新部編人教版二年級下冊語文第一二三四單元 期中期末測試卷AB卷（各2套 共12套）

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1、第1單元達(dá)標(biāo)檢測卷 開始計時：________ 一、 根底訓(xùn)練營?！?3分〕 sì　　shì 1．選擇正確的拼音填空。(8分) (1)二月春風(fēng)似(　　)剪刀。 zhǒng　　zhòng (2)春天像個害羞的小姑娘似(　　)的。 (3)春天來了，南瓜種(　　)子發(fā)芽了。 (4)鄧小平爺爺親手栽種(　　)的柏樹已經(jīng)長大了。 2．讀拼音寫詞語。(8分) gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi ér tóng shū shu táo shù chōng mǎn

2、 3．照樣子，組新字，再組詞。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( )　 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艸＝( )( ) 寸＋木＝( )( ) 4．選詞填空。(10分) 快活　　快樂　　歡樂 (1)全家人舉杯祝爺爺生日(　　) (2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里(　　)地蹦啊跳啊。 (3)(　　)的笑聲充滿了整個公園。 美麗　　美好 (4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處(　　)的風(fēng)景。 (5)這是多么

3、(　　)的禮物??！ 5．照樣子寫詞語。(8分) (1)叮叮咚咚(擬聲詞)：____________　 ____________ (2)絢麗多彩(寫花的詞)：____________ 　____________ 6．選出一組完全是春天開的花，打“√〞。(3分) (1)桃花　梨花　杏花　荷花(　　　) (2)桃花　梨花　丁香花　菊花(　　　) (3)桃花　梨花　杏花　迎春花(　　) 7．按要求寫句子。(6分) (1)鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被〞字句) ___________________________________________________

4、______ (2)銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句) _________________________________________________________ 二、綜合展示廳?！?分〕 8．三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫誰？在后面打“√〞。(提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰) A．老頭兒，去市圖書館怎么走？(　　) B．喂，市圖書館在哪兒？(　　) C．老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？(　　) 三、課本直通車〔6分〕 9．默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩。 詩的題目：____________

5、________ ________________　________________ ________________　________________ 四、閱讀檢閱臺.〔16分〕 春天的美景 春天來了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無比，她們好似在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個個紅娘，在花間牽線。 春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽；春天的陽光灑在大地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。 在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！ 10．從文中

6、找出表示顏色的詞語，寫在下面的橫線上。(4分) ________________ 11．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________來描寫春天的美好。(4分) 12．用“——〞畫出文中一個比喻句。(4分) 13．短文最后一段告訴我們要____________。(4分) 五、習(xí)作百花園〔20分〕 14．春天來了，很多景物都變了樣子。請仔細(xì)觀察圖畫，把你看到的景物寫下來。 結(jié)束時間：________ 參考答案： 第1單元達(dá)標(biāo)檢測卷 一、1.(1)sì　(2)shì　(3)zhǒng　(4)zhòng 2．姑娘　碧綠　吐絲

7、　休息　兒童　叔叔　桃樹　充滿 3．詩　古詩　剪　剪刀　遞　傳遞　植　植樹　村　村莊 4．(1)快樂　(2)快活　(3)歡樂 (4)美麗　(5)美好 5．例如：(1)嘰嘰喳喳　淅淅瀝瀝 (2)五顏六色　萬紫千紅 6．(3)√ 7．(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。 (2)燕子的尾巴像剪刀。 二、8.C.√ 三、9.詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 四、10.紅、黃、粉、紫。 11．小花　鳥兒　陽光　兒童 12．美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花 13．珍惜時間 五、14.思路導(dǎo)航：圖上有白云、小

8、燕子、柳樹、小花、小草等，抓住春天里它們的變化來寫，可以適當(dāng)參加一些形容詞，采用擬人、比喻等修辭手法，注意語句通順。 例文： 美麗的春天 春天來了，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風(fēng)吹來，柳樹綠色的長辮子在風(fēng)中擺動。小草從地下探出頭來，看著這個明亮的世界。野花也盛開了，有紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛，美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的幾朵白云，像軟軟的棉花糖。小燕子從南方飛回來了，好似在說：“春天來了，春天來了！〞春天真美啊，我愛春天！ 第1單元 達(dá)標(biāo)測試卷 時間：90分鐘　總分值：100分 一、根底達(dá)標(biāo)。(50分) 1．拼拼寫寫。(8分) yáng liǔ

9、 gū niɑng jiǎn dāo cǎo yuán chōng chū ér tóng lǐ wù yǐn rén zhù mù 2．我會連一連，并填一填。(12分) 懊喪 zhē yǎn　　　 　 角　　　　　　各( ) 茁壯 ào sàng 石 蟲( ) 符號 zhuó zhuàng

10、 木 皮( ) 遮掩 fú hào 止 月( ) 3．照樣子，填一填。(8分) 例：堤( 堤岸 )——提( 提水 ) 詠( )——泳( )　　 郵( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( ) 例：立( 立下 )——粒( 米粒 ) 出( )——茁( ) 夫( )——扶( ) 寺( )——詩( )

11、 自( )——息( ) 4．選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(6分) 朵　條　個　棵　件　株 一( )樹坑　　　　一( )衣服　　　　一( )野花 一( )小路 一( )樹苗 一( )竹子 5．找出句子中的一對反義詞。(4分) (1)離離原上草，一歲一枯榮。( )——( ) (2)停電了，四周一片漆黑；電一來，到處一片光明。(　　)——(　　) (3)小妹妹在家很大方，一見到生人很害羞。(　　)——(　　) (4)溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。(　　)——(　　) 6．想象畫面，補(bǔ)充適宜的詞語

12、。(5分) ______的天空　　　　_______的陽光　　　　_______的田野 ________的微風(fēng) ________的鮮花 7．把句子寫具體。(3分) (1)孩子們( 　　)沖出家門。 (2)筍芽兒(　 　)喊著：“我長大啦！〞 (3)鄧爺爺(　 　)挑選了一棵柏樹苗。 8．仿寫句子。(2分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________。 9．連詞成句，并加上標(biāo)點。(2分) (1)這是　禮物　美好　多么　的　啊 ______________________________________________

13、____ (2)親手　鄧小平　栽種　爺爺　柏樹　長大了　的　已經(jīng) __________________________________________________ 二、教材回憶。(11分) 1．?詠柳?的作者是________朝詩人________，他把柳樹比作____、____。我最喜歡“不知細(xì)葉誰裁出，________________〞這一句。我還會寫其他描寫春天的詩句：________________。 2．?開滿鮮花的小路?一課中“美好的禮物〞指的是_____________。生活中也有許多美好的禮物如____________。課文告訴我們________________

14、________。 3．1987年4月5日，____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。植樹的步驟有：①挑選樹苗?、谝泼缛肟印、蹞]鍬填土?、芡诤脴淇?。我能按照正確的順序排列：____。(只填序號) 三、主題探究(3分) 我是文明小使者。 試著補(bǔ)充對話，解決下面的問題，記得要用上“請〞“謝謝〞“對不起〞“沒關(guān)系〞這些禮貌用語哦！ 1．我有一道題不會做，想讓老師幫助講一講，這時我會說： “_______________________________________________〞 2．經(jīng)過老師的講解后，我豁然開朗，這時我會說： “__________________________

15、_____________〞 3．小同學(xué)不小心撞到我，他很誠懇地對我說：“_____________〞 我笑著答復(fù)：“____________〞 四、閱讀拓展。(16分) (一)課內(nèi)閱讀。(8分) 小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？ 樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？ 解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？ 1．照樣子，寫詞語。(2分) 例：叮咚——叮叮咚咚 躲藏——( )　 遮掩——( ) 2．填空。(5分) 小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的

16、_______，小溪是春天的_______。我還發(fā)現(xiàn)，_______是春天的使者。 3．照樣子，寫句子。(1分) 例：小草從地下探出頭來。 小鳥在樹上_____________。 (二)課外閱讀。(10分) 春　風(fēng) 春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了…… 1．想想“撫摸〞是什么意思，試著用它寫句話吧。(2分) _______________________________

17、___________________ 2．這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“√〞。(2分) (1)田野　　(2)燕子　　(3)麥苗　　(4)桃樹　　(5)柳樹 3．“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)〞一句的意思是( )(1分) A．柳樹長頭發(fā)了。　　　　　B．柳樹的頭發(fā)是綠色的。 C．柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。 4．文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“____〞標(biāo)出來并讀一讀。(1分) 5．你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？(2分) __________________________________________________ 五、寫話展示。(20分)

18、仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來，相信你會寫得很棒！ 第1單元　達(dá)標(biāo)測試卷 一、1．楊柳 姑娘 剪刀 草原 樹苗 兒童 禮物 引人注目 2.3．例如：歌詠　游泳　郵票　油菜　草籽　仔細(xì)　杏子　吞下　出發(fā)　茁壯　大夫　扶住　寺廟　詩歌　自己　休息 4．個　件　朵　條　棵　株 5．(1)枯　榮 (2)漆黑　光明 (3)大方　害羞 (4)溫暖　寒冷 6．例如：藍(lán)藍(lán)　溫暖　美麗　輕柔　五顏六色 7．例如：快樂地　大聲地　精心地 8．例如：彎彎的月兒　小船 9．(1)這是多么美好的禮物啊！ (2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。 二、1.唐　賀知章

19、　碧玉　絲絳　二月春風(fēng)似剪刀 例如：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 2．長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽　朋友送我的親手栽種的丁香花　給別人帶來快樂，自己也是快樂的 3．鄧小平爺爺　④①②③ 三、1.老師，這道題我沒聽懂，請講給我聽聽，行嗎？ 2．老師，謝謝您！ 3．對不起?！]關(guān)系。 四、(一)1.躲躲藏藏　遮遮掩掩 2．眉毛　眼睛　音符　琴聲　風(fēng)箏 3．例如：放聲歌唱 (二)1.例如：媽媽撫摸著我的頭，哄我睡覺。 2．(1)√　(3)√　(4)√　(5)√ 3．C 4．春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。 5．例如：我喜歡春風(fēng)，因為她吹醒了萬物。 五、思路點撥：寫清楚時間、地點、景物

20、及圖中的人物在干什么，突出春天的特點?！±穆? 。 第2單元達(dá)標(biāo)檢測卷 開始計時：________ 一、根底訓(xùn)練營?！?6分〕 1．下面三組詞語中，每組加點字的音節(jié)有一個錯誤，請找出來畫上橫線，并訂正在后面。(8分) (1)工程師(chéng)　 營業(yè)員(yín)　 建筑(zhù) 確實(dí) (　　 ) (2)演員(yǎn)　 裁判員(pàn) 計算(suàn) 順著(xùn) (　　) (3)需要(xū)　 飼養(yǎng)(sī)　 魔術(shù)(mó) 熬汁(áo) (　　) 2．讀拼音寫詞語。(8分) bō wén

21、 bù néng liàn liàn bù shě jǐng sè nóng jù tián cài mào zhe 3．照樣子先組詞，再變成新字并組詞。(6分) 例：波(　波浪　)——__皮__(　皮膚　) 味(　　 )——____( 　　) 汁(　 　)——____(　 　) 4．讀一讀，連一連。(10分) 走進(jìn) 溫暖的 汗滴 沿著 安靜的

22、 春風(fēng) 泛起 長長的 小院 乘著 層層的 小溪 灑下 晶瑩的 波紋 5．選詞填空。(8分) 蹦蹦跳跳　高快樂興 (1)林林一天到晚都(　 　)的，好似從來不知道什么是煩惱。 (2)妹妹走路時老是(　　 )的。 6．給加點詞選擇正確的解釋。(填字母)(2分) 經(jīng)過：A.通過；　B．從某處過。 (1)經(jīng)過深入調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。(　 　) (2)經(jīng)過操場時，我

23、看見李明正在打球。(　　 ) 7．照樣子，完成句子練習(xí)。(4分) 例：我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。 (1)媽媽把所有的小貓都送人了。 ________________________________________________________ (2)爸爸和孩子們把千人糕吃完了。 ________________________________________________________例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。 (3)小河，_____________，___________________。 (4)_____________，____

24、____________，________________。 二、綜合展示廳〔10分〕 8．二(1)班開展了一次“說說我的好朋友〞的活動，也請你說說吧：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？ 明明：我的好朋友是張池。他的臉圓圓的，笑起來有兩個小酒窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家，空余時間我們經(jīng)常一起打乒乓球。 我：______________________________________________________ __________________________________________________________________________________

25、________________________________ 三、課本直通車 9．乘著________的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出________，____________就出現(xiàn)在哪里。 10．爸爸不作聲，他________我的手，從路旁________柳樹下，拾起一根____________的枝條，把它________了妹妹。 四、閱讀檢閱臺?！?0分〕 從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對面有一棵樹，樹上結(jié)(jié　jiē)滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會游泳，所以不敢過河去采果子。 一天，猴子想到一個方法，就對牛說： “牛大哥，你背(bèi　

26、bēi)我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。〞 牛認(rèn)為猴子的方法好，就立刻把猴子背到河對面去。猴子很快地爬到樹上，采下果子________________。 這就是互相幫助的好處。 11．選擇短文中加點字的正確讀音，并打上“√〞。(2分) 12．根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填(　 　)(填字母)(2分) A．自己快樂地吃起來。 B．和牛一起高快樂興地吃起來。 13．“猴子想到一個方法〞，猴子想的方法是什么？用“——〞畫出短文中的相關(guān)語句。(2分) 14．短文主要講了猴子和牛________的事，這個故事告訴我們____________。(4分) 五、習(xí)作百花園

27、15．仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什么？用幾句話寫一寫。 結(jié)束時間：________ 參考答案： 第2單元達(dá)標(biāo)檢測卷 一、1.(1)yín　yíng　(2)xùn　shùn　(3)sī　sì 2．波紋　不能　戀戀不舍　景色　農(nóng)具　甜菜　冒著 3．味道　未　未來　好似　象　大象 4. 5．(1)高快樂興　(2)蹦蹦跳跳 6．(1)A　(2)B 7．(1)所有的小貓都被媽媽送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子們吃完了。 (3)例如：清亮清亮的　像一面巨大的鏡子 (4)例如：云朵　雪白雪白的　像一群小綿羊 二、8.我的好朋友是蘭蘭。她長得胖乎乎的

28、，胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。 三、9.溫暖　愛心　雷鋒叔叔 10．松開　一株　又長又細(xì)　遞給 四、11.jiē√　bēi√ 　12.B 13．牛大哥，你背我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。 14．合作采果子　要互相幫助 五、15.思路導(dǎo)航：(1)仔細(xì)觀察圖畫，在看圖的根底上，確定時間、地點、人物和事件。(2)展開豐富的想象，根據(jù)圖中人物的表情、動作，想象人物的語言、心理活動等。 例文： 我?guī)蛬寢屪黾覄?wù) 星期六的下午，我從鄰居家回來，看見媽媽正在擦?xí)?，豆大的汗珠從她的額頭上滾下來。我想：媽媽肯定

29、累壞了。于是，我拿起掃帚，幾步跑到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了！我來幫您掃地吧！〞媽媽摸著我的頭，開心地說：“你真是個懂事的好孩子！〞 我把臥室清掃得干干凈凈，還把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗，但是看到地上那么干凈，我開心地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。我心想：以后一定要多幫助媽媽做家務(wù)，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。 第2單元 達(dá)標(biāo)測試卷 時間：90分鐘　總分值：100分 一、根底達(dá)標(biāo)。(45分) 1．讀拼音，寫詞語。(8分) gān tián wēn nuǎn wèi dào jǐng sè

30、 mǎi cài mào xiǎn 　 wán jù liàn liàn bù shě 2．查字典填空。(6分) (1)我在讀書時遇到不認(rèn)識的字“蔗〞，可以用_______查字法，先查_______，再查_______畫。 (2)我在寫字時，不會寫“花bàn〞的“bàn〞，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。 3．比一比，再組詞。(4分) 像〔　　〕 糖〔　　〕 象〔　　〕　

31、 塘〔　　〕　 彎〔　　〕 四〔　　〕 變〔　　〕　 匹〔　　〕 4．照樣子，填入適宜的詞語。(6分) (1)例：(　彎彎　)的小路 (　 　)的綠毯　 (　 　)的米糕 　(　 　)的河水 (2)例：(　大聲　)地呼喚 (　 　)地抱著 (　 　)地唱歌 (　 　)地做作業(yè) 5．給以下詞語分類。(6分) 尋找　　叔叔　　傷心　　哥哥　　奔跑　　 農(nóng)民 興奮 拍打 快樂 蹦跳 售貨員 沖動 (1)表示動作的詞：______________

32、______________________ (2)表示心情的詞：____________________________________ (3)表示稱呼的詞：____________________________________ 6．近義詞、反義詞連線。(4分) 尋找　　　　　　　反?！　　　∈孢m　　　　　　　寒冷 特別 尋覓 溫暖 難受 安靜 特殊 付出 明白 異常 寂靜 糊涂

33、索取 7．照樣子，把句子寫具體。(2分) 例：他拾起一根枝條。 他拾起一根又長又細(xì)的枝條。 妹妹跨上“馬〞奔向前去。 ________________________________________________________ 8．照樣子，補(bǔ)充句子。(3分) 例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯 (1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________ (2)河水/________________/________________ 9．下面的句子完整嗎？在完整的句子后面打“√〞，把不完整的句子補(bǔ)充完整。(6分) (1)雷鋒叔叔是一名

34、出色的解放軍戰(zhàn)士。( )___________________ (2)把大米磨成粉做的。( )　　　___________________________ (3)幫您消除一天的疲倦。( ) _____________________________ 二、教材回憶。(9分) 1．予人玫瑰，_______________。 ______________，急時有人幫。 與其錦上添花，______________。 2．雷鋒叔叔是一名__________________，他為人民做了許多好人好事，當(dāng)時流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，__________________

35、，他也留下了許多的名言，我會選擇適宜的詞語填空。 對待同志要像春天般(　 　)，對待工作要像夏天一樣(　　 )，對待個人主義要像(　 　)掃落葉一樣，對待敵人要像(　　 )一樣殘酷無情。 三、主題探究。(6分) 我給好友畫張像。 請你向大家介紹一位你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案吧。 好朋友檔案 姓名：____________ 性別：____________ 長像：____________________________________________ 我和他〔她〕經(jīng)常做的事情：__________________________ _________________

36、_________________________________ 四、閱讀拓展。(20分) (一)課內(nèi)閱讀。(8分) 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。〞 妹妹快樂地跨上“馬〞，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！〞 1．仿寫詞語。(2分) 蹦蹦跳跳　_____________ 　_____________ 2．選文中“一匹出色的馬〞指的是________________。(3分

37、) 3．為什么說這是“一匹出色的馬〞？(　　)(3分) A．因為這匹馬跑得很快，妹妹沒多久就回家了。 B．因為妹妹把它當(dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地回家了。 (二)課外閱讀。(12分) 做什么事最快樂 小青蛙想：做什么事最快樂呢？ 他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？〞啄木鳥說：“( )最快樂。〞 他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？〞水牛說：“( )最快樂。〞 他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？〞蜜蜂說：“( )最快樂。〞 他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？〞

38、 媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。〞 1．短文一共有(　　)個自然段。(1分) 2．選一選，將正確答案的序號填入文中的括號內(nèi)。(3分) A．耕地　　B．采蜜　　C．捉蟲子 3．小青蛙還會去問誰呢？完成以下填空。(5分) 他跳到(　　 )問(　 　)：“(　　 )，做什么事最快樂？〞(　　 )說：“(　 　)最快樂。〞 4．讀了青蛙媽媽說的話，我懂得了____的道理。(3分) 五、寫話展示。(20分) 仔細(xì)看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？用幾句話寫一寫。 第2單元　達(dá)標(biāo)測試卷 一、1.甘甜　溫暖　味道　景色

39、買菜　冒險　玩具　戀戀不舍 2．(1)部首　艸　11 (2)音序　B　bɑn 3．例如：　　　 4．例如：(1)柔軟　香甜　碧綠 (2)緊緊　歡快　仔細(xì) 5．(1)尋找　奔跑　拍打　蹦跳 (2)傷心　興奮　快樂　沖動 (3)叔叔　哥哥　農(nóng)民　售貨員 7．例如：妹妹跨上“馬〞蹦蹦跳跳地奔向前去。 8．例如：(1)一朵朵巨大的棉花糖 (2)清澈透明　像一面明亮的大鏡子 9．(1)√ (2)×　米糕是把大米磨成粉做的。 (3)×　花香幫您消除一天的疲倦。 二、1.手有余香　平時肯幫人　不如雪中送炭 2．解放軍戰(zhàn)士　好事做了一火車　溫暖　熾熱　秋風(fēng)　嚴(yán)冬 三、例

40、如：張迪　男　臉蛋圓圓的，白里透紅，像一個紅蘋果。 我們經(jīng)常在一起打乒乓球，一起閱讀…… 四、(一)1.例如：開開心心　打打鬧鬧 2．一根又長又細(xì)的枝條 3．B (二)1.6 2．C　A　B 3．例如：荷葉上　荷花　姐姐　荷花　開花 4．做對別人有用的事，就會覺得最快樂 五、思路點撥：圖上畫的是下雨天一個小朋友扶一位摔倒在地的老人，重點寫他怎樣幫助老人，說了些什么，還可以寫寫老人的樣子?！±穆浴? 第3單元達(dá)標(biāo)檢測卷 開始計時：________ 一、根底訓(xùn)練營。〔54分〕 1．讀一讀，連一連。(8分) 涌 巷 醬 繁

41、 粥 膩 邦 津 jiàng fán zhōu yǒng xiàng jīn nì bāng 2.我是小小書法家〔12分〕 rè nao jiē dào zhuàn quān fàn tuán tiē huà jìnɡ ài 3．找出以下詞語中的錯別字，圈出來并在括號里改正。(8分) 憤發(fā)圖強(qiáng)〔 〕 艾草漂香〔 〕 言黃子孫〔 〕 神洲大地〔 〕 4．詞語接龍。(6分) 大陸——(

42、)——( )——( ) 金錢——( )——( )——( ) 5．照樣子寫詞語。(6分) (1)脆生生(ABB式)___ _________ 　____________ (2)各種各樣(ABAC式)____________ 　____________ (3)貼窗花(帶動作的詞)__ __________　____________ 6．用加點詞的反義詞填空。(6分) (1)小棗樹長得很丑陋，小柳樹長得很(　 　)。 (2)小柳樹很驕傲，小棗樹很(　 　)。 (3)看一個人不要只看他的外表美不美，更要看他的(　 　)是不是美。

43、 7．按要求寫句子。(8分) (1)你的樹枝難看。(改為感慨句) ________________________________________________________ (2)小棗樹結(jié)了棗子。(用“彎彎曲曲的〞“又大又紅的〞擴(kuò)句) ________________________________________________________ (3)中國美食品種眾多，有蔥爆羊肉，有小雞燉蘑菇，有________，還有________。(照樣子補(bǔ)充句子) 二、綜合展示廳。〔6分〕 8．我國的傳統(tǒng)節(jié)日里藏著許多好聽的故事。讀每個傳統(tǒng)節(jié)日故事都是一次與歷史的相遇。把你知道的傳

44、統(tǒng)節(jié)日故事寫幾個與大家一同分享吧。(至少寫3個) ________________________________________________________ 三、課本直通車〔12分〕 9．七月七，________，牛郎織女會鵲橋。過中秋，________，十五圓月________。 10．________，隔海峽，與大陸，________。各民族，________，________，共繁榮。 11．小柳樹的腰________，樹枝________，真好看。小棗樹樹枝________，一點兒也不好看。我喜歡文中的________，因為她______________________

45、_________________________________。 四、閱讀檢閱臺〔13分〕 熱愛祖國 你要問我，什么是祖國？ 我可以快樂地告訴你： 小燕子的祖國是它的泥窩， 每年春天都要回來多么執(zhí)著； 小螞蟻的祖國是它的蟻穴， 每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇； 小蟈蟈兒的祖國是它的花朵， 大聲歌唱一點兒也不覺得累； 小蜜蜂的祖國是它的蜂巢， 釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！ 你要問我，誰是我的祖國？ 我也會自豪地告訴你： 我的祖國名字叫中國， 歷史悠久，地大物博， 長江長城，黃山黃河， 五十六個民族，名人眾多！ 12．小燕子的祖國是__________，小螞蟻的祖國

46、是__________，小蟈蟈兒的祖國是__________，小蜜蜂的祖國是__________，我的祖國是__________。(5分) 13．我的祖國有什么特點？用“——〞在文中畫出來。(2分) 14．我會連。(4分) 小燕子 小螞蟻 小蟈蟈 小蜜蜂 春暖歸巢 釀蜜 運(yùn)食物 歌唱 五、習(xí)作百花園?！?5分〕 16．仔細(xì)觀察圖畫，以“中秋賞月〞為主題寫一段通順的話。 結(jié)束時間：________ 參考答案： 第3單元達(dá)標(biāo)檢測卷 一、1. 2．熱鬧　街道　轉(zhuǎn)圈　飯團(tuán)　貼畫　敬愛 3． 4．陸地　地方　

47、方向　錢財　財產(chǎn)　產(chǎn)品 5．例如：(1)酸溜溜　辣乎乎 (2)自言自語　一心一意 (3)打籃球　養(yǎng)金魚 6．(1)美麗　(2)謙虛　(3)內(nèi)在 7．(1)你的樹枝真難看呀！ (2)彎彎曲曲的小棗樹結(jié)了又大又紅的棗子。 (3)例如：水煮魚　烤鴨 二、8.例如：?年的傳說?　?牛郎織女?　?門神的故事? 三、9.來乞巧　吃月餅　當(dāng)空照 10．臺灣島　是一家　情誼濃　齊發(fā)奮 11．細(xì)細(xì)的　綠綠的　彎彎曲曲的　小棗樹　很謙虛，不但看到了別人的長處，也知道自己的短處 四、12.泥窩　蟻穴　花朵　蜂巢　中國 13．歷史悠久，地大物博，長江長城，黃山黃河，五十六個民族，名人眾多！

48、 14. 15．例如：孔子　老子 五、16.例文：中秋節(jié)的晚上，小明和他的爸爸一同到院子里賞月。月亮又大又圓，像一面銅鏡，又像一個大玉盤。小明一邊吃著月餅，一邊聽爸爸講嫦娥奔月的故事。原來嫦娥是被逼無奈，吃下了西王母賜給丈夫后羿的不死之藥后飛到了月宮，再也不能與親人團(tuán)聚。后來，人們便在月下設(shè)案，擺放月餅、瓜果之類，向善良的嫦娥祈求桔祥、平安。 第3單元 達(dá)標(biāo)測試卷 時間：90分鐘　總分值：100分 一、根底達(dá)標(biāo)。(46分) 1．我會用“√〞給加點字選擇正確的讀音。(6分) 長江涌(yǒng　sǒng)　　 隔海峽(xiá　jiá)　　 吃元宵(xiào　xiāo)

49、 煎豆腐(jiàn　jiān) 燉蘑菇(duèn　dùn) 艾草香(ài　āi) 2．我會拼寫詞語。(8分) mín zú rè nɑo yǒu yì qián cái chǎo fàn bèi ké shén zhōu fèn dòu 3．我會填一填。(4分) (1)“烤〞共(　 　)畫，第二畫是(　　)，部首是(　　)，我還會寫帶這個部首的字(　　)。 (2)“轉(zhuǎn)〞共(　　)畫，第七畫是(　　)，我會組詞(　　)，(　　)。 4．一字組多詞。(

50、6分) 誼 貧 幣 5．照樣子，寫一寫，再組詞。(4分) 例：土＋不＝(壞)(壞人) 貝＋占＝(　　)(　 　)　 車＋專＝(　　)(　 　) 甲＋鳥＝(　　)(　 　) 火＋暴＝(　　)(　　 ) 6．我會寫加點詞語的近義詞。(3分) (1)古時候，人們覺得貝殼很漂亮。(　　 ) (2)一些生活在水里的動物，用貝殼保護(hù)自己的身體。(　 　) (3)她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。(　 　) 7．在括號里填上適宜的詞。(6分) 一(　　)月餅　　一(　　)美食　　一(　　)窗戶 一(　　)鞭炮

51、 一(　　)烤鴨 一(　　)花燈 華夏( )( )　 炎( )子( )　 巍巍( )( ) 民族( )( ) ( )( )圖強(qiáng) 只爭( )( ) 8．按要求寫句子。(6分) (1)小棗樹結(jié)了棗子。(把句子寫具體) ________________的小棗樹結(jié)了________________的棗子。 (2)小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。(照樣子，補(bǔ)充句子) 蘋果的顏色____________，味道____________，真好吃。 (3)小柳樹聽了，不好意思地笑了。(擬人句

52、) __________________________________________________ 9．標(biāo)點符號真重要！(3分) (1)所以，用“貝〞作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比方，“賺 賠 購 貧 貨〞。 (2)小棗樹不明白 問道 說你什么呀 二、教材回憶。(13分) 1．我會選擇詞語填一填。(2分) 香噴噴　　硬邦邦　　辣乎乎　　酸溜溜　　油膩膩　　軟綿綿 我的生日到了，媽媽為我準(zhǔn)備了許多好吃的東西，有(　　)的葡萄，(　　)的鴨脖，(　　)的棉花糖，還有(　　)的蛋糕，可真豐富呀！ 2．我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)　 元旦

53、 　 清明節(jié) 　 端午節(jié) 　 勞動節(jié) 　 乞巧節(jié) 。(在正確的方框里打“√〞)(3分) 3．我神州，________，山川美，________。 各民族，________，________，共繁榮。(2分) 4．我能按照順序默寫生肖并填一填。(6分) 子(鼠) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( ) 午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戍( ) 亥( ) 我的生肖是屬( )。 三、主題探究。(6分) 我的理想。 小明：我長大以后想

54、當(dāng)一名工程師。 小剛：為什么呢？ 小明：因為________________________________。 小剛：我長大以后想________________________________。 小明：說說你的理由。 小剛：我要________________________________ 四、閱讀拓展。(15分) (一)課內(nèi)閱讀(6分) 春節(jié)到，人歡笑。 貼窗花，放鞭炮。 元宵節(jié)，看花燈， 大街小巷人如潮。 1．短文中介紹了哪幾種傳統(tǒng)節(jié)日？(2分) _________________________________________________ 2．“元宵節(jié)

55、，看花燈，大街小巷人如潮。〞試著換內(nèi)容把這個句子補(bǔ)充完整：“元宵節(jié)，________，________。〞(2分) 3．我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是_______，因為_______________。(2分) (二)課外閱讀。(9分) 美麗的祖國 我們的祖國幅員遼闊，風(fēng)光秀麗。春天，春雨沙沙地下著，江南水鄉(xiāng)的杏花開了，有紅的，有粉的，還有白的，美麗極了！夏天，驕陽似火，海南島的椰(yē)樹一點也不怕熱，海風(fēng)一吹，椰樹沙沙作響，好似在歡送遠(yuǎn)方的客人。秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，駿馬迎著秋風(fēng)在草原上奔跑。冬天，在我國的青藏高原，那么有著另一番風(fēng)景，耐寒的動物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖國的

56、四季美景不同，天南地北，風(fēng)格各異。我愛這壯麗如畫的祖國山河。 1．全文共有____句話，第一句話起__________的作用。(2分) 2．文章是按照______順序來寫的。(1分) 3．文章寫了________、________、________、________四個地方的不同景象。(4分) 4．短文表達(dá)了作者熱愛______________的感情。(2分) 五、寫話展示。(20分) 大年初一，到處是鞭炮聲，圖中的小朋友也放起了鞭炮。請你仔細(xì)看圖，把你想到的、看到的寫下來。 第3單元　達(dá)標(biāo)測試卷 一、1.yǒng√　xiá√　xiāo√　jiān√　dùn√　ài√ 2．民

57、族　熱鬧　友誼　錢財　炒飯　貝殼　神州　奮斗 3．(1)10　 　火　例如：燒 (2)8　 　例如：轉(zhuǎn)動　轉(zhuǎn)向 4．例如：錢幣　紙幣　貧窮　貧困　友誼　情誼 5．貼　張貼　轉(zhuǎn)　轉(zhuǎn)動　鴨　鴨子　爆　爆炸 6．(1)美麗　(2)保衛(wèi)　(3)自滿 7．塊　道　扇　串　只　盞　兒　女　黃　孫　中　華　團(tuán)　結(jié)　奮　發(fā)　朝　夕 8．例如：(1)彎彎曲曲　又大又紅 (2)紅紅的　甜甜的 (3)小露珠在荷葉上美美地睡覺。 9．(1)、　、　、　、 (2)，?。骸　啊?？　〞 二、1.酸溜溜　辣乎乎　軟綿綿　香噴噴 2．春節(jié)√　清明節(jié)√　端午節(jié)√　乞巧節(jié)√ 3．稱中華　可入畫　情誼濃　

58、齊發(fā)奮 4．?！』ⅰ⊥谩↓垺∩摺●R　羊　猴　雞　狗　豬 例如：虎 三、例如：我想為祖國建造更多的橋梁和樓房　當(dāng)一名醫(yī)生　治愈更多的病人，讓人們健康生活。 四、(一)1.春節(jié)、元宵節(jié)。 2．例如：看花燈　團(tuán)團(tuán)圓圓人歡笑 3．中秋節(jié)　可以賞月，吃月餅 (二)1.7　領(lǐng)起下文 2．時間 3．江南水鄉(xiāng)　海南島　草原　青藏高原 4．壯麗如畫的祖國山河 五、例文： 過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，小朋友們可開心了，在家門口放鞭炮。只見小剛把鞭炮掛在竹竿上，右手拿著竹竿，左手去點鞭炮。鞭炮點著了，小朋友們有的捂著耳朵看；有的嚇得跑開了，膽大的還在笑呵呵地看 。 第4單元達(dá)標(biāo)檢測卷

59、 開始計時：________ 一、根底訓(xùn)練營。(54分) 1．以下帶點字的讀音正確的打“√〞，錯誤的在括號里改正。(8分) 蘋果pín(　　)　　　 精靈líng(　　) 隱蔽bì(　　) 商人shuāng(　　) 大嬸shěn(　　) 昏倒huēn(　　) 駕駛jià(　　) 撞傷zhàng(　　) 2．加一加，變成新字再組詞。(6分) 林＋夕＝(　　)(　　) 米＋青＝(　　)(　　) 囗＋才＝(　　)(　　) 3．看拼音寫詞語。(16分) sēn lín 　jiāo huì 　zhōu wéi 　shǐ

60、 jìn bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn 4．選擇正確的字組詞。(12分) 　(　　)凈　(　　)實　整(　　) (　　)果 批(　　) (　　)價 (　　)花 (　　)種 (　　)音 (　　)子 (　　)費(fèi) 難(　　) 5．讀一讀，找出不同類的詞用橫線畫出來。(8分) (1)喜鵲　　雪松　　鴿子　　燕子 (2)鉛筆　　橡皮　　蘋果　　尺子 (3)書桌　　板凳　　椅子　　冰箱 (4)大?！　∪粘觥　∩帧　∩碁? 6．照樣子把句子寫具體。(4分)

61、 例：我們乘坐列車?！∥覀兂俗赓M(fèi)的特快列車。 (1)小溪流淌。 _________________________________________________________ (2)鳥兒歌唱。 _________________________________________________________ 二、綜合展示廳。(8分) 7．小鴨子想學(xué)游泳，請媽媽幫助，媽媽希望他自己去嘗試。他們之間會說些什么呢？發(fā)揮想象，寫一寫。 小鴨子：_________________________________________________ 鴨媽媽：_______________

62、__________________________________ 小鴨子：_________________________________________________ 鴨媽媽：_________________________________________________ 小鴨子終于靠自己學(xué)會了游泳。 三、課本直通車。(9分) 8．判斷。對的打“√〞，錯的打“×〞。 (1)寧寧玩手影戲輸了，就和男孩吵了起來。(　　) (2)?楓樹上的喜鵲?中，作者很喜歡楓樹上的喜鵲。(　　) (3)當(dāng)一只小蟲子，一點兒都不好。(　　) 四、閱讀檢閱臺。(14分) 童年趣事 童

63、年在我的印象中已經(jīng)(?！∶?糊不清了。但有一件事，我至今都沒有忘記，一想起來就大笑不止。 那時我剛上二年級。有一次，老師布置我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。那時的我可從來沒有留心觀察過周圍的事物呀，該怎么辦呢？ 我正苦(惱　腦)著，突然想起媽媽常說的一句話：李白醉酒詩百篇。于是，我靈機(jī)一動，想：李白只要一喝醉了酒，就可以寫一百篇詩來，可謂詩興大發(fā)；要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？ 說干就干，幼稚的我當(dāng)時還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的(絕　決)竅，抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽?！巴?，好辣呀！〞可為了寫出好文章，我迫不得已強(qiáng)撐著灌下去。 過了好一會兒，我才滿足地回到房間

64、，可才進(jìn)門，便感到雙腿發(fā)軟、雙眼看不清東西，轉(zhuǎn)眼便是一片(膝　漆)黑。 等我醒來，腦子里仍是空白一片。我把事情原原本本告訴了媽媽，她并沒有笑，而是(嚴(yán)肅　嚴(yán)謹(jǐn))地對我說：“寫文章靠的是平時的積累和對事物的觀察。〞 9．用“\〞劃去文中括號中使用不當(dāng)?shù)淖衷~。(5分) 10．補(bǔ)充詞語。(4分) (　　)(　　)不止　　滿懷(　　)(　　) 迫不(　　)(　　) 原原(　　)(　　) 11．“要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？〞這是一個(　　)句。改成陳述句：____(3分) 12．讀了文章，我明白了寫文章靠的是______________。(2分) 五、習(xí)作百花園。

65、(15分) 13．發(fā)揮想象，將下面的詞語串起來，編一個童話故事。 女巫　士兵　國王　雪山　食人魚　沼澤地　公主 飛毯　皮劃艇　狼群　仙女 參考答案： 第4單元達(dá)標(biāo)檢測卷 一、1.píng　√　√　shāng　√　hūn　√　zhuàng 2．夢　夢想　精　精彩　團(tuán)　團(tuán)結(jié) 3．森林　教會　周圍　使勁　補(bǔ)充　游戲　彩色　母親 4．潔　結(jié)　潔　蘋　評　評　插　播　播　兔　免　免 5．(1)雪松　(2)蘋果　(3)冰箱　(4)日出 6．例如：(1)小溪?dú)g快地流淌。 (2)鳥兒在樹枝上大聲地歌唱。 二、例如：7.媽媽，您帶我去游泳行嗎？ 小溪的水不深，自己去吧。 媽媽，我還

66、是很害怕。 戰(zhàn)勝自己，你就是最棒的。 三、8.(1)×　(2)√　(3)× 四、9. 摸　腦　絕　膝　嚴(yán)謹(jǐn) 10．大　笑　信　心　得　已　本　本 11．反問　要是我也喝醉了，就能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出。 12．平時的積累和對事物的觀察 五、13.思路導(dǎo)航：本次習(xí)作可以圍繞“士兵救公主〞來寫，通過一系列的歷險，最終士兵救出了公主，并當(dāng)上了國王。歷險過程中，經(jīng)過沼澤地，飛毯幫助他離開；經(jīng)過河流遭遇食人魚，皮劃艇幫助他離開；經(jīng)過雪山，女巫變出狼群，仙女幫助他擺脫困境。最終他破除了女巫的魔法?！±穆?。 第4單元 達(dá)標(biāo)測試卷 時間：90分鐘　總分值：100分 一、根底達(dá)標(biāo)。(51分) 1．把加點字與拼音連起來。(8分) bì　　bó　　liáo　　lěi　　luó　　pí　　tān　　zàn 聊天 遮蔽 反駁 堡壘 贊揚(yáng) 脾氣 貪玩 陀螺 2．看拼音寫詞語。(8分) bǔ chōng 　fāng biàn 　 mǔ qīn 　 shǐ jìn yóu xì 　 jiāo shū 　 jì