2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元課題1 空氣B卷.doc

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2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元課題1 空氣B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 空氣的組成 (共6題；共13分) 1. （2分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐 B . 河水中生活著魚蝦，是因?yàn)楹铀腥苡心芄┖粑难鯕? C . 氬氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可用作焊接金屬的保護(hù)氣 D . 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21% 2. （2分）（2014?柳州）在空氣中，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且含量最多的氣體是（ ） A . 氧氣 B . 氮?dú)? C . 二氧化碳 D . 水蒸氣 3. （2分）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是（ ） A . 用量筒量取10mL水，若仰視，會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小 B . 用過氧化氫制氧氣，加入二氧化錳能使制得氧氣質(zhì)量增加 C . 用托盤天平稱取10.5g氯化鈉固體，藥品和砝碼放反會(huì)導(dǎo)致氯化鈉偏多 D . 測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，若紅磷的量不足，所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小 4. （2分）下圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A . 實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證CO2的部分性質(zhì) B . 實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證空氣中氧氣含量 C . 實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)證O2是否收集滿 D . 實(shí)驗(yàn)四：比較合金與純金屬的硬度 5. （2分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。 A.電解水實(shí)驗(yàn) B.排水法收集氣體 C.測(cè)定空氣中氧氣含量 D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 （1）宏觀現(xiàn)象：按圖A所示裝置，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為________。微觀分析；該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是________，實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，該反應(yīng)的基本類型是________。 （2）實(shí)驗(yàn)B中能用排水法收集的氣體具備的性質(zhì)是________。 （3）實(shí)驗(yàn)C通過________現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積 的結(jié)論。 （4）實(shí)驗(yàn)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，瓶?jī)?nèi)水的作用是________。 6. （3分）下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置： A. 讀取液體體積 B. 測(cè)定空氣中含氧量 C. 硫在氧氣中燃燒 D. 電解水 （1）A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中________處（填“a”或“b”）的刻度線保持水平； （2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是________ （填序號(hào)）； ①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻至室溫后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣 （3）C實(shí)驗(yàn)中水的作用是________： （4）D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________ （填名稱），電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是________． 二、 空氣各成分的用途、保護(hù)空氣 (共7題；共17分) 7. （2分）下列說法不正確的是 A . 餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟，說明空氣中含有水蒸氣 B . 常用氮?dú)庾魇称繁Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 C . 凡是無色、澄清透明的液體都是溶液 D . 稀有氣體又叫惰性氣體，是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣 8. （2分）空氣是一種寶貴資源，人類每時(shí)每刻都離不開空氣?？諝獬煞职大w積計(jì)，氧氣約占（ ） A . 78% B . 21% C . 50% D . 1% 9. （2分）下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（ ） A . 具有可燃性 B . 通常狀況下，不易溶于水 C . 是光合作用的產(chǎn)物之一 D . 通常狀況下，是一種無色無味的氣體 10. （2分）隨著環(huán)保理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（ ） A . 氮?dú)? B . 二氧化硫 C . 一氧化碳 D . 可吸入顆粒物 11. （2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)用途錯(cuò)誤的是（ ） A . 氧氣助燃——焊接金屬 B . 活性炭?jī)羲米髯詠硭南緞? C . 氫氣可燃——作燃料 D . 氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣 12. （2分）“推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)”是當(dāng)前工作重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是（ ） A . 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥 B . 焚燒方法處理塑料垃圾 C . 不任意排放工業(yè)廢水 D . 推廣使用清潔能源 13. （5分）物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，也有不同的，如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng)，還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。下圖是測(cè)定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測(cè)得氧氣約占空氣總體積的1/5。 （1）若用木炭代替紅磷，在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是________。 （2）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗(yàn)后，集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該________（填“大于”或“小于”）1/5。 （3）用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足的條件是 ①________ ②________ ③________ 三、 真題演練 (共4題；共8分) 14. （2分）下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（ ） A . 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含氧氣21%，氮?dú)?8% B . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 C . 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好 D . 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，所以二氧化碳屬于空氣污染物 15. （2分）圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)圖示錯(cuò)誤的是（ ） A . 氧氣的化學(xué)性質(zhì) B . 空氣的組成 C . 物質(zhì)的分類 D . 物質(zhì)變化的類型 16. （2分）我們每時(shí)每刻都離不開空氣?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是（ ） A . O2 B . CO2 C . 稀有氣體 D . N2 17. （2分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣 B . 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2 C . CO、NO2、CO2均屬于空氣污染物 D . 稀有氣體約占空氣體積的0.94% 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 空氣的組成 (共6題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 二、 空氣各成分的用途、保護(hù)空氣 (共7題；共17分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 三、 真題演練 (共4題；共8分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、