大班主題教案《動物王國》.doc
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大班主題教案《動物王國》 活動一:種子造型(美術(shù)) 活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用各種種子制作動物造型,豐富幼兒想象、創(chuàng)造力。 2、培養(yǎng)同伴之間的合作能力。 活動準(zhǔn)備: 收集5種豆豆、種子貼成的動物圖片、牙簽、硬板紙、膠水等 活動過程: 一、引入課題 1、出示幾種常見的種子,(已經(jīng)對種子有初步的了解)讓幼兒加深印象。 師:小朋友看,這是什么?(紅豆、綠豆、豌豆、黃豆、蠶豆……) 師:對,我們把這些種子寶寶養(yǎng)在水里或者埋在泥土里,它們不僅可以發(fā)芽,長成各種各樣的植物,而且我們還可以讓它變魔術(shù)呢!你們想不想看一下,老師把種子寶寶變成了什么呢? 2、師出示范例。 1)師:小朋友看,老師用種子寶寶變成了什么?(長頸鹿、青蛙、小雞、小鴨等) 2)幼兒仔細(xì)觀察每個(gè)小動物都是用哪些種子制作而成的。 二、教師示范制作步驟 1、師示范制作,要求幼兒使用牙簽時(shí)注意安全。 2、師:小朋友想用種子寶寶來變什么呢?(師利用動物圖片啟發(fā)幼兒想象) 三、幼兒制作。 教師指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒大膽而仔細(xì)制作,引導(dǎo)幼兒相互討論、交流。 四、展示作品,教師講評。 請幼兒談?wù)勛约菏抢媚膸追N種子寶寶制作而成的。 活動二:猴子運(yùn)西瓜(體育) 活動目標(biāo): 1.在幼兒已有的跳躍練習(xí)的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練幼兒雙腳夾物跳; 2.訓(xùn)練幼兒傳遞與接物的能力; 3.培養(yǎng)幼兒良好的團(tuán)體合作精神。 活動準(zhǔn)備: 1.每隊(duì)一個(gè)小體操球,共四個(gè); 2.每隊(duì)一張椅子,共四個(gè)。 活動過程: 1.教師帶幼兒到操場集合,整理隊(duì)伍; 2.教師:今天猴子大王舉行了一個(gè)運(yùn)西瓜比賽,這次的比賽并不是比哪一隊(duì)運(yùn)得多,而是比一比哪一隊(duì)運(yùn)得又快又好; 3.教師講解游戲規(guī)則:我們現(xiàn)在把小猴子們分成四隊(duì),每隊(duì)一個(gè)西瓜(小體操球),然后第一只小猴子把西瓜夾在兩腿之間,雙腳跳到椅子那里,就用手拿著西瓜跑會起點(diǎn),把球傳給下一只小猴子。注意:在運(yùn)西瓜的過程中西瓜不能掉在地上,否則就當(dāng)輸。最快把西瓜運(yùn)完的一隊(duì)為勝方; 4.教師示范游戲; 5.幼兒進(jìn)行游戲,教師要加入游戲,為幼兒打氣; 6.教師布比賽結(jié)果,并表揚(yáng)幼兒真能干; 7.把幼兒帶回教室。 活動三:誰能砸開核桃(科學(xué)) 活動目標(biāo): 1、體驗(yàn)思考、發(fā)現(xiàn)、探索與成功的樂趣。 2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用原有經(jīng)驗(yàn),猜想并嘗試使用工具砸開核桃,發(fā)現(xiàn)工具的不同使用方法。 3、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立記錄,嘗試統(tǒng)計(jì)的方法,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言與同伴交流、描述探究的過程。 活動準(zhǔn)備: 1、核桃仁、核桃若干、示范表格、 2、鉗子、石頭、剪刀、錘子、鎖頭、木棒、螺絲刀。 活動過程: 一、情境導(dǎo)入 <<<12>>> 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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