2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷 浙教版（附解析）.doc

《2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷 浙教版（附解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷 浙教版（附解析）.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷 浙教版（附解析） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、用“\”劃去每組詞中不是同一類的詞語(yǔ)。 (1)狐貍 老虎 大雁 狗熊 獅子 (2)牛奶 奶酪 餅干 面包 蛋糕 (3)黃瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 煙花 梅花 菊花 荷花 2、畫(huà)龍點(diǎn)睛。（補(bǔ)充詞語(yǔ)） ( )紫( ) 紅 ( ) ( )為家 ( )先( )后 ( )飛( )舞 ( )語(yǔ)( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 紛紛( ) ( ) 生機(jī) ( ) ( ) 3、比一比，再組成詞。 毛（ ） 傍（ ） 娃（ ） 筆（ ） 旁（ ） 掛（ ） 挑（ ） 披（ ） 變（ ） 跳（ ） 坡（ ） 彎（ ） 4、我會(huì)查字典。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎？請(qǐng)照樣子連一連。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō)： “對(duì)不起！” 影響了他人你會(huì)說(shuō)： “您好！” 別人向你道歉你會(huì)說(shuō)： “謝謝你！” 歸還別人東西你會(huì)說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系！” 別人向你道謝你會(huì)說(shuō)： “再見(jiàn)！” 與他人分別你會(huì)說(shuō)： “不用謝！” 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、按要求寫(xiě)句子。 (1)大家把朱德的扁擔(dān)藏起來(lái)了。 改為“被”字句： _____________________________________________ (2)禹三次路過(guò)自己家門(mén)口。 禹沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)看一看。 用上“雖然……但是……”連成一句話。 _____________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。 （ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。 （ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。 （ ）我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。 （ ）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫(huà)。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、主題探究。 你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語(yǔ)交際)。 李春艷在背古詩(shī)，想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說(shuō)？生活中你也有過(guò)向別人請(qǐng)求的事嗎？你是怎樣做的？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀天地。 我愿做一只小杜（d）鵑（juān）， 天天歌唱在日月潭（tn）邊， 透（tu）過(guò)清清的潭水， 我看到了祖國(guó)大地美麗的春天。 我愿做一只小山鷹（yīnɡ）， 天天飛翔（xinɡ）在阿里山上空。 站在高高的山峰上， 我看到了祖國(guó)首都金色的北京。 1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （ ）的潭水 （ ）的春天 （ ）的山峰 （ ）的北京 2、小杜鵑的家住在（ ），小山鷹的家住在（ ）。 3、你的故鄉(xiāng)在哪個(gè)省？ ________________________________________________ 2、閱讀天地。 百靈鳥(niǎo)的歌 每當(dāng)百靈鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉的時(shí)候，那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，大家紛紛夸獎(jiǎng)它，百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了高興萬(wàn)分，每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣(mài)力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少了，最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥(niǎo)很難過(guò)，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌了呢？我又沒(méi)有驕傲！” w W w .x K b 1.c o M 喜鵲說(shuō)：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了，自然也就不愿意再去聽(tīng)了。” 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了，謝過(guò)喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí)，大家又都飛來(lái)了，聽(tīng)得津津有味。 1、短文一共有____個(gè)自然段，在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。 2、第____段寫(xiě)了喜鵲大姐說(shuō)的的話。 3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 近義詞：立即 --（ ） 表?yè)P(yáng) -- （ ） 反義詞：虛心 --（ ） 高興 -- （ ） 4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首____，再查_(kāi)___畫(huà)。 5、 百靈鳥(niǎo)唱得越賣(mài)力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少的原因是：______________________________________________________________________________。 3、閱讀延伸。 有一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧，前面來(lái)了一個(gè) 孩子。太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能脫下那孩子的外衣，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！? 風(fēng)說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著就“呼呼”地吹起來(lái)，誰(shuí)知孩子將外衣裹得 更緊了。 太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看我的吧?！闭f(shuō)著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。孩子覺(jué)得熱極了，就 把外衣脫了下來(lái)。 第二天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起。太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看見(jiàn)河里來(lái)了一條船，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓那條船走得快些， 就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！? 太陽(yáng)說(shuō)：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催船夫用力搖 船?？墒?，太陽(yáng)光越強(qiáng)，船夫越是熱得難受，他哪有力氣再搖船呢？ 這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)。船夫高興地喊：“起風(fēng)了！快掛帆吧！”只 見(jiàn)風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽(yáng)驚訝地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的 本領(lǐng)也不小哇！” 1．給短文加一個(gè)標(biāo)題：_____________________ 2．短文共有_____個(gè)自然段，文中風(fēng)和太陽(yáng)進(jìn)行了______次比賽。第一次比賽 內(nèi)容是_____________________，第二次比賽內(nèi)容是____________________。 3．用“_______”在文中畫(huà)出一個(gè)比喻句。 4．短文告訴我們什么呢？ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、看圖寫(xiě)話。 提示：圖上的小同學(xué)在做什么？他們是怎樣做的呢？ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：p ch b h ānɡ iě ǔn uī 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案:(1)大雁(2)牛奶(3)西瓜(4)煙花 2、答案：萬(wàn) 千 四海 爭(zhēng) 恐 龍 鳳 鳥(niǎo) 花 專心 無(wú)可 揚(yáng)揚(yáng) 勃勃 3、答案： 4、答案：5 nin 小年 方 10 q 紅旗 氵 8 shēn 深谷 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案: 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案略 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案: (1)朱德的扁擔(dān)被大家藏起來(lái)了。 (2)禹雖然三次路過(guò)自己家門(mén)口，但是沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)看一看。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：（3-1-4-5-2） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起，我很開(kāi)心，很幸福，我希望每天都有音樂(lè)課。 2、答案： 點(diǎn)撥方法：請(qǐng)求別人做某事時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，要有禮貌，要說(shuō)清楚讓別人幫忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古詩(shī)，請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎樣走？” “前面第二個(gè)路口就是了。” “謝謝您！” “不客氣?！? 例文3：“叔叔，你能幫我把持在書(shū)上的風(fēng)箏摘下來(lái)嗎？謝謝您。再見(jiàn)！” “謝謝您！” “不客氣?！?“叔叔再見(jiàn)！ 例文4：“阿姨，你知道這個(gè)地址怎樣走嗎？” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn)，走五十米就是?！?“謝謝，阿姨再見(jiàn)！” “再見(jiàn)！” 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1、清清 美麗 高高 金色 2、臺(tái)灣 臺(tái)灣 2、答案： 1、3 2、2 3、立刻 夸獎(jiǎng) 驕傲 難過(guò) 4、氵 六 5、總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了，自然也就不愿意再去聽(tīng)了 3、答案: 1.誰(shuí)的本領(lǐng)大 2．六 兩 脫下孩子的外衣 讓船走得快些 3．只見(jiàn)風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。 4．風(fēng)和太陽(yáng)各有各的本領(lǐng)。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：今天是星期一，是我和小明、林林的值日。我拿著掃帚在仔細(xì)地掃地，小明在認(rèn)真地擦黑板，林林在用心地抹桌椅。我們?nèi)齻€(gè)同心協(xié)力，決定把教室打掃得干干凈凈，給同學(xué)們一個(gè)清新、明亮、干凈的教室。