括號匹配 實驗報告材料

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1、word 本科生實驗報告 實驗課程 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 學(xué)院名稱 核技術(shù)與自動化工程學(xué)院 專業(yè)名稱 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 學(xué)生某某 學(xué)生學(xué)號 指導(dǎo)教師 實驗地點 6C802 實驗成績 二〇16年3 月二〇16 年 3月 填寫說明 1、 適用

2、于本科生所有的實驗報告〔印制實驗報告冊除外〕; 2、 專業(yè)填寫為專業(yè)全稱,有專業(yè)方向的用小括號標明; 3、 格式要求: ① 用A4紙雙面打印〔封面雙面打印〕或在A4大小紙上用藍黑色水筆書寫。 ② 打印排版:正文用宋體小四號,1.5倍行距,頁邊距采取默認形式〔上下2.54cm,左右2.54cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm〕。字符間距為默認值〔縮放100%,間距:標準〕;頁碼用小五號字底端居中。 ③ 具體要求: 題目〔二號黑體居中〕; 摘要〔“摘要〞二字用小二號黑體居中,隔行書寫摘要的文字局部,小4號宋體〕; 關(guān)鍵詞〔隔行頂格書寫“關(guān)鍵詞〞三字,提煉3-5個關(guān)鍵詞,用分號隔開

3、,小4號黑體); 正文局部采用三級標題; 第1章 ××(小二號黑體居中,段前0.5行) 1.1 ×××××小三號黑體×××××〔段前、段后0.5行〕 小四號黑體〔段前、段后0.5行〕 參考文獻〔黑體小二號居中,段前0.5行〕,參考文獻用五號宋體,參照《參考文獻著錄規(guī)如此〔GB/T 7714-2005〕》。 一、 問題描述 假設(shè)表達式中允許包含兩種括號:圓括號和方括號,其嵌套的順序隨意,即〔[]〔〕〕或[〔[][]〕]等為正確的格式,[()等為不正確的格式。檢驗括號是否匹配。 二、問題分析 〔1〕數(shù)據(jù)條件要求 輸入隨意含有[,],(,),{,}

4、,的數(shù)據(jù) 利用棧的特性完成此次括號匹配。 〔2〕操作條件要求 Visual C++中利用棧的應(yīng)用表達此過程 三、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 〔1〕邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 棧的結(jié)構(gòu)運行 〔2〕物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 棧的應(yīng)用 四、算法設(shè)計〔核心子函數(shù)〕 〔1〕算法列表 序號 名稱 函數(shù)表示符 操作說明 1 輸出函數(shù) Printf 輸出一個函數(shù)的值 2 主函數(shù) main 程序的主函數(shù) 3 條件語句 If 表示條件的選擇 4 字符型語句 Char 表示字符 〔2〕算法描述〔描述核心算法〕 .. Seqstack *Seqstack_Init(

5、) { Seqstack *seqstack; seqstack=(Seqstack *)malloc(sizeof(Seqstack)); seqstack->top=0; return seqstack; } int Seqstack_Pop(Seqstack *seqstack) { if (seqstack->top==0) { printf("棧為空\n"); return 0; } seqstack->top--; retur

6、n seqstack->ch[seqstack->top]; } void seqstack_Push(Seqstack *seqstack,char c) { if (seqstack->top==Length) { printf("棧溢出\n"); return ; } seqstack->ch[seqstack->top]=c; seqstack->top++; } void check_symbol(Seqstack *seqstack,char *a) { int i;

7、 seqstack_Push(seqstack,a[0]); for (i=1;ich[seqstack->top-1]=='[')||(a[i]==')'&&seqstack->ch[seqstack->top-1]=='(')||(a[i]=='}'&&seqstack->ch[seqstack->top-1]=='{')) { Seqstack_Pop(seqstack); }

8、 else { seqstack_Push(seqstack,a[i]); } } if(seqstack->top==0) { printf("括號匹配\n\n"); } else { printf("括號不匹配\n\n"); } 利用棧的先進后出的性質(zhì)完成括號匹配的要求。 在算法中設(shè)置一個棧,沒讀入一個括號,假如是右括號,如此或者使置于棧頂?shù)淖罴逼鹊钠诖靡韵?,或者是不合法的情況;假如是左括號,如此作為一個新的更急迫

9、的期待壓入棧中,自然使原有的在棧中的所有未消解的期待的急迫性都降了一級。 五、數(shù)據(jù)說明〔變量含義〕 變量i表示循環(huán)變量; Length表示棧的長度; 變量a表示數(shù)組 六、源程序清單 . #include #include #include #define Length 100 typedef struct stack { char ch[50]; int top; }Seqstack; Seqstack *Seqstack_Init() { Seqstac

10、k *seqstack; seqstack=(Seqstack *)malloc(sizeof(Seqstack)); seqstack->top=0; return seqstack; } int Seqstack_Pop(Seqstack *seqstack) { if (seqstack->top==0) { printf("棧為空\n"); return 0; } seqstack->top--; return seqstack->ch[se

11、qstack->top]; } void seqstack_Push(Seqstack *seqstack,char c) { if (seqstack->top==Length) { printf("棧溢出\n"); return ; } seqstack->ch[seqstack->top]=c; seqstack->top++; } void check_symbol(Seqstack *seqstack,char *a) { int i; seqstack_Pu

12、sh(seqstack,a[0]); for (i=1;ich[seqstack->top-1]=='[')||(a[i]==')'&&seqstack->ch[seqstack->top-1]=='(')||(a[i]=='}'&&seqstack->ch[seqstack->top-1]=='{')) { Seqstack_Pop(seqstack); } else

13、 { seqstack_Push(seqstack,a[i]); } } if(seqstack->top==0) { printf("括號匹配\n\n"); } else { printf("括號不匹配\n\n"); } } int main() { char s[50]; Seqstack *seqstack; seqstack=Seqstack_Init();

14、 printf("輸入一串括號:\n"); scanf("%s",s); check_symbol(seqstack,s); return 0; } . 七、調(diào)試記錄 程序第六十七行出錯 運行正確 八、運行說明 學(xué)生實驗 心得 通過這次實驗課程,加強了對循環(huán)函數(shù),棧的理解和應(yīng)用,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計,相對來說還是一個較大的工程,,雖然里面的內(nèi)容不是很完備,但總體上還是一個比擬能要表現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識點能力的程序了,這個設(shè)計讓我們在課堂中學(xué)到的理論知識,解決相應(yīng)的實際問題,深入理解和靈活掌握所學(xué)的內(nèi)容,使我們實踐的過程中收獲匪淺,認真去做,踏踏實實,靜靜思考,慢慢進步,會有收獲。 利用棧能夠做很多比擬簡單的判斷,簡化了操作的過程。 學(xué)生〔簽名〕:喻志強 2016 年 4 月 14 日 指導(dǎo) 教師 評語 成績評定: 指導(dǎo)教師〔簽名〕: 年 月 日 . 15 / 15

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