部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史 第15課明朝的對(duì)外關(guān)系 鞏固練習(xí)

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1、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)的人。--培根 部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史 第三單元 15課 明朝的對(duì)外關(guān)系 鞏固練習(xí) 一、選擇題 1．假如你在百度搜索引擎中輸入“1405～1433”“七次遠(yuǎn)航”“劉家港”這三個(gè)關(guān)鍵詞，最有可能出現(xiàn)的事件是（　?。? A．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 B．達(dá)?伽馬到達(dá)印度 C．麥哲倫環(huán)球航行 D．鄭和下西洋 2．鄭和能夠七下西洋的最根本條件是（　?。? A．明朝國力雄厚 B．船隊(duì)配有完整的航海圖和指南針 C．明朝航海技術(shù)十分先進(jìn) D．鄭和本人具有勇于開拓的精神 3．下列關(guān)于明朝時(shí)期的交往與沖突歷史的陳述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ） A．明朝中期，

2、倭寇開始騷擾我國沿海地區(qū) B．鄭和的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸 C．歷史上第一批對(duì)我國進(jìn)行侵略活動(dòng)的包括葡萄牙殖民者 D．戚繼光抗倭過程中最著名的戰(zhàn)役是臺(tái)州大捷 4．下面不是鄭和下西洋的主要目的是（　?。? A．加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系 B．推銷本國的絲綢和青花瓷 C．換回西洋各國的珠寶、香料、藥材 D．炫耀明朝的強(qiáng)大 5．下列詩句抒發(fā)民族英雄戚繼光愛國情懷的是（　　） A．人生自古誰無死，留取丹心照汗青 B．封侯非我意，但愿海波平 C．醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營 D．壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血 6．戚繼光針對(duì)倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況，創(chuàng)造了“鴛鴦陣”，以12

3、人為一作戰(zhàn)小組，長短兵器結(jié)合，協(xié)同作戰(zhàn)，攻防兩便，戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)。由此可見，明朝能夠取得抗倭斗爭勝利的原因之一是（　?。? A．部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明 B．百姓大力支援 C．將領(lǐng)善于創(chuàng)新 D．后勤補(bǔ)給充足 7．“鄭和時(shí)代的中國，則是真正承擔(dān)了一個(gè)文明大國的責(zé)任：強(qiáng)大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來?！睆牟牧现胁荒芙庾x出的信息是（　?。? A．為明王朝帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)利益 B．明朝國力強(qiáng)盛 C．加強(qiáng)了中國同海外各國的友好關(guān)系 D．鄭和傳播了和平和友誼 8．15世紀(jì)上半期，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋。鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是（　?。? ①馬六甲海峽??②紅海沿岸??③印度半島??④非洲東海岸

4、 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列屬于歷史評(píng)價(jià)的是鄭和下西洋（　?。? A．先后到達(dá)亞非30多個(gè)國家和地區(qū) B．為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn) C．比歐洲航海家遠(yuǎn)航早了半個(gè)多世紀(jì) D．載有中國的絲綢、瓷器等各類物品 10．1405年，鄭和率領(lǐng)60余艘船只，從劉家港出發(fā)，出使西洋，當(dāng)時(shí)的皇帝是（　?。? A．明太祖朱元璋 B．明成祖朱棣 C．清順治帝 D．清康熙帝 11．下列選項(xiàng)中不屬于鄭和下西洋的條件是（　　） A．明初，社會(huì)安定，國力雄厚 B．擁有當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)的船只

5、和航海技術(shù) C．船上配備航海圖和羅盤針 D．對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá) 12．明史專家樊樹志先生在《權(quán)與血——明帝國官場(chǎng)政治》一書中寫道：“真正解決‘倭患’的關(guān)鍵之舉，并非戚繼光、俞大猷的‘平倭’戰(zhàn)爭，而是朝廷政策的轉(zhuǎn)換。隆慶元年（1567年），明穆宗及其輔政大臣實(shí)行比較開放靈活的政策，取消海禁，準(zhǔn)許人民前往西洋、東洋貿(mào)易，所謂‘倭患’也就煙消云散了?！睂?duì)材料的正確解讀是（　?。? A．材料認(rèn)為威繼光等抗倭英雄的平倭戰(zhàn)爭是解決“倭患”問題的關(guān)鍵之舉 B．材料認(rèn)為“倭患”問題隨著明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展自然而然地解決了 C．材料認(rèn)為抗倭英雄的斗爭和明朝政府調(diào)整政策都是“倭患”問題解決的原因 D．材料認(rèn)為只要

6、明朝政府取消海禁政策，“倭患”問題就肯定可以解決 二、判斷題 13．清朝中期，戚繼光的戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，蕩平了浙江的倭寇。（ ） 14．鄭和是舉世聞名的偉大航海家。1405—1433年，他七次下西洋，加強(qiáng)了中國與亞歐各國的聯(lián)系，開闊了中國人的視野。（　?。? 三、綜合題 15．閱讀材料，回答問題。 材料一 鄭和下西洋是中國封建社會(huì)歷史上一次空前絕后的壯舉。但明王朝遣使西航的目的，并沒有和民間對(duì)外貿(mào)易利益有效地結(jié)合起來。鄭和遠(yuǎn)航將朝貢、勘合方式的對(duì)外關(guān)系推到頂峰，“厚往薄來”，用大量的物質(zhì)財(cái)富換取海外諸國形式上的藩屬關(guān)系。 材料二 限制海外船入口，嚴(yán)禁中國海

7、船出口，放棄市舶稅利收益，高價(jià)買進(jìn)，賤價(jià)賣出，甚至無償贈(zèng)送，這是明代朝貢貿(mào)易與前代航海貿(mào)易不同的特色……（鄭和）忠心執(zhí)行的朝貢貿(mào)易，由于長期貶價(jià)賤賣，無償贈(zèng)送，耗費(fèi)巨大。“收貨所出數(shù)十萬，而所取曾不及一二。且錢出外國自昔有禁，今仍竭天下所有以與之，可謂失其宜矣。”可見賞賜開支疲于應(yīng)付。致使國庫枯竭，財(cái)政短絀，長此下去，終會(huì)導(dǎo)致明王朝的經(jīng)濟(jì)崩潰。 材料三 鄭和下西洋路線圖 （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出鄭和下西洋的目的和所到達(dá)的最遠(yuǎn)地區(qū)。 （2）根據(jù)材料二，說明鄭和下西洋活動(dòng)終止的主要原因。 （3）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從外交角度分析鄭和下西洋的歷史貢獻(xiàn)。 16．從古絲綢之路到現(xiàn)今的

8、“一帶一路”，中國對(duì)外交流曾有過燦爛輝煌的階段，也經(jīng)歷過風(fēng)霜和雨雪。閱讀材料，回答問題。 材料一在中外交流中做出杰出貢獻(xiàn)的先輩 （1）材料一中圖片的人物是中外交流重要?dú)v史事件的代表人物。請(qǐng)你從中選擇一幅圖片，簡述圖片反映的歷史事件。 材料二明朝前期，社會(huì)安定、國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和率船隊(duì)七次下西洋，先后到過亞、非30多個(gè)國家，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。 ——摘編自教材《歷史·七年級(jí)下冊(cè)》 鄭和作為明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜會(huì)當(dāng)?shù)貒趸蚯蹰L，同他們互贈(zèng)禮品，向他們表示通商友好的誠意。據(jù)統(tǒng)計(jì)，明成祖在位22年，與鄭和下西洋有關(guān)的亞非國家使節(jié)來華共3

9、18次，盛況空前。中國的茶葉、瓷器、造紙、紡織等物產(chǎn)與科技發(fā)明，四書五經(jīng)、書畫等為代表的中華書籍，成為物質(zhì)文化交流重要的產(chǎn)品。鄭和同各國商民交換貨物，平等貿(mào)易，購回當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)象牙、寶石、珍珠、珊瑚、香料等，促進(jìn)和刺激了民間貿(mào)易。 ——摘編自《從鄭和下西洋話海上絲綢之路的崛起》 （2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，列舉鄭和能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)航的條件有哪些？概括出鄭和下西洋的積極意義 17．閱讀下列材料并回答問題。 材料一 鄭和下西洋線路圖 材料二 歷史將記住這個(gè)日子，永樂三年六月十五日，鄭和開始了中國歷史上最偉大的遠(yuǎn)航征程。當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的大明朝在擁有壓倒性軍事優(yōu)勢(shì)的情況下，能夠平等對(duì)待那些

10、小國，并尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整，給予而不是搶掠，是很不簡單的。它不是武力的征服者，卻用自己友好的行動(dòng)真正征服了航海沿途幾乎所有的國家。這種征服是心底的征服，它存在于每一個(gè)人的心中。當(dāng)那浩浩蕩蕩的船隊(duì)來到時(shí)，人們不會(huì)四處躲避，而是紛紛出來熱烈歡迎這些遠(yuǎn)方而來的客人。 ——摘編自當(dāng)年明月《明朝的那些事兒》 材料三 封侯非我意，但愿海波平。 ——戚繼光 （1）根據(jù)材料一，在圖中方框內(nèi)填寫出A點(diǎn)地名。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，鄭和船隊(duì)到達(dá)最遠(yuǎn)目的地。 （2）根據(jù)材料二，分析鄭和船隊(duì)受到當(dāng)?shù)孛癖姎g迎的原因。 （3）分析鄭和下西洋與戚繼光抗倭有何本質(zhì)區(qū)別 1 / 5 答案 1．D 2

11、．A 3．A 4．B 5．B 6．C 7．A 8．C 9．B 10．B 11．D 12．C 13．錯(cuò)誤 14．錯(cuò)誤 15．（1）宣揚(yáng)國威：紅海沿岸和非洲東海岸。 （2）明初朝貢貿(mào)易出多入少，造成重大損耗。致使國庫枯竭，且缺乏內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。 （3）鄭和下西洋增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來和經(jīng)濟(jì)文化交流。 16．（1）玄奘西行：唐太宗貞觀年間，玄奘歷盡艱辛，西行天竺學(xué)習(xí)佛法；玄奘的見聞，由弟子整理成書——《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。戚繼光抗倭：16世紀(jì)中期，戚繼光奉命抗倭，組建“戚家軍”。“戚家軍”在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭

12、患；前往福建、廣東配合當(dāng)?shù)孛鬈娊藴缳量埽瑬|南沿海倭患基本平息。 （2）條件：①明朝前期，社會(huì)安定，國力雄厚；②當(dāng)時(shí)的造船技術(shù)和航海技術(shù)先進(jìn)，船上配備有航海圖和羅盤針；③明朝政府的支持；④鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等。歷史意義：世界航海史上的壯舉，不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。 17．（1）劉家港。非洲東海岸和紅海沿岸。 （2）不以大國、強(qiáng)國自居；尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整；平等交流；公平交易等。 （3）鄭和下西洋是和平之旅，發(fā)展與其他國家的經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系；戚繼光抗倭是反抗日本侵略，保衛(wèi)國家。