蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第七單元 22 宋慶齡故居的樟樹(shù) 同步練習(xí)D卷.doc

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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第七單元 22 宋慶齡故居的樟樹(shù) 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積水成淵 (共7題；共39分) 1. （6分）同音字組詞 桶________ 停________ 甸_(kāi)_______ 捅________ 亭________ 電________ 2. （5分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) kū wěi j shuǐ yī li dun lin yōu yǎ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （2分）選詞填空。 注視 凝視 ①我愣了一下，然后久久地________著手中的五星紅旗。 ② 翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地________著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。 4. （6分）填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 雖然……但是…… 因?yàn)椤浴?如果……就…… 不但……而且…… （1）________太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，________我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。 （2）太陽(yáng)________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，________它和我們的關(guān)系非常密切。 （3）________沒(méi)有太陽(yáng)，地球上________不會(huì)有植物。 5. （16分）按要求寫(xiě)句子。 （1）修改病句：魯迅如果愛(ài)惜自己的時(shí)間，就從來(lái)不浪費(fèi)別人的時(shí)間。 （2）下面的話如果要說(shuō)得委婉些，應(yīng)該怎么表達(dá)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 亮亮，快把彩筆還給我。 （3）展開(kāi)聯(lián)想或想象，選擇下面一個(gè)句子把它寫(xiě)得生動(dòng)具體。 A．風(fēng)一吹，蒲公英飛起來(lái)了…… B．籠中的小鳥(niǎo)…… （4）“科學(xué)家提出了許多設(shè)想，例如，在火星或月球上修建移民基地?！边@句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，請(qǐng)運(yùn)用這種說(shuō)明方法補(bǔ)寫(xiě)句子。 今天我去了圖書(shū)館，________。 6. （1分）縮句。 孩子們?cè)诨▓@里愉快地游戲著。 ________。 7. （3分）我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空，并照樣子寫(xiě)句子。 （1）被困的小魚(yú)，也許有________，甚至有________。 （2）甚至 ________ 二、 思維飛躍 (共1題；共15分) 8. （15分）閱讀下文，回答問(wèn)題 我愛(ài)小草 很多人愛(ài)花，因?yàn)榛ǘ鋴善G；不少人愛(ài)楊柳，因?yàn)闂盍崦馈Ｈ欢?，我卻喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。 小草是報(bào)春的使者：它最早把春天到來(lái)的訊息報(bào)告給人們，不信你看我家門(mén)前的草坪就是這樣，它們是那樣富有生機(jī)。每年冰雪融化，大地還未脫盡冬裝，你如果用手撥開(kāi)緊貼地面的枯草，就會(huì)看見(jiàn)一棵棵小草已經(jīng)鉆出像針一樣的嫩綠的尖兒——它悄悄隨著春天的腳步來(lái)到人間。 一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草左右搖擺，有時(shí)甚至緊貼地面，小草坪就像我家門(mén)前鋪著的一塊地毯。①別看小草那么柔弱，可它永不向暴風(fēng)雨低頭。一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊看那小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。②它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“狂風(fēng)吹不倒我們，暴雨砸不垮我們，泥水淹不死我們。”③是啊，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”白居易這詩(shī)句寫(xiě)得多好！是啊，嚴(yán)冬一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。 （1）短文的第________自然段是詳寫(xiě)段。 （2）請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鲆痪渑c第二自然段中“它們是那樣富有生機(jī)”相照應(yīng)的句子。 （3）仔細(xì)體會(huì)文中劃?rùn)M線的三句話，它們各用了什么修辭手法（比喻、夸張、擬人、排比、反問(wèn)）寫(xiě)在句子號(hào)碼后面的橫線上 ①句________ ②句________ ③句________ （4）簡(jiǎn)要概括二自然段段意。 （5）短文的中心思想是________ ①贊美小草能帶來(lái)春天的訊息。 ②贊美了小草永不向暴風(fēng)雨低頭。 ③贊美了小草頑強(qiáng)的生命力。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積水成淵 (共7題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 思維飛躍 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、