精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊:第二單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)第5課時 用“四舍五入”法試商二

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精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊:第二單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)第5課時 用“四舍五入”法試商二_第1頁
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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第二單元 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù) 第5課時 用“四舍五入”法試商(二) 教學(xué)內(nèi)容: 練習(xí)三第4-7題。 教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,熟練掌握試商的基本方法,提高學(xué)生試商的水品; 2、在試商的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會基本的計算方法; 3、聯(lián)系生活實際綜合不同內(nèi)容的知識,讓學(xué)生解決簡單的實際問題。 教學(xué)重難點: 重點:進一步提高學(xué)生的試商水平,以試商為基礎(chǔ)解決實際問題。 難點:進一步提高學(xué)生的試商水平,以試商為基礎(chǔ)解決實際問題。 課前準(zhǔn)備:

2、 課件。 教學(xué)過程: 一、基礎(chǔ)練習(xí) 1、口答:下面的括號里最大能填幾?   20×( )<83 90×( )<558 40×( )<270 70×( )<298 2、指名板演,其余學(xué)生在自己練習(xí)本上計算。計算下面各題。 69÷20 520÷60 290÷32 478÷53 集體訂正后,讓學(xué)生說一說上面兩題與下面兩題有什么區(qū)別?遇到除數(shù)不是整十?dāng)?shù),我們是怎樣試商的? 在進行計算時,要注意什么? 二、重點練習(xí),鞏固算理 1、對比練習(xí),完成練習(xí)三第4題。進

3、一步明確把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)來試商的方法。 99÷33 510÷87 265÷59 318÷53 99÷38 510÷82 265÷53 378÷33 2、反饋練習(xí)完成練習(xí)三第5題。 先說出商是幾位數(shù),再計算。 注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的典型錯誤,幫助他們分析錯誤的原因并及時訂正。 3、總結(jié):筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時,通常把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)來試商,試商后,要用商和原來的除數(shù)相乘。 三、鞏固深化,運用拓展 1、完成練習(xí)三第6題。 (1)獨立計算,集體訂正。 (2)引導(dǎo)學(xué)生進一步觀察第(2)題表中的數(shù)據(jù),明確:每天生產(chǎn)水泥的噸數(shù)不變,生產(chǎn)水泥的噸數(shù)越多,所需要的天數(shù)也越多。 2、完成練習(xí)三第7題。 學(xué)生獨立完成,小組交流解題思路,集體訂正。 四、全課總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢? 教學(xué)反思: 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料

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