2019春六年級語文下冊 第4課《我和大猩猩握了手》（簡單學(xué)習(xí)）教學(xué)課件 冀教版.ppt
《2019春六年級語文下冊 第4課《我和大猩猩握了手》（簡單學(xué)習(xí)）教學(xué)課件 冀教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春六年級語文下冊 第4課《我和大猩猩握了手》（簡單學(xué)習(xí)）教學(xué)課件 冀教版.ppt（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
我和大猩猩握了手 大猩猩 誰能用一個詞語來形容一下在自己的心目中大猩猩是個什么樣的動物 欣賞課前收集到的大猩猩的圖片和資料 作者簡介 戴安 福茜 美國女科學(xué)家 她放棄了令人羨慕的醫(yī)生職業(yè) 孤身到非洲的原始森林中從事大猩猩的研究工作 在非洲和猩猩共同生活了幾十年 她的作品 薄霧中的大猩猩 是最受歡迎的猩猩題材的書籍 1 請同學(xué)們再讀課文 畫出文中交代 我 的舉動的語句 看看 我 為接近大猩猩做了哪些努力 2 大猩猩有什么反應(yīng) 3 你有什么感受 問題思考 想象畫面 感悟情趣 通過作者對 皮納茨 的外表 表情的描寫和對皮納茨動作的描述 想象當(dāng)時的情景 談?wù)勛约旱母惺?通過學(xué)習(xí)課文 現(xiàn)在你了解了什么 自賞課文歸納積累下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 我和大猩猩握了手 2019春六年級語文下冊 第4課我和大猩猩握了手簡單學(xué)習(xí)教學(xué)課件 冀教版 2019 六年級 語文 下冊 大猩猩 簡單 學(xué)習(xí) 教學(xué) 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-8583925.html