《浙江省寧波市象山縣文峰中學(xué)九年級語文上冊《第7課 傅雷家書兩則》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省寧波市象山縣文峰中學(xué)九年級語文上冊《第7課 傅雷家書兩則》課件 新人教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、傅雷家書兩則“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？” -傅雷家書 他再三說，他是淡泊的人，與世無他再三說，他是淡泊的人，與世無爭，只愿把一切獻(xiàn)給音樂。他愛祖國，爭，只愿把一切獻(xiàn)給音樂。他愛祖國，愛祖國的文化、河山、人民。他的根在愛祖國的文化、河山、人民。他的根在中國。中國。葉永烈名流側(cè)影 “中國當(dāng)今最偉大中國當(dāng)今最偉大的音樂家之一的音樂家之一” 揚(yáng)名國際樂壇的揚(yáng)名國際樂壇的華人音樂家。華人音樂家。 鋼琴是他的終身鋼琴是他的終身情人，情人， 音樂是他靈魂的音樂是他靈魂的避難所。避難所。 傅傅 聰聰悠悠父子情諄諄人世語書信格式書信格式稱呼：稱呼：問候語：問
2、候語：正文：正文：祝福語：祝福語：署名和日期：署名和日期：在首行頂格的位置寫稱謂，后加冒號。在首行頂格的位置寫稱謂，后加冒號。 第二行開頭空兩格寫問候語。第二行開頭空兩格寫問候語。另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰要分層次敘述清楚，簡潔清晰 。語言要求準(zhǔn)。語言要求準(zhǔn)確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難于理解。已免造成對方難于理解。 最后兩行靠右寫寫信人的姓名，最后兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。姓名正下方落下寫信日期。 要根據(jù)收信人的身份，寫表示祝愿的話
3、，要根據(jù)收信人的身份，寫表示祝愿的話，以示禮貌。以示禮貌。 親愛的爸爸媽媽親愛的爸爸媽媽 ： 你們好嗎你們好嗎 ？ 現(xiàn)在工作很忙吧現(xiàn)在工作很忙吧 ？ 身體好嗎？身體好嗎？ 我我現(xiàn)在廣州挺好的，爸爸媽媽不要太牽掛，雖然我很少現(xiàn)在廣州挺好的，爸爸媽媽不要太牽掛，雖然我很少寫信，其實我很想家。寫信，其實我很想家。 爸爸每天都上班嗎？管得不嚴(yán)就不要去了，干了爸爸每天都上班嗎？管得不嚴(yán)就不要去了，干了一輩子革命工作，也該歇歇了。一輩子革命工作，也該歇歇了。 我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧，以前我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧，以前兒子不太聽話，現(xiàn)在懂事他長大了。哥哥姐姐常回來兒子不太聽話，現(xiàn)在懂事他長大了。哥哥姐姐?；貋戆?？替我問候他們吧！有什么活兒就讓他們干，自己吧？替我問候他們吧！有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣。孩子有什么客氣。 爸爸媽媽多保重身體，不要讓兒子放心不下。今爸爸媽媽多保重身體，不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回家，好了先寫到這吧。年春節(jié)我一定回家，好了先寫到這吧。 此致此致 敬禮敬禮 兒春波敬上兒春波敬上 一九九三年十月十八日一九九三年十月十八日
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