高中語文 第12課 飛向太空的航程課件 新人教版必修1.ppt

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2003年15日上午9時整 一艘中國的載人火箭 從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空 經(jīng)過21個小時 60萬公里的繞行任務(wù)后 成功返回地球 降落在內(nèi)蒙古大草原上 這個行動的圓滿結(jié)束 向世人宣告了一個事實 繼雄霸太空40年的美國 蘇聯(lián)之后 中國已經(jīng)成為第三個太空科技國家 飛向太空的航程 怦怦 直跳橘 紅色蒼穹 斑斕 目眩 堅如磐 石燒灼 遨 游矯 正 j p ng qi ng l n xu n p n zhu o ji o 掌握重點字詞 詞語注音 體裁知識 通訊概念 是以敘述 描寫為主要表達(dá)方式 將具有新聞價值的人物或事件及時 具體 生動地予以報道的新聞體裁 特點 新聞性 文學(xué)性 評論性 速讀課文 小組交流 概述各個部分的內(nèi)容 第1 3段 第4 26段 第27 30段 點明 神州 五號順利升空的時間 地點 場面及意義 敘述了中國的飛天夢及實現(xiàn)飛天夢的艱辛歷程 重申 神州 五號宇宙飛船發(fā)射的時間 人物等內(nèi)容 合作探究 探究一 本文標(biāo)題有什么含義 其一 神舟五號發(fā)這過程 其二 航天夢探索過程 探究二 你知道中國載人航天工程有那些重要的歷程嗎 1 1958年 毛澤東 我們也要搞人造衛(wèi)星 2 1960年 中國第一枚火箭成功發(fā)射 3 1970年 中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空 4 1992年中共中央作出實施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策 5 1999年11月20日 神舟 一號實驗發(fā)射成功 6 2001年1月10日 神舟 二號發(fā)射成功 7 2002年3月25日 神舟 三號飛船發(fā)射成功 8 2002年12月30日 神舟 四號飛船發(fā)射成功 9 2003年10月15日 神舟 五號飛船順利進(jìn)入太空 神一回收 神二回收 神三發(fā)射成功 神三回收 神舟四號發(fā)射成功 神四回收 神舟五號載人飛船發(fā)射升空的精彩瞬間 神舟五號載人飛船發(fā)射升空的精彩瞬間 這是楊利偉拍攝的作品 他說這是他看到的地球最美的畫面 神五搭載者楊得偉凱旋 探究三 要真正依靠自己的力量把航天員送上天 擺在中國航天人面前的困難有哪些 他們是怎樣克服的 探究四 新聞報道強(qiáng)調(diào)及時性 強(qiáng)調(diào)關(guān)注當(dāng)下的事件 這篇文章為什么用了很大篇幅敘述中國的航天史 背景材料是新聞報道中不可或缺的組成部分 滿足讀者的閱讀需要 使得事件本身更有意義 作者為什么不直接敘述新聞事實 而是以 2003年10月15日清晨 發(fā)射架 開頭 重點賞析 文章是如何描寫火箭升空的 找出相關(guān)的句子 試體會用詞的妙處 蘊(yùn)含著作者的主觀感情 祝福與自豪 捕捉火箭升空的瞬間 采用特寫的方式加以描寫 本文采用了什么敘述手法 有何作用 倒敘引出下文 怎么理解 在這個金色的秋日 這一刻終于到來了 一語雙關(guān) 一是實指 因為十月正是金秋 二是喻指 表明經(jīng)過四十多年的努力 中國航天終于迎來了收獲 載人飛船的成功發(fā)射 拓展升華 結(jié)合你的理解 說說載人航天對我國的政治 經(jīng)濟(jì) 科技有什么重要意義 獨立思考 小組討論 回答 英雄瀟灑走蒼穹 2003年 他是中國最具有標(biāo)志性的人物 2003年 他和中國最鮮明的亮色聯(lián)系在一起 這位中國的首位 太空使者 憑借自身超人的素質(zhì)和勇氣 成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客 證明了人類第241次太空飛行屬于中國 他就是楊利偉 那一刻當(dāng)我們仰望星空 或許會感覺到他注視地球的眼睛 他承載著中華民族飛天的夢想 他象征著中國走向太空的成功 作為中華飛天第一人 作為中國航天人的杰出代表 他的名字注定要被歷史銘記 成就這光彩人生的 是他訓(xùn)練中的堅韌執(zhí)著 飛天時的從容鎮(zhèn)定 成功后的理智平和 而這也正是幾代中國航天人的精神 這精神開啟了中國人的太空時代 還將成就我們民族更多更美好的夢想 頒獎詞