七年級歷史下冊 第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 第22課 活動課：中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源導(dǎo)學(xué) 新人教版.ppt

《七年級歷史下冊 第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 第22課 活動課：中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源導(dǎo)學(xué) 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 第22課 活動課：中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源導(dǎo)學(xué) 新人教版.ppt（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2 3 4 1 5 第22課活動課 中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課前學(xué)案 課前預(yù)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ) 自身發(fā)展 農(nóng)業(yè) 宗教信仰 福 壓歲 門神 龍舟 粽子 祭祖掃墓 種樹 課堂導(dǎo)案 合作與探究探究 中國傳統(tǒng)節(jié)日材料一 圖說歷史 圖1貼 福 字 圖2掃墓 圖3粽子 圖4月餅 1 春節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié)等都是我們非常熟悉的節(jié)日 上面四幅圖分別反映的節(jié)日是哪個(gè) 課堂導(dǎo)案 圖1是春節(jié) 圖2是清明節(jié) 圖3是端午節(jié) 圖4是中秋節(jié) 課堂導(dǎo)案 材料二 2 依據(jù)材料二 說說在祖國悠久的歷史中 這些節(jié)日的演變反映出我們民族怎樣的習(xí)俗和文化觀念 中國傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)強(qiáng)大的文化凝聚力與民族凝聚力 中國傳統(tǒng)節(jié)日構(gòu)建人與自然 人與人之間和諧的關(guān)系 中國傳統(tǒng)節(jié)日喚起人們對美的向往 知識點(diǎn)一 春節(jié)1 仔細(xì)觀察右圖 它是我國某一傳統(tǒng)節(jié)日的主題板報(bào) 它反映的傳統(tǒng)節(jié)日是 A 春節(jié)B 重陽節(jié)C 清明節(jié)D 端午節(jié) 隨堂訓(xùn)練 A 隨堂訓(xùn)練 A 2 2017春 新羅區(qū)期末 王安石在 元日 中寫進(jìn) 爆竹聲中一歲除 春風(fēng)送暖入屠蘇 千門萬戶曈曈日 總把新桃換舊符 詩中描述的節(jié)日是 A 春節(jié)B 元宵節(jié)C 端午節(jié)D 冬至 隨堂訓(xùn)練 知識點(diǎn)二 端午節(jié)3 仔細(xì)觀察下圖 萬水千山粽是情 龍舟賽上爭第一 直接反映的是哪一傳統(tǒng)節(jié)日 A 春節(jié)B 重陽節(jié)C 清明節(jié)D 端午節(jié) D 隨堂訓(xùn)練 4 圖說歷史 上圖 說 的歷史反映傳統(tǒng)節(jié)日是 A 端午節(jié)B 重陽節(jié)C 春節(jié)D 元宵節(jié) A 隨堂訓(xùn)練 知識點(diǎn)三 清明節(jié)5 從傳統(tǒng)習(xí)俗掃墓 祭黃帝 踏青 蕩秋千 放風(fēng)箏等 可知反眏的是 A 清明節(jié)B 中秋節(jié)C 春節(jié)D 元宵節(jié) 6 圖片反映出一定的歷史知識 右圖 掃墓祭祖 反映的傳統(tǒng)節(jié)日是 A 清明節(jié)B 中秋節(jié)C 春節(jié)D 元宵節(jié) A A 隨堂訓(xùn)練 知識拓展春節(jié)春節(jié)傳統(tǒng)名稱為新年 大年 新歲 但口頭上又稱度歲 慶新歲 過年 古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春 也被視為是一年的開始 后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年 一般至少要到正月十五 上元節(jié) 新年才結(jié)束 春節(jié)俗稱 年節(jié) 是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié) 自漢武帝太初元年始 以夏年 農(nóng)歷 正月初一首 即 年 年節(jié)的日期由此固定下來 延續(xù)至今 年節(jié)古稱 元旦 1911年辛亥革命以后 開始采用公歷 陽歷 計(jì)年 遂稱公歷1月1日為 元旦 稱農(nóng)歷正月初一為 春節(jié) 隨堂訓(xùn)練 精例 2017 揭西期末 元旦那天 盛行燃放鞭炮 穿新衣 往來拜年 這是宋代人在過哪一節(jié)日 A 端午節(jié)B 中秋節(jié)C 春節(jié)D 元宵節(jié) 分析 本題考查了宋代傳統(tǒng)節(jié)日 解答 今天的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié) 元宵節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié)等在宋代都有了 宋代稱春節(jié)為元旦 最受重視 故選C C 課后練案 達(dá)標(biāo)檢測 學(xué)習(xí)提升1 我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日 如春節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié)等 你能不能自己分析一下我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源與哪些文化相關(guān) 生產(chǎn)活動 衣食住行 禮儀 天文氣象 宗教A B C D A 課后練案 2 2017 莒縣模擬 百子戲春圖 中的 春 所指的節(jié)日與下列哪一句詩所指的相同是 A 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人B 千門萬戶曈曈日 總把新桃換舊符C 海上生明月 天涯共此時(shí)D 天碧銀河欲下來 月華如水照樓臺 B 課后練案 3 活動實(shí)踐 活動目標(biāo) 為了促進(jìn)校園文化建設(shè) 能讓更多的學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)文化 我們決定嘗試制作一期校園展板 來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷 提高學(xué)生的文化素養(yǎng) 活動過程 1 小組成員分工 為了更好更快的完成任務(wù) 我們小組決定 可根據(jù)同學(xué)們喜好和特長如何分工 課后練案 樂觀開朗 善于交流的XX和XX 負(fù)責(zé)的是訪問調(diào)查及記錄任務(wù) 擅長電腦操作的XX 負(fù)責(zé)的是上網(wǎng)查閱資料 思維敏捷 有美術(shù)功底的XX負(fù)責(zé)的是版面設(shè)計(jì) 人緣好 善于表達(dá)的XX 負(fù)責(zé)的是分工與匯報(bào)小組活動 課后練案 訪問的人 奶奶 媽媽 學(xué)生 XX 等 收獲 都知道七夕節(jié) 都知道關(guān)于牛郎織女的故事 但是奶奶講的最好 XX講的不好 奶奶和媽媽都知道 XX不知道 2 對不同年齡的人進(jìn)行調(diào)查 我們可以訪問哪些人 訪問時(shí)的問題 你知道七夕節(jié)嗎 你了解七夕節(jié)的神話傳說嗎 你知道七夕節(jié)人們都做些什么嗎 課后練案 中國傳統(tǒng)節(jié)日只是我們的中國傳統(tǒng)文化的一部分 還有很多其他方面東西 如臉譜 跳繩 皮影等 我們應(yīng)該傳承下去 弘揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化 活動收獲 3 通過活動 我們知道了中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多 還了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣 你對這有何認(rèn)識