二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 觀(guān)察物體(一)第2課時(shí) 觀(guān)察物體(2)課件 新人教版.ppt
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第2課時(shí)觀(guān)察物體 2 舊知回顧 長(zhǎng)方體 正方體 圓柱 球 小朋友們 還記得這些立體圖形嗎 下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的 1 新知探究 我從上面看 看到的是 我從正面看 看到的是 我從側(cè)面看 看到的是 觀(guān)察長(zhǎng)方體 新知探究 小英 小剛 小強(qiáng) 你能用同樣的方法來(lái)觀(guān)察 嗎 觀(guān)察長(zhǎng)方體 新知探究 從每個(gè)面觀(guān)察 看到的都是完全相同的 我從側(cè)面看 看到的是 我從上面看 看到的是 我從正面看 看到的是 觀(guān)察正方體 新知探究 從上面看是 我從上面看 看到的是 我從側(cè)面看 看到的也是 我從正面看 看到的是 從正面和側(cè)面看都是 觀(guān)察圓柱 新知探究 我從側(cè)面看 看到的也是 我從上面看 看到的是 我從正面看 看到的也是 從每個(gè)方向觀(guān)察 看到的都是 觀(guān)察球 新知探究 2 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形 這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過(guò)的 它可能是什么 一個(gè)立體圖形的一個(gè)面是正方形 要猜這個(gè)正方形是觀(guān)察哪個(gè)立體圖形看到的 新知探究 2 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形 這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過(guò)的 它可能是什么 新知探究 先分析學(xué)過(guò)的立體圖形的各個(gè)面都可能看到哪幾種圖形 2 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形 這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過(guò)的 它可能是什么 這個(gè)立體圖形可能是正方體 新知探究 2 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形 這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過(guò)的 它可能是什么 這個(gè)立體圖形也可能是長(zhǎng)方體 新知探究 2 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形 這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過(guò)的 它可能是什么 這個(gè)立體圖形還可能是圓柱 新知探究 2 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形 這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過(guò)的 它可能是什么 這個(gè)立體圖形可能是正方體 長(zhǎng)方體或圓柱 新知探究 課堂小結(jié) 鞏固練習(xí) 1 連一連 教材P70T3 鞏固練習(xí) 2 連一連 教材P71T5 3 從正面看一個(gè)立體圖形 看到的是長(zhǎng)方形 這個(gè)立體圖形可能是什么 這個(gè)立體圖形可能是長(zhǎng)方體或圓柱 鞏固練習(xí)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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