《廣東省中考生物 考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí) 第五單元 第十七章 生物圈中的動(dòng)物課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中考生物 考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí) 第五單元 第十七章 生物圈中的動(dòng)物課件（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【考綱掃描】【考綱掃描】知知 識(shí)識(shí)水平水平要求要求近三年考點(diǎn)所近三年考點(diǎn)所占分值占分值1313141415151動(dòng)物在生物圈中的作用2保護(hù)生物多樣性的重要意義了解理解040 【考點(diǎn)梳理】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一：動(dòng)物在生物圈中的作用考點(diǎn)一：動(dòng)物在生物圈中的作用1、動(dòng)物在自然界中的作用：（1）動(dòng)物是生物圈中的 者 （促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)）（2）動(dòng)物是食物鏈的組成成分 （維持生態(tài)平衡）（3）動(dòng)物能影響和改變環(huán)境 （幫助植物傳粉，傳播種子）消費(fèi)消費(fèi)2、各種生物之間的 與 的營養(yǎng)關(guān)系形成了食物鏈。 食物鏈寫法：植物蝗蟲青蛙蛇鷹（起點(diǎn)是生產(chǎn)者，用“”箭頭連接。）3、動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響：依賴適應(yīng)影響改變。動(dòng)物能
2、影響植物的 和 。捕食捕食被捕食被捕食 繁殖繁殖 分布分布【典例分析典例分析】關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，下列說法中不正確的是 （）A動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B動(dòng)物能夠幫助植物傳粉和傳播種子 C動(dòng)物能把二氧化碳和水制造成有機(jī)物 D動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)【解析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體不能光合作用制造有機(jī)物。說法是不正確的。故選：C?！眷柟逃?xùn)練】【鞏固訓(xùn)練】1、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，這對(duì)植物的意義是 （）A消滅害蟲 B幫助傳粉 C促進(jìn)開花 D清除污物考點(diǎn)二：我國的動(dòng)物資源考點(diǎn)二：我國
3、的動(dòng)物資源1、我國特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物：大熊貓（ 動(dòng)物）、金絲猴、白鰭豚（哺乳動(dòng)物）、褐馬雞、揚(yáng)子鱷（ 動(dòng)物）、娃娃魚（ 動(dòng)物）、扭角羚、中華鱘等。2、生物多樣性包括： 多樣性、 多樣性和 多樣性。 多樣性是基礎(chǔ)。3、保護(hù)生物多樣性：就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理。 是保護(hù)生物多樣性最有效措施。（建立自然保護(hù)區(qū) ：臥龍大熊貓、王朗金絲猴、洋縣朱鹮、青海湖斑頭雁、棕頭鷗) 哺乳哺乳爬行爬行兩棲兩棲物種物種遺傳遺傳生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)遺傳遺傳就地保護(hù)就地保護(hù)【典例分析】【典例分析】下列各組動(dòng)物中，都屬于我國特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物的是 ( )A褐馬雞、大熊貓 B金絲猴、河馬C白鰭豚、袋鼠 D揚(yáng)子鱷、大山雀【解
4、析】此題主要考查對(duì)我國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的識(shí)記。我國有許多舉世聞名的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物，如大熊貓、金絲猴、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚、褐馬雞、黑頸鶴、揚(yáng)子鱷、大鯢、白鱘、中華鱘等。故選：A?！眷柟逃?xùn)練】【鞏固訓(xùn)練】2、下列動(dòng)物中，被稱為“活化石”，是我國特有的珍稀爬行動(dòng)物的是 ( )A揚(yáng)子鱷 B黑猩猩 C黑頸鶴 D大熊貓【參考答案參考答案】【能力提升】【能力提升】1-5 CAADD 6-10 DBCBA 11-15 ADADC【會(huì)考鏈接】【會(huì)考鏈接】1C 析動(dòng)物在自然界中作用：（1）維持自然界中生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)
5、生態(tài)系統(tǒng)。而動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要的作用。（2）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。（3）幫助植物傳粉、傳播種子。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。2C 3D 4D 5C【會(huì)考鏈接】【會(huì)考鏈接】6D 析天敵、水和食物都會(huì)影響野生動(dòng)物的生活，但是，事實(shí)上這
6、些年野生動(dòng)物的天敵并沒有增多，而缺水、缺少食物也都是由于生態(tài)環(huán)境被破壞造成的。所以，人類活動(dòng)破壞了生態(tài)環(huán)境，才是造成野生動(dòng)物瀕危和絕滅的主要原因。當(dāng)然，掠奪式地開發(fā)利用和環(huán)境污染也是很重要的原因，只是題中未列出這兩條，故選D。7D 8B 9B10B 析威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。亂砍亂伐森林會(huì)破壞生物的棲息地；環(huán)境污染會(huì)使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡；生物入侵，外來物種會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌常鴶?shù)量大增，進(jìn)而與其他生物爭(zhēng)奪生存資源，從而影響了其他生物的生存，甚至引起其他生物的死亡，就會(huì)破壞生物的多樣性。故選B。11C 12C13C 析自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。故選C。14D 15D
廣東省中考生物 考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí) 第五單元 第十七章 生物圈中的動(dòng)物課件
