22 題 共 75 分 1 2 分 根據拼音寫出相應的漢字 菲律賓槍殺臺灣漁民的 b o n 行徑 引發(fā)了海峽兩岸中國人民的強烈 f n k i 2 1 分 讀 簡 愛 最后簡到了 莊園當家庭教師 3 1 分 清代人方扶南把 李憑箜篌引 和白居易的 韓愈的 聽穎師彈琴 相提并論 推許 為 摹寫聲音至文 4 5 分 讀課文 在山的那邊 那雪白的海潮啊 夜夜奔來 一次次漫濕了我枯干的心靈 這里 枯干的心靈 意味著什么 5 5 分 讀課文 蔚藍的王國 突然會有人吟誦精美絕倫 感人肺腑的詩句 似乎天空本身也在和我 們酬唱 四周的海洋也情不自禁地顫栗起來 不說 大海波浪在輕輕翻卷 卻說 海洋也情不自禁地顫栗 這是采用了什么修辭手法 這種說法的好處在哪里 6 3 分 藤野先生 有明暗兩條線索 明線是 暗線是 本文按 順序組織材料 7 5 分 甜甜的泥土 以 為線索 開頭寫 中間寫 結尾寫 全文結構嚴謹 渾然一體 8 5 分 分析句子中比喻的妙處 峰回路轉 迂曲穿過一片林區(qū) 眼前驟然一亮 出現一泓水潭 它堪稱山間一面明鏡 清澈透亮 仿佛山林 不是倒映潭中 而是與水潭鑲嵌在一起 成了一幅倒置的水墨畫 9 5 分 下面語句有語病 找出來并修改 在這場沒有硝煙卻驚心動魄的抗擊非典型性肺炎的戰(zhàn)斗中 無數英雄無畏的醫(yī)務工作者經受了生與死的考驗 血與淚的代價 第 2 頁 共 9 頁 10 5 分 口語交際 1 八年級的期中考試成績出來了 每天起早訓練打球的小齊看了成績單后心情很沉重 下課時班主任老師 找到小齊詢問不開心的原因 假如你是小齊 面對老師你該怎么說呢 小齊說 不超過 30 個字 2 從辦公室里一出來 小齊碰到他的好朋友小新 小新看出了他的心思 假如你是小新 該如何勸說小齊 呢 把你想說的話寫出來 不超過 30 個字 就勸他說 11 2 分 下列各項中沒有錯別字的一項是 A 那山上恐怕是沒有棒冰的 我們感到非常抱謙 B 他那悲衰的聲音和神情叫我久久不能忘懷 C 車門被行李和人賭滿了 大人們好不容易擠上了車 留下他在月臺上 D 他的性格 還有他的性別 那樣神秘地一點一點鮮明 突出 擴大 再擴大 實在是一件最最奇妙的事 情了 12 2 分 下列各句中劃線的成語使用恰當的一句是 A 在黨和政府的關懷下 救災物資絡繹不絕地到達災區(qū) 災民們終于有了歡聲和笑語 B 神舟號宇宙飛船在完成了飛行試驗之后成功著陸了 廣大科技工作者無不歡欣鼓舞 彈冠相慶 C 新產品的試驗已到了關鍵時刻 大家做好增壓準備 功敗垂成就在此一舉了 D 他在這千鈞一發(fā)之際 憑著三十年開車的經驗 果斷地采取制動措施 避免了一場車禍 13 2 分 下列各句中 沒有語病的一句是 A 為了避免清明祭掃不出現交通擁堵 政府號召市民錯峰出行以緩解交通壓力 B 為了提高這次大型舞會的檔次和規(guī)模 舉辦方特邀中國人民解放軍樂團現場演奏 第 3 頁 共 9 頁 C 一個人能否成為真正的讀者 關鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣 D 在很大程度上 人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的 14 2 分 下列關于名著的表述有誤的一項是 A 傅雷家書 中的傅雷先生以自己深厚的學養(yǎng) 真摯的父愛 對兒子的生活和藝術修養(yǎng)進行悉心指導 讓我們感受到了那份動人的舐犢之情 B 繁星 春水 是冰心的 小詩 集 它們大致包括 對母愛和童真的歌頌 對大自然的崇拜和贊頌 對人生的思考和感悟 三方面的內容 C 斯威夫特的 格列佛游記 借奇異的想象 對當時英國貴族資產階級社會的君主政體 兩黨制以及政治 教育 文化等方面的社會現實作了尖銳而深刻的諷刺 D 高爾基的 童年 以一個小孩的眼光講述了一段童年往事 刻畫了堅強勇敢的阿廖沙 思想善良的外祖 父和貪婪殘暴的外祖母等人物形象 15 2 分 傅雷的長子是 A 傅敏 B 傅聰 C 傅震 16 2 分 把下面五個句子組合成一段話 排列正確的一項是 那周柏 樹干勁直 樹皮皴裂 頂上挑著幾根青青的疏枝 偃臥在石階旁 還有水邊殿外的松柏槐柳 無不顯出蒼勁的風骨 這里的樹 以古老蒼勁見長 那唐槐 老干粗大 虬枝盤曲 一簇簇柔條 綠葉如蓋 有兩棵老樹 一棵是周柏 另一棵是唐槐 A B 第 4 頁 共 9 頁 C D 17 3 分 給劃線字注音 狼狽 斑斕 絢麗 18 3 分 根據注音寫漢字 s xu n hu 像 麗 賂 19 5 分 讀課文 美麗的西雙版納 這一部分開頭一句就作了修改 原文 五月份 正是谷子收獲的時節(jié) 傣寨里的人家不管誰家有事 都是靠親戚朋友來幫忙 課文 五月份 正是收獲的季節(jié) 傣寨里的人家不管誰家有事 親戚朋友都要來幫忙 你認為這樣改好不 好 請說明理由 20 5 分 解釋下列詞語 聳立 助興 21 5 分 解釋下列詞語的含義 盤旋 五彩繽紛 22 5 分 解釋詞語 心馳神往 掩映 二 閱讀題 共 2 題 共 35 分 23 20 分 第 5 頁 共 9 頁 閱讀下文 回答相關問題 心田上的百合花 林清玄 在一個偏僻遙遠的山谷里 有一個高達數千尺的斷崖 不知道什么時候 斷崖邊上長出了一株小小的百合 百合剛剛誕生的時候 長得和雜草一模一樣 但是 它心里知道自己并不是一株野草 它的內心深處 有一個內 在的純潔的念頭 我是一株百合 不是一株野草 唯一能證明我是百合的方法 就是開出美麗的花朵 有了這 個念頭 百合努力地吸收水分和陽光 深深地扎根 直立地挺著胸膛 終于在一個春天的清晨 百合的頂部結出 了第一個花苞 百合心里很高興 附近的雜草卻很不屑 它們在私底下嘲笑著百合 這家伙明明是一株草 偏偏說自己 是一株花 而且還真以為自己是一株花 我看它頂上結的不是花苞 而是頭上長瘤了 公開場合 它們則譏諷百 合 你不要做夢了 即使你真的會開花 在這荒郊野外 你的價值還不是跟我們一樣 百合說 我要開花 是因為我知道自己有美麗的花 我要開花 是為了完成作為一株花的莊嚴使命 我 要開花 是由于自己喜歡以花來證明自己的存在 不管有沒有人欣賞 不管你們怎么看我 我都要開花 在野草的鄙夷下 野百合努力地釋放內心的能量 有一天 它終于開花了 它那靈性的潔白和秀挺的風姿 成為斷崖上最美麗的顏色 這時候 野草再也不敢嘲笑它了 百合花一朵一朵地盛開著 花朵上天天都有晶瑩的水珠 野草們以為那是昨夜的露水 只有百合自己知道 那是極深沉的歡喜所結的淚滴 年年春天 野百合努力地開花 結籽 它的種子隨著風 落在山谷 草原和懸崖 邊上 到處都開滿潔白的野百合 幾十年后 遠在百里外的人 從城市 從鄉(xiāng)村 千里迢迢趕來欣賞百合花 許多孩童跪下來 聞嗅百合花 的芬芳 許多情侶互相擁抱 許下了 百年好合 的誓言 無數的人看到這從未見過的美 感動得落淚 觸動內 心那純凈溫柔的一角 不管別人怎么欣賞 滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導 我們要全心全意默默地開花 以花來證 明自己的存在 1 文章以 心田上的百合花 為題 有什么含義 2 本文的線索是什么 文章主要運用了哪種寫作手法 3 談談你對加線詞語的理解 第 6 頁 共 9 頁 1 不管有沒有人欣賞 不管你們怎么看我 我都要開花 2 我們要全心全意默默地開花 以花來證明自己的存在 4 百合已長出花苞 野草為何還嘲笑它 假如你是 百合 或 野草 該怎樣做 24 15 分 閱讀 回憶我的母親 節(jié)選 回答小題 得到母親去世的消息 我很悲痛 我愛我母親 特別是她勤勞一生 很多事情是值得我永遠回憶的 母親現在離我而去了 我將永不能再見她一面了 這個哀痛是無法補救的 母親是個平凡的人 她只是中 國千百萬勞動人民中的一員 但是 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史 我用什么方法來報答母親的深 恩呢 我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民 盡忠于我們的民族和人民的希望 中國共產黨 使和母親同樣生活 著的人能夠過快樂的生活 這是我能做到的 一定能做到的 愿母親在地下安息 1 第 段中點明全文敘事線索的句子 2 第 段在表達方式上的特點是 A 具體生動的記敘 B 富有感情的描寫 C 激情澎湃的抒情 D 充滿感情色彩的議論 3 文章的兩個 盡忠 的內容是作者感情的升華 由愛母親升華到愛 愛 決心獻身 革命事業(yè) 4 文中談到 無法補救的 和 能做到的 各指什么 5 劃線句子 正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史 中 創(chuàng)造了 和 創(chuàng)造著 不能對調 原因是 為什么 第 7 頁 共 9 頁 參考答案 一 基礎題 共 22 題 共 75 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 第 8 頁 共 9 頁 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 二 閱讀題 共 2 題 共 35 分 23 1 23 2 23 3 第 9 頁 共 9 頁 23 4 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5