人教版語文四年級下冊第五組第17課《觸摸春天》同步訓練A卷.doc
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人教版語文四年級下冊第五組第17課《觸摸春天》同步訓練A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共21題;共129分) 1. (12分)加偏旁組字,再組詞。 敏—________________有—________________半—________________ 龍—________________次—________________羽—________________ 2. (6分)寫出下列詞語的反義詞。 流暢—________創(chuàng)造—________濃郁—________ 慢慢—________吸引—________準確—________ 3. (10分)給形近字組詞 操________梭 ________攏________紛________蝶________ 燥________俊________朧________扮________碟________ 4. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋 ①安靜的手指悄然合攏。________ A.湊起,總合 B.收束使不松散 C.合上,聚攏 ②濃郁的花香吸引著安靜。________ A.憂愁,愁悶 B.有文采 C.形容香氣 5. (6分)在橫線上填上恰當的詞語。 ________的花香 ________的靈性 ________的經歷 ________的曲線 ________的弧線 ________的概念 6. (4分)選擇合適的字填在橫線上。 攏 擾 ①人們都在午休,小聲點兒說話,不要打________他們。 ②春天到了,小鳥兒、小昆蟲都不約而同地聚________到田野上。 竟 競 ③這究________是怎么回事?大家感到好奇。 ④江面上百舸爭流、百帆________發(fā)。 7. (3分)按課文《觸摸春天》內容填空后,再細細體會。 此刻安靜的心上,一定劃過一條________,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道________,述說著________。 8. (3分)按課文《觸摸春天》內容填空后,再細細體會。 許久,她張開________,蝴蝶________飛走了,安靜仰起頭來________。 9. (10分)查字典填空。 (1)“茂”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________ (2)“靈”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________ 10. (10分)照樣子,寫詞語。 清香裊裊:________________________________________ 多姿多彩:________________________________________ 11. (6分)區(qū)別下面的詞語,選取合適的填空。 畫 劃 ①她用彩筆________了幾條美麗的弧線。 ②漆黑的天空中,流星________過一道美麗的弧線。 伸向 升向 ③裊裊炊煙徐徐________空中。 ④新修建的公路________群山中。 訴說 述說 ⑤從盲童的神情中,我們可以看出她的內心在________著對生活的渴望和追求。 ⑥奶奶在________著舊社會悲慘的遭遇。 12. (5分)用上合適的關聯(lián)詞語,把兩句話合并成一句話。 例:她是個盲童。她走得很流暢。 她雖然是個盲童,卻走得很流暢。 ①冷風刮著,冷雨下個不停。小花沒有盛開。 ②盲童安靜看不到任何東西。安靜非常熱愛生活。 13. (5分)看拼音,寫詞語。 nng y li chng qiǎo rn jīng l pū shǎn ________ ________ ________ ________ ________ 14. (6分)按課文內容填空 我沒有________安靜。誰都有生活的________,誰都可以________一個________自己的________。在這個________的早晨,安靜告訴我這樣的道理。 15. (5分)把下列詞語排成一句通順的話 ①準備 小螞蟻 糧食 在 過冬的 ②踮起腳尖 我們 小院 安靜的 走進 16. (5分)在橫線上寫出劃線詞語的反義詞。 ①無論在什么情況下,他都那樣鎮(zhèn)靜 , 絲毫也不________。 ②經過一段時間的體育鍛煉,他________的身體結實多了。 ③我們要堅定信念,不應輕易________。 ④這一次父親竟這樣含糊在回答我。________ ⑤黑暗中我聽到激昂的歌聲。________ 17. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音 弧線________ A.h B.gū 繽紛________ A.bīng B.bīn 露珠________ A.lu B.l 18. (8分)在橫線上填上恰當的詞語 ________地感受 ________地感受 ________地避開 ________地避開 ________的花香 ________的花香 ________的信息 ________的信息 19. (12分)用下面的字各組三個詞 流________ ________ ________ 權________ ________ ________ 徑________ ________ ________ 奇________ ________ ________ 20. (5分)我會修改病句 ①下雨了,小軍急忙趕快跑進教室。 ②我們目不轉睛地聽老師講課。 ③我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。 21. (3分)填一填。 ①三分像人,________。 ②山中無老虎,________。 ③靜坐常思己過,________。 二、 閱讀題 (共2題;共17分) 22. (8分)課內閱讀,回答問題。 在春天的深處,安靜細細地感受著光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜地心上,一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。 我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。 (1)找出劃線字正確的讀音。 翅膀(ch c)________ 仰頭(yǎnɡ rǎnɡ)________ (2)多音字組詞。 劃 hu________hu________創(chuàng)chunɡ________chuānɡ________ (3)正確解釋下列詞語的含義。 ①繽紛:________。 ②裊裊:________。 23. (9分)閱讀下文,回答問題 一個小村莊的故事 在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊。、 村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,誰家想造梨,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。樹木變成各家各戶一間間,一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的紫煙消失在天空中了。 不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。 然而,不知過了多少年,多少代。在一個雨水奇多的8月,大雨沒喘氣兒,一連下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括哪些鋒利的斧頭。 (1)“然而”一詞在文中的作用是:1。 (2)寫出下列詞語的反義詞。 減少——1 這樣——2 消失——3 (3)這個小村莊的故事告訴我們什么道理? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎題 (共21題;共129分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 閱讀題 (共2題;共17分) 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、- 配套講稿:
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