浙教版科學八年級下學期 3.4 二氧化碳的制取 (第2課時)同步練習D卷.doc
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浙教版科學八年級下學期 3.4 二氧化碳的制取 (第2課時)同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎題 (共6題;共14分) 1. (2分)下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是( ) 選項 物質 所含雜質 除去雜質的方法 A 炭粉 CuO粉末 加入過量稀硫酸,過濾 B CO2氣體 CO 通入氫氧化鈉溶液 C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡 D NaCl溶液 CuCl2 加入足量鐵粉,充分反應,過濾 A . A B . B C . C D . D 2. (2分)下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( ) A . 氣體從a端通入,收集氧氣 B . 瓶內裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳 C . 瓶內裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D . 在b端接量筒,瓶內裝滿水,測量氣體的體積 3. (2分)如圖所示的裝置俗稱“萬能瓶”,有很多用途。下列使用方法不能達到收集氣體的是( ) A . 排水法收集氧氣時,由a口進氣 B . 排空氣法收集氫氣時,由b口進氣 C . 排水法收集氫氣時,由b口進氣 D . 排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣 4. (2分)下列方案不可行的是( ) A . 用氫氧化鈉干燥二氧化碳氣體 B . 用稀硫酸除去炭粉中的氧化銅 C . 用硝酸鋇溶液區(qū)別硫酸和鹽酸 D . 用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳 5. (2分)實驗室制取二氧化碳的最合適的原料是( ) A . 石灰石與濃鹽酸 B . 石灰石與稀鹽酸 C . 碳酸鈉與稀鹽酸 D . 石灰石與稀硫酸 6. (4分) 2008年我國四川發(fā)生7.9級強烈大地震,在災后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解,易與氫氧化鈉溶液反應??捎寐人徕c(NaClO3)與濃鹽酸反應制取,反應的化學方程式如下:2NaClO3+4HCl(濃)=2ClO2↑+Cl2↑+2x+2NaCl (1)二氧化氯(ClO2)中氯元素為________價; (2)①根據(jù)以上信息,請總結出 ClO2 的一條化學性質________。 ②推斷上述反應中 x 的化學式________ 二、 中檔題 (共2題;共5分) 7. (2分)下列替換能達到預期目的的是( ) A . 測定空氣中氧氣含量的實驗中,可用木炭代替紅磷 B . 除去CO中的雜質CO2 , 可用Ca(OH)2代替NaOH C . 實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸 D . 鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細沙代替 8. (3分)如圖所示,小明要利用實驗裝置圖制取收集二氧化碳,同時檢驗二氧化碳的性質。請按要求回答下列問題: (1)制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是________(填序號)。 (2)若小明選用C裝置收集二氧化碳,則可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。 三、 拓展題 (共2題;共4分) 9. (2分) 下列涉及“水”的實驗中,操作方法正確的是( ) A . 讀取量筒中水的體積 B . 使剛停止沸騰的水重新沸騰,向外抽氣 C . 結晶時待水完全蒸發(fā),再停止加熱 D . 氧氣收集完畢,先熄滅酒精燈后將導管移出水面 10. (2分)某石灰石樣品的成分是CaCO3 和SiO2(已知 SiO2 既不溶于水也不與鹽酸反應)。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),將 12.0g 石灰石樣品放入燒杯中, 再取 100 g 稀鹽酸分 4 次加入燒杯中,每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)記錄如下: 次 數(shù) 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 加入稀鹽酸質量 /g 25 25 25 25 反應后燒杯中物質的總質量 /g m 58.4 82.6 107.6 求: (1)生成二氧化碳的總質量是________g。 (2)第 1 次加入稀鹽酸充分反應后,燒杯中物質的總質量是________g。 (3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。(寫出計算過程) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共6題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 中檔題 (共2題;共5分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 三、 拓展題 (共2題;共4分) 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、- 配套講稿:
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