江蘇省射陽縣特庸中學八年級語文下冊《宣州謝眺樓餞別校書叔云2》課件 新人教版
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1、宣州謝朓樓餞別校宣州謝朓樓餞別校書叔云書叔云棄我去者,昨日之日不可留,棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以長風萬里送秋雁,對此可以酣酣高樓。高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不人生在世不稱稱意,明朝散發(fā)弄意,明朝散發(fā)弄扁扁舟。舟。誦讀課文誦讀課文秋登宣城謝朓北樓秋登宣城謝朓北樓 李白李白 江城如畫里,山晚望晴空。江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。
2、兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。誰念北樓上,臨風懷謝公。謝公亭謝公亭 李白李白 謝亭離別處,風景每生愁。謝亭離別處,風景每生愁??蜕⑶嗵煸拢娇毡趟?。客散青天月,山空碧水流。池花春映月,窗竹夜鳴秋。池花春映月,窗竹夜鳴秋。今古一相接,長歌懷舊游。今古一相接,長歌懷舊游。棄我去者,昨日之日不可棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日留;亂我心者,今日之日多煩憂多煩憂 。 破空而來的發(fā)端,重疊復(fù)沓的破空而來的發(fā)端,重疊復(fù)沓的語言(既說語言(既說“棄我去棄我去”,又說,又說“不可留不可留”;既言;既言“亂我心亂我心”,又稱又稱“多
3、煩憂多煩憂”),以及一氣鼓),以及一氣鼓蕩、長達十一字的句式,都極生蕩、長達十一字的句式,都極生動形象地顯示出詩人郁結(jié)之深、動形象地顯示出詩人郁結(jié)之深、憂憤之烈、心緒之亂,以及一觸憂憤之烈、心緒之亂,以及一觸即發(fā)、發(fā)則不可抑止的感情狀態(tài)。即發(fā)、發(fā)則不可抑止的感情狀態(tài)。一個個昨日棄我而去,不可挽留;一個個昨日棄我而去,不可挽留;接踵而來的今日,多少煩惱憂愁涌接踵而來的今日,多少煩惱憂愁涌上心頭。上心頭。從極端苦悶忽然轉(zhuǎn)到朗爽壯闊的境從極端苦悶忽然轉(zhuǎn)到朗爽壯闊的境界,仿佛變化無端,不可思議。目界,仿佛變化無端,不可思議。目接接“長風萬里送秋雁長風萬里送秋雁”之境,不覺之境,不覺精神為之一爽,煩憂為
4、之一掃,感精神為之一爽,煩憂為之一掃,感到一種心、境契合的舒暢,到一種心、境契合的舒暢,“酣飲酣飲高樓高樓”的豪情逸興也就油然而生了。的豪情逸興也就油然而生了。一個一個“酣酣”字摒棄了哀怨的消極情字摒棄了哀怨的消極情緒,憑添了幾分豁達與豪放緒,憑添了幾分豁達與豪放。長風萬里送秋雁,長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。對此可以酣高樓。遙望秋空,萬里長風吹送鴻雁南遙望秋空,萬里長風吹送鴻雁南飛,面對這樣的美景,激起高樓飛,面對這樣的美景,激起高樓暢飲的豪情。暢飲的豪情。 承高樓餞別分寫主客雙方。東漢時學者稱承高樓餞別分寫主客雙方。東漢時學者稱東觀(政府藏書機構(gòu))為道家蓬萊山,唐人又東觀(政府藏書機構(gòu))
5、為道家蓬萊山,唐人又多以蓬山,蓬閣指秘書省,李云是秘書省校書多以蓬山,蓬閣指秘書省,李云是秘書省校書郎,所以這里用郎,所以這里用“蓬萊文章蓬萊文章”借指李云的文章。借指李云的文章。建安骨,指剛健遒勁的建安骨,指剛健遒勁的“建安風骨建安風骨”。上句贊。上句贊美李云的文章風格剛健,下句則以美李云的文章風格剛健,下句則以“小謝小謝”(即謝眺)自指,說自己的詩象謝朓那樣,具(即謝眺)自指,說自己的詩象謝朓那樣,具有清新秀發(fā)的風格。李白非常推崇謝朓,這里有清新秀發(fā)的風格。李白非常推崇謝朓,這里自比小謝,正流露出對自己才能的自信。這兩自比小謝,正流露出對自己才能的自信。這兩句自然地關(guān)合了題目中的謝朓樓和校
6、書。句自然地關(guān)合了題目中的謝朓樓和校書。蓬萊文章建安骨,蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。中間小謝又清發(fā)。你的文章有建安時代的風骨,你的文章有建安時代的風骨,我的詩句像謝朓那樣清新秀發(fā)。我的詩句像謝朓那樣清新秀發(fā)。俱懷逸興壯思飛,俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。欲上青天攬明月。 就就“酣高樓酣高樓”進一步渲染雙方意興:都懷有進一步渲染雙方意興:都懷有豪情逸興、雄心壯志,酒酣興發(fā),更是飄然欲豪情逸興、雄心壯志,酒酣興發(fā),更是飄然欲飛,想登上青天攬取明月。前面方寫晴晝秋空,飛,想登上青天攬取明月。前面方寫晴晝秋空,這里卻說到這里卻說到“明月明月”,可見后者當非實景。,可見后者當非實景?!坝嫌稀痹?/p>
7、云,也說明這是詩人酒酣興發(fā)時的云云,也說明這是詩人酒酣興發(fā)時的豪語。豪放與天真,在這里得到了和諧的統(tǒng)一,豪語。豪放與天真,在這里得到了和諧的統(tǒng)一,這正是李白的性格。上天攬月,固一時興到之這正是李白的性格。上天攬月,固一時興到之語,未必有所寓托,但飛動健舉的形象卻隱寓語,未必有所寓托,但飛動健舉的形象卻隱寓詩人對高潔理想境界的向往追求。筆酣墨飽,詩人對高潔理想境界的向往追求。筆酣墨飽,淋漓盡致,把面對高樓壯景所激起的昂揚情緒淋漓盡致,把面對高樓壯景所激起的昂揚情緒推向最高潮,仿佛現(xiàn)實中一切黑暗污濁都已一推向最高潮,仿佛現(xiàn)實中一切黑暗污濁都已一掃而光,心頭的一切煩憂都已丟到了九霄云外。掃而光,心頭
8、的一切煩憂都已丟到了九霄云外。都懷著高雅超越凡俗的興致,都懷著高雅超越凡俗的興致,雄心壯志飛動,想上晴天把明雄心壯志飛動,想上晴天把明月攬在在手中。月攬在在手中。當他從幻想中回到實里,就更強烈地感到了理當他從幻想中回到實里,就更強烈地感到了理想與現(xiàn)實的矛盾不可調(diào)和,更加重了內(nèi)心的煩想與現(xiàn)實的矛盾不可調(diào)和,更加重了內(nèi)心的煩憂苦悶。憂苦悶?!俺榈稊嗨鳎e杯銷愁愁更抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁愁”,這一落千丈的又一大轉(zhuǎn)折,正是在這種,這一落千丈的又一大轉(zhuǎn)折,正是在這種情況下必然出現(xiàn)的。奇特而富于獨創(chuàng)性的比喻,情況下必然出現(xiàn)的。奇特而富于獨創(chuàng)性的比喻,又是自然貼切而富于生活氣息的。謝眺樓前,又
9、是自然貼切而富于生活氣息的。謝眺樓前,就是終年長流的宛溪水,不盡的流水與無窮的就是終年長流的宛溪水,不盡的流水與無窮的煩憂之間本極易產(chǎn)生聯(lián)想,故自然由排遣煩憂煩憂之間本極易產(chǎn)生聯(lián)想,故自然由排遣煩憂的強烈愿望中引發(fā)出的強烈愿望中引發(fā)出“抽刀斷水抽刀斷水”的意念。由的意念。由于比喻和眼前景的聯(lián)系密切,具有于比喻和眼前景的聯(lián)系密切,具有“興興”的意的意味,讀來自然天成。味,讀來自然天成。 “ “抽刀斷水抽刀斷水”這個細節(jié)卻這個細節(jié)卻生動地顯示出詩人力圖擺脫精神苦悶的要求,生動地顯示出詩人力圖擺脫精神苦悶的要求,這就和沉溺于苦悶而不能自拔者有明顯區(qū)別。這就和沉溺于苦悶而不能自拔者有明顯區(qū)別。抽刀斷水
10、水更流,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水,水流得更急,舉杯抽刀斷水,水流得更急,舉杯銷愁,更增添許多無法排遣的銷愁,更增添許多無法排遣的愁思。愁思。 詩人回首詩人回首“昨日昨日”,痛感人生的,痛感人生的“不稱意不稱意”;放眼放眼“今日今日”,煩憂不堪,不平滿目;于是,煩憂不堪,不平滿目;于是,他決心與世決絕,從此浪跡江湖。表現(xiàn)了詩人他決心與世決絕,從此浪跡江湖。表現(xiàn)了詩人一貫的叛逆與反抗的精神。盡管一貫的叛逆與反抗的精神。盡管 “ “明朝散發(fā)弄明朝散發(fā)弄扁舟扁舟”里也含有消極避世的思想,但其中所繪里也含有消極避世的思想,但其中所繪寫的放浪不羈之態(tài)和與世決絕之語,實為詩人
11、寫的放浪不羈之態(tài)和與世決絕之語,實為詩人的憤極之語,并非賭咒發(fā)誓之言。李白晚年流的憤極之語,并非賭咒發(fā)誓之言。李白晚年流放歸來仍壯心不已地欲請纓殺敵,可見其積極放歸來仍壯心不已地欲請纓殺敵,可見其積極入世的人生態(tài)度和高昂的愛國熱情。我們所聽入世的人生態(tài)度和高昂的愛國熱情。我們所聽到的并非頹唐絕望的哀吟,而是一個積極進取到的并非頹唐絕望的哀吟,而是一個積極進取的心靈對黑暗社會所發(fā)出的強烈抗議和憤怒控的心靈對黑暗社會所發(fā)出的強烈抗議和憤怒控訴。訴。 人生在世不稱意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。明朝散發(fā)弄扁舟。人活在塵世間不能稱心如意,那我人活在塵世間不能稱心如意,那我明天就散著頭發(fā)駕一葉扁舟,
12、歸隱明天就散著頭發(fā)駕一葉扁舟,歸隱江湖。江湖。這首詩是詩人在宣州謝朓樓上這首詩是詩人在宣州謝朓樓上的餞別之作。詩人感懷萬端,的餞別之作。詩人感懷萬端,既滿懷豪情逸興,有時時掩抑既滿懷豪情逸興,有時時掩抑不住郁悶與不平,感情回復(fù)跌不住郁悶與不平,感情回復(fù)跌宕,一波三折。語言明朗,似宕,一波三折。語言明朗,似脫口而出,音調(diào)激越高昂。脫口而出,音調(diào)激越高昂。主題:這首詩抒寫作者因主題:這首詩抒寫作者因懷才不遇而引發(fā)的無盡煩懷才不遇而引發(fā)的無盡煩憂。憂。思想感情的瞬息萬變、波瀾迭起和藝術(shù)結(jié)構(gòu)的騰思想感情的瞬息萬變、波瀾迭起和藝術(shù)結(jié)構(gòu)的騰挪跌宕、跳躍發(fā)展的完美統(tǒng)一。挪跌宕、跳躍發(fā)展的完美統(tǒng)一。詩一開頭就
13、平地詩一開頭就平地突起波瀾,揭示出郁積已久的強烈精神苦悶;緊突起波瀾,揭示出郁積已久的強烈精神苦悶;緊接著卻完全撇開接著卻完全撇開“煩憂煩憂”,放眼萬里秋空,從,放眼萬里秋空,從“酣高樓酣高樓”的豪興到的豪興到“攬明月攬明月”的壯舉,扶搖直的壯舉,扶搖直上九霄,然后卻又迅即從九霄跌入苦悶的深淵。上九霄,然后卻又迅即從九霄跌入苦悶的深淵。直起直落,大開大合,沒有任何承轉(zhuǎn)過渡的痕跡。直起直落,大開大合,沒有任何承轉(zhuǎn)過渡的痕跡。這種起落無端、斷續(xù)無跡的結(jié)構(gòu),最適宜于這種起落無端、斷續(xù)無跡的結(jié)構(gòu),最適宜于表現(xiàn)表現(xiàn)詩人因理想與現(xiàn)實的尖銳矛盾而產(chǎn)生的急遽變化詩人因理想與現(xiàn)實的尖銳矛盾而產(chǎn)生的急遽變化的感情
14、。的感情。藝術(shù)特色藝術(shù)特色對這首詩賞析不正確的一項是(對這首詩賞析不正確的一項是( ) A A、 從題目看,這是一首餞別詩。但詩中并無惜別之語,從題目看,這是一首餞別詩。但詩中并無惜別之語,開頭第一層以兩個散文式的句子直抒心中的郁結(jié),表現(xiàn)開頭第一層以兩個散文式的句子直抒心中的郁結(jié),表現(xiàn)出他的憂憤之烈,心緒之亂,以及一觸即發(fā),發(fā)則不可出他的憂憤之烈,心緒之亂,以及一觸即發(fā),發(fā)則不可抑止的感情狀態(tài)。抑止的感情狀態(tài)。B B、 第二層借風送秋雁之景抒酣飲高樓的豪情,第二層借風送秋雁之景抒酣飲高樓的豪情,“秋秋”字點明餞別的季節(jié),字點明餞別的季節(jié),“酣高樓酣高樓”點明餞別的地點和方式。點明餞別的地點和方
15、式。C C、 第三層中,第三層中,“蓬萊文章蓬萊文章”借指李云的文章,借指李云的文章,“建安建安骨骨”贊賞李云的文章風格剛健,贊賞李云的文章風格剛健,“中間中間”指南朝,南朝指南朝,南朝在漢魏與唐朝之間,這里詩人自比小謝,流露出對自己在漢魏與唐朝之間,這里詩人自比小謝,流露出對自己才能的過度自信,表現(xiàn)出詩人神馳宇宙的豪情和對理想才能的過度自信,表現(xiàn)出詩人神馳宇宙的豪情和對理想境界的向往和追求。境界的向往和追求。D D、第四層寫壯志難酬的悲慨。這兩句運用了比喻的修辭、第四層寫壯志難酬的悲慨。這兩句運用了比喻的修辭來寫自己內(nèi)心的苦悶無法排解,顯得奇特而富有創(chuàng)造性。來寫自己內(nèi)心的苦悶無法排解,顯得奇
16、特而富有創(chuàng)造性。最后兩句是詩人對現(xiàn)實不滿的激憤之詞,體現(xiàn)詩人懷才最后兩句是詩人對現(xiàn)實不滿的激憤之詞,體現(xiàn)詩人懷才不遇卻又無可奈何的心態(tài)。不遇卻又無可奈何的心態(tài)。點擊中招點擊中招答案:答案:C 黃帝鑄鼎于荊山,煉丹砂。丹砂成黃黃帝鑄鼎于荊山,煉丹砂。丹砂成黃金,騎龍飛上太清家。云愁海思令人嗟,金,騎龍飛上太清家。云愁海思令人嗟,宮中彩女顏如花。飄然揮手凌紫霞,從宮中彩女顏如花。飄然揮手凌紫霞,從風縱體登鸞車。登鸞車,侍軒轅,遨游風縱體登鸞車。登鸞車,侍軒轅,遨游青天中,其樂不可言。青天中,其樂不可言。 鼎湖流水清且閑,軒轅去時有弓劍,鼎湖流水清且閑,軒轅去時有弓劍,古人傳道留其間。后宮嬋娟多花顏
17、,乘古人傳道留其間。后宮嬋娟多花顏,乘鸞飛煙亦不還,騎龍攀天造天關(guān)。造天鸞飛煙亦不還,騎龍攀天造天關(guān)。造天關(guān),聞天語,長云河車載玉女。載玉女,關(guān),聞天語,長云河車載玉女。載玉女,過紫皇,紫皇乃賜白兔所搗之藥方,后過紫皇,紫皇乃賜白兔所搗之藥方,后天而老凋三光。下視瑤池見王母,蛾眉天而老凋三光。下視瑤池見王母,蛾眉蕭颯如秋霜。蕭颯如秋霜。 飛龍引飛龍引漁家傲漁家傲范仲淹范仲淹范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,既仕,每慷慨論
18、天下事,奮不顧身。乃至被讒受每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。而樂也?!?題解題解背景:宋仁宗康定元年背景:宋仁宗康定元年, ,作者任陜作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州,抵御西夏西經(jīng)略副使兼知延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達四年之久,對邊地生活與士兵達四年之久,對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解,治軍也頗的疾苦有較深的理解,治軍也頗有成
19、效。當?shù)孛裰{說道:有成效。當?shù)孛裰{說道:“軍中軍中有一范,西賊聞之驚破膽。有一范,西賊聞之驚破膽?!边@這首詞就作于此時。首詞就作于此時。蘇幕遮(懷舊)蘇幕遮(懷舊)碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。 甲兵富于胸中,一代功名高宋室甲兵富于胸中,一代功名高宋室憂樂觀乎天下,千秋俎豆重蘇臺憂樂觀乎天下,千秋俎豆重蘇臺誦讀課文誦讀課文
20、甲兵富于胸中,一代功名高宋室甲兵富于胸中,一代功名高宋室憂樂觀乎天下,千秋俎豆重蘇臺憂樂觀乎天下,千秋俎豆重蘇臺 御街行(秋日懷舊)御街行(秋日懷舊) 紛紛墮葉飄香砌。夜寂靜、寒紛紛墮葉飄香砌。夜寂靜、寒聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地。年年今夜,月花如練,河垂地。年年今夜,月花如練,長是人千里。長是人千里。 愁腸已斷無由醉。酒未到、先愁腸已斷無由醉。酒未到、先成淚。殘燈明滅枕頭欹。諳盡孤成淚。殘燈明滅枕頭欹。諳盡孤眠滋味。都來此事,眉間心上,眠滋味。都來此事,眉間心上,無計相回避。無計相回避。 范仲淹二歲而孤,母貧無依,再適范仲淹二歲而孤,母貧無依,再適長山朱氏
21、。既長,知其世家,感泣長山朱氏。既長,知其世家,感泣辭母去,之南都,入學舍。晝夜苦辭母去,之南都,入學舍。晝夜苦學,五年未嘗解衣就寢,或也昏怠,學,五年未嘗解衣就寢,或也昏怠,輒以水沃面,往往糜粥不充,日昃輒以水沃面,往往糜粥不充,日昃始食。遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志始食。遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下,常自誦曰:于天下,常自誦曰:“當先天下之當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。憂而憂,后天下之樂而樂也?!狈吨傺蛢蓺q時就失去父親,家中貧困范仲淹兩歲時就失去父親,家中貧困沒有依靠,母親改嫁長山朱氏。長大沒有依靠,母親改嫁長山朱氏。長大后,知道出身家世,感動哭著辭別母后,知道出身家世,感動哭著辭別母
22、親,離開到南都,進入學堂。不分日親,離開到南都,進入學堂。不分日夜刻苦學習,五年以來不曾解開衣服夜刻苦學習,五年以來不曾解開衣服好好睡覺,有時候發(fā)昏疲倦,就用冷好好睡覺,有時候發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,經(jīng)常連頓稀粥都吃不飽,水沖頭洗臉,經(jīng)常連頓稀粥都吃不飽,每天要到太陽過午才開始吃飯。于是每天要到太陽過午才開始吃飯。于是就博通就博通六經(jīng)六經(jīng)的要領(lǐng),慷慨有抱負的要領(lǐng),慷慨有抱負于天下,他經(jīng)常對自己說:于天下,他經(jīng)常對自己說:“讀書人讀書人應(yīng)當在天下人憂之前先憂,在天下人應(yīng)當在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。樂之后才樂?!?邊境上秋天一來風景全異,不邊境上秋天一來風景全異,不似江南清爽美麗
23、。鴻雁毫不留戀這似江南清爽美麗。鴻雁毫不留戀這荒寒的地方,一群群向衡南飛去?;暮牡胤?,一群群向衡南飛去。軍中號角一吹,邊地特色的各種聲軍中號角一吹,邊地特色的各種聲音從四面八方響起。在像屏障一樣音從四面八方響起。在像屏障一樣的群山里,太陽西沉,暮靄蒼蒼,的群山里,太陽西沉,暮靄蒼蒼,煙霧茫茫,一座孤城的城門緊閉。煙霧茫茫,一座孤城的城門緊閉。上闋意譯上闋意譯四面湖山歸眼底。四面湖山歸眼底。 萬家憂樂到心頭。萬家憂樂到心頭。 飲下這杯粗釀的濁酒聊以解憂,飲下這杯粗釀的濁酒聊以解憂,家鄉(xiāng)遠隔萬里,不曾破敵立功,歸家鄉(xiāng)遠隔萬里,不曾破敵立功,歸去還沒有日期。羌笛聲清越悠悠,去還沒有日期。羌笛聲清越
24、悠悠,月色如霜鋪滿大地。此時此刻,駐月色如霜鋪滿大地。此時此刻,駐守在邊關(guān)重鎮(zhèn),滿懷鄉(xiāng)愁的將士們守在邊關(guān)重鎮(zhèn),滿懷鄉(xiāng)愁的將士們個個難以入睡;將軍整日操勞,白個個難以入睡;將軍整日操勞,白發(fā)染白了雙鬢;久征在外的士兵們發(fā)染白了雙鬢;久征在外的士兵們艱苦異常,止不住悄悄的流淚。艱苦異常,止不住悄悄的流淚。下闋意譯下闋意譯后樂先憂,范希文庶幾知道;后樂先憂,范希文庶幾知道;昔聞今上,杜少陵可與言詩。昔聞今上,杜少陵可與言詩。 課文賞析課文賞析A A、衡陽雁去無留意、衡陽雁去無留意B、。塞下秋來塞下秋來風景異風景異“塞下塞下”點明了地點,點明了地點,“秋來秋來”點明了時間,點明了時間,“異異”字統(tǒng)領(lǐng)全
25、詞。字統(tǒng)領(lǐng)全詞。衡陽雁衡陽雁去無留去無留意意這是用擬人手法這是用擬人手法寫人的感受,突寫人的感受,突出邊塞的異??喑鲞吶漠惓?嗪貉闵星覠o留寒:雁尚且無留戀之情,將士又戀之情,將士又何以忍受?何以忍受?即雁去即雁去衡陽衡陽四面邊聲四面邊聲連角起,連角起,千嶂里,千嶂里,長煙落日長煙落日孤城閉。孤城閉。描寫邊塞黃昏的蒼描寫邊塞黃昏的蒼涼景色:涼景色:“邊聲連邊聲連角起角起”表明戰(zhàn)事緊,表明戰(zhàn)事緊,“孤城閉孤城閉”暗示敵暗示敵強我弱,隱隱透出強我弱,隱隱透出當時軍事態(tài)勢的嚴當時軍事態(tài)勢的嚴重。重。峰巒連綿峰巒連綿, ,暮靄四起暮靄四起, ,落日低垂落日低垂, ,邊邊塞的孤城在黃昏中閉上城門。描寫
26、塞的孤城在黃昏中閉上城門。描寫了一幅蒼??者h、遼闊孤寂的塞外了一幅蒼??者h、遼闊孤寂的塞外落日孤城圖落日孤城圖欣賞名句欣賞名句濁酒一杯濁酒一杯家萬里家萬里“濁酒濁酒”表明邊塞生表明邊塞生活的艱苦,活的艱苦,“家萬里家萬里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。燕然未勒歸燕然未勒歸無計無計慨嘆功業(yè)未建,邊患慨嘆功業(yè)未建,邊患未除,歸鄉(xiāng)無期。未除,歸鄉(xiāng)無期。羌管悠悠霜羌管悠悠霜滿地滿地這入夜的悠悠羌音、這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜,更使人濃濃白霜,更使人惆悵難眠。惆悵難眠。人不寐,人不寐,將軍白將軍白發(fā)征夫發(fā)征夫淚淚“不寐不寐”的是將軍也是的是將軍也是征夫,流下的是思念家征夫,流下的是思念家鄉(xiāng)的淚,更是功
27、業(yè)無成、鄉(xiāng)的淚,更是功業(yè)無成、壯志未酬的英雄淚壯志未酬的英雄淚! !上片寫景,下片抒情。寫景圍繞上片寫景,下片抒情。寫景圍繞異字著筆,勾勒出一幅充滿肅殺異字著筆,勾勒出一幅充滿肅殺之氣的塞下秋景。抒情重在揭示之氣的塞下秋景。抒情重在揭示孤城將士內(nèi)心的苦悶,那種壯志孤城將士內(nèi)心的苦悶,那種壯志難酬,有家難歸的抑郁情懷。表難酬,有家難歸的抑郁情懷。表現(xiàn)出蒼涼悲壯的藝術(shù)風格?,F(xiàn)出蒼涼悲壯的藝術(shù)風格??偨Y(jié)總結(jié)漁漁家家傲傲范范仲仲淹淹上闋寫景上闋寫景雁去雁去邊聲邊聲孤城孤城長煙長煙落日落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟氣氛蕭瑟氣氛 下闋抒情異異家萬里家萬里- 歸無計歸無計羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地燕然未勒燕然未勒
28、抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng)報國之情報國之情淚淚借借景景抒抒情情蒼涼悲壯,蒼涼悲壯, 沉郁雄渾沉郁雄渾這是一首描寫北宋邊境軍旅生這是一首描寫北宋邊境軍旅生活的詞。通過描繪邊塞的戰(zhàn)地活的詞。通過描繪邊塞的戰(zhàn)地風光,表現(xiàn)了作者慨嘆功業(yè)未風光,表現(xiàn)了作者慨嘆功業(yè)未成和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜成和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜感情。感情。中心思想中心思想(1 1)下面對這首詞的理解,不恰當?shù)囊豁検牵海┫旅鎸@首詞的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?( )A A“塞下秋來風景異塞下秋來風景異”中的中的“異異”字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。帶不同。B B“千嶂里千嶂里”中的中的“千嶂千嶂”是指很
29、多像壁障一樣并列的山峰。是指很多像壁障一樣并列的山峰。C C“濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。D D“羌管悠悠霜滿地羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦??唷 天凈沙秋思天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,小橋流水人家,古道西風瘦馬。古道西風瘦馬。夕陽西下,夕陽西下,斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。枯藤枯藤 老樹老樹 昏鴉,昏鴉,小橋小橋 流水流水 人家,人家,古道古道 西風西風 瘦馬。瘦馬。夕陽夕陽 西下,西下,斷腸人斷腸人 在在 天涯
30、。天涯。朗讀課文朗讀課文馬致遠:號東籬,元代著名戲曲作家,散曲家。馬致遠:號東籬,元代著名戲曲作家,散曲家。作雜劇作雜劇1515種。種。漢宮秋漢宮秋為代表作。選自為代表作。選自全全元散曲元散曲。與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸稱。與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸稱“元曲元曲四大家四大家”。這首小令被稱為。這首小令被稱為“秋思之祖秋思之祖”。 馬致遠故居馬致遠故居壽陽曲壽陽曲 瀟湘夜雨(馬致遠)瀟湘夜雨(馬致遠) 漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。 纏著枯藤的老樹上棲息著傍晚時纏著枯藤的老樹上棲息著傍晚時歸巢的烏鴉,小橋下
31、流水潺潺,歸巢的烏鴉,小橋下流水潺潺,橋畔住著幾戶人家。年代久遠的橋畔住著幾戶人家。年代久遠的驛道上,游子在瑟瑟秋風中,騎驛道上,游子在瑟瑟秋風中,騎著瘦馬緩慢前行。傍晚的太陽向著瘦馬緩慢前行。傍晚的太陽向西墜落,悲痛到極點的游子,漂西墜落,悲痛到極點的游子,漂泊在天邊極遠極遠的地方。泊在天邊極遠極遠的地方。意譯意譯壽陽曲壽陽曲 山市晴嵐(馬致遠)山市晴嵐(馬致遠)花村外,草店西,晚霞明雨收天霽?;ù逋?,草店西,晚霞明雨收天霽。四圍山一竿殘照里,錦屏風又添鋪翠。四圍山一竿殘照里,錦屏風又添鋪翠。 在中國古代文學中,漢賦,唐詩、宋在中國古代文學中,漢賦,唐詩、宋詞、元曲,分別代表著一個時代文學詞
32、、元曲,分別代表著一個時代文學作品的最高成就。元曲大致分為兩種,作品的最高成就。元曲大致分為兩種,一是劇曲(一種成熟的戲劇形式),一是劇曲(一種成熟的戲劇形式),一是散曲。散曲又分為兩類:包括套一是散曲。散曲又分為兩類:包括套曲和小令。套曲由若干曲子組成,小曲和小令。套曲由若干曲子組成,小令以一支曲子為獨立單位。散曲有曲令以一支曲子為獨立單位。散曲有曲牌名,如牌名,如“天凈沙天凈沙”“”“山坡羊山坡羊”等。等。有的還有曲題,如本課的有的還有曲題,如本課的“秋思秋思”。了解關(guān)于曲的知識了解關(guān)于曲的知識山坡羊山坡羊 潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。峰巒如聚,
33、波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦!亡,百姓苦!萬間都做了土。興,百姓苦!亡,百姓苦! 首句寫旅人眼中所見。蒼老干枯首句寫旅人眼中所見。蒼老干枯的樹上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃的樹上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的昏時的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢。詩人選擇了窩巢。詩人選擇了“枯藤枯藤”“”“老老樹樹”“”“昏鴉昏鴉”這三個各自獨立的意這三個各自獨立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的突出它們的“枯枯”“”“老老”和和“昏昏”,烘托出一個完整的蕭
34、瑟荒涼的意境。烘托出一個完整的蕭瑟荒涼的意境??萏倮蠘浠桫f枯藤老樹昏鴉賞析品味賞析品味 詩人筆鋒一轉(zhuǎn),推出一幅幽遠恬靜詩人筆鋒一轉(zhuǎn),推出一幅幽遠恬靜的畫面。潺潺的流水上,橫跨一座別的畫面。潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋。水邊橋邊的人家,一縷裊致的小橋。水邊橋邊的人家,一縷裊裊炊煙飄出屋外。這是伏筆,與下面裊炊煙飄出屋外。這是伏筆,與下面的三句相映照,起到強烈的反襯作用。的三句相映照,起到強烈的反襯作用。如果說第一句是一幅濃郁凝重的油畫,如果說第一句是一幅濃郁凝重的油畫,那么,第二句則是一幅清新淡遠的水那么,第二句則是一幅清新淡遠的水彩畫。二者相得益彰。彩畫。二者相得益彰。小橋流水人家小橋流水
35、人家賞析品味賞析品味“古道西風瘦馬古道西風瘦馬”,與前二,與前二句相呼應(yīng)。蕭瑟西風,吹句相呼應(yīng)。蕭瑟西風,吹打著孤獨的旅人,掀起他打著孤獨的旅人,掀起他單薄的衣襟。孤獨的旅人單薄的衣襟。孤獨的旅人騎著孤獨的瘦馬,蹣跚走騎著孤獨的瘦馬,蹣跚走在羊腸古道上。在羊腸古道上。古道西風瘦馬古道西風瘦馬賞析品味賞析品味 夕陽正逐漸沉到地平線下去,此時,夕陽正逐漸沉到地平線下去,此時,正是人們停止勞作,從田間,從作坊歸正是人們停止勞作,從田間,從作坊歸家歇息的時候。連烏鴉也在此時紛紛回家歇息的時候。連烏鴉也在此時紛紛回飛,到枯藤纏繞的老樹上,尋找自己的飛,到枯藤纏繞的老樹上,尋找自己的窩巢。小橋流水邊上的人
36、家,也飄出了窩巢。小橋流水邊上的人家,也飄出了裊裊炊煙,等待勞累了一天的家人回到裊裊炊煙,等待勞累了一天的家人回到溫馨寧靜的家。面對昏鴉歸巢,小橋人溫馨寧靜的家。面對昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨的旅人愈加孤獨,思鄉(xiāng)之情也家,孤獨的旅人愈加孤獨,思鄉(xiāng)之情也愈加強烈。多么希望前面就是自己的家愈加強烈。多么希望前面就是自己的家啊啊! !可自己卻遠離親人,浪跡天涯,漂泊可自己卻遠離親人,浪跡天涯,漂泊在荒遠的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了。在荒遠的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了。夕陽西下,斷腸人在天涯夕陽西下,斷腸人在天涯賞析品味賞析品味古人宋玉曾用古人宋玉曾用“增之一分則太長,減之一增之一分則太長,減之一分則太短分
37、則太短”,來形容美女身量的恰到好處。,來形容美女身量的恰到好處。天凈沙秋思天凈沙秋思文字之精煉,也可以說達文字之精煉,也可以說達到了不能再增、減一字的程度。全篇僅五到了不能再增、減一字的程度。全篇僅五句,二十八字,既無夸張,也不用典,純句,二十八字,既無夸張,也不用典,純用白描勾勒出這樣一幅生動的圖景:深秋用白描勾勒出這樣一幅生動的圖景:深秋的黃昏,一個風塵仆仆的游子,騎著一匹的黃昏,一個風塵仆仆的游子,騎著一匹瘦馬,迎著一陣陣冷颼颼的西風,在古道瘦馬,迎著一陣陣冷颼颼的西風,在古道上踽踽獨行。他走過纏滿枯藤的老樹,看上踽踽獨行。他走過纏滿枯藤的老樹,看到即將歸巢的暮鴉在樹梢上盤旋;他走過到即
38、將歸巢的暮鴉在樹梢上盤旋;他走過橫架在溪流上的小橋,來到溪邊的幾戶人橫架在溪流上的小橋,來到溪邊的幾戶人家門前,這時太陽快要落山了,自己卻還家門前,這時太陽快要落山了,自己卻還沒有找到投宿的地方,迎接他的又將是一沒有找到投宿的地方,迎接他的又將是一個漫漫的長夜,不禁悲從中來,肝腸寸斷。個漫漫的長夜,不禁悲從中來,肝腸寸斷。簡約與深細相依簡約與深細相依至于游子為什么飄泊到這里至于游子為什么飄泊到這里? ?他究竟要到哪他究竟要到哪里去里去? ?這些言外之意,盡可聽憑讀者自己去這些言外之意,盡可聽憑讀者自己去想像。這首小令,確實不愧為言簡意豐、以想像。這首小令,確實不愧為言簡意豐、以少勝多的佳作。小
39、令的前三句,十八個字,少勝多的佳作。小令的前三句,十八個字,共寫了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風、共寫了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風、馬九種事物,一字一詞,一字一景,真可謂馬九種事物,一字一詞,一字一景,真可謂“惜墨如金惜墨如金”。但是,凝練而并不簡陋,九。但是,凝練而并不簡陋,九種事物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、種事物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾語,使各個事物都帶上了鮮明的個性,又使語,使各個事物都帶上了鮮明的個性,又使本來互不相干的事物,在蒼涼的深秋暮色籠本來互不相干的事物,在蒼涼的深秋暮色籠罩下,構(gòu)成了
40、一個統(tǒng)一體。作者沒有寫這些罩下,構(gòu)成了一個統(tǒng)一體。作者沒有寫這些事物的方位,也未寫這些事物與游子活動的事物的方位,也未寫這些事物與游子活動的關(guān)系,但讀者又可以想像得到,并把它們緊關(guān)系,但讀者又可以想像得到,并把它們緊密地聯(lián)系起來。簡約之中見出深細。密地聯(lián)系起來。簡約之中見出深細。簡約與深細相依簡約與深細相依靜景與動景相映靜景與動景相映其的藝術(shù)效果,又得力于成功地運其的藝術(shù)效果,又得力于成功地運用映襯技法。作者將許多相對獨立用映襯技法。作者將許多相對獨立的事物同時納入一個畫面之中,從的事物同時納入一個畫面之中,從而形成動與靜、明與暗、背景與主而形成動與靜、明與暗、背景與主體的相互映襯:處于動態(tài)中
41、的體的相互映襯:處于動態(tài)中的“流流水水”,與處于靜態(tài)中的,與處于靜態(tài)中的“小小橋橋”“”“人家人家”相映,更顯出環(huán)境的相映,更顯出環(huán)境的幽靜;幽靜;“西風西風”與與“古道古道”相映,相映,使道路更見蒼涼;使道路更見蒼涼;大德歌大德歌 春(關(guān)漢卿)春(關(guān)漢卿) 子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸。幾子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸。幾日添憔悴,虛飄飄柳絮飛。一春魚雁無日添憔悴,虛飄飄柳絮飛。一春魚雁無消息,則見雙燕斗銜泥。消息,則見雙燕斗銜泥。在作者勾勒的秋景圖上,一面是枯在作者勾勒的秋景圖上,一面是枯藤、老樹、昏鴉在秋風蕭颯中一派藤、老樹、昏鴉在秋風蕭颯中一派灰暗,一面是落日的余暉給灰暗,一面是落日
42、的余暉給枯藤、枯藤、老樹、昏鴉涂上一抹金黃老樹、昏鴉涂上一抹金黃的顏色;的顏色;“小橋流水人家小橋流水人家”,呈現(xiàn)一派清雅、,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使映,使“斷腸人斷腸人”更添悲愁。從整更添悲愁。從整個構(gòu)圖看,前四句寫景,末一句寫個構(gòu)圖看,前四句寫景,末一句寫人。但人是主體,景物是人活動的人。但人是主體,景物是人活動的背景,把背景寫充分了,主體就被背景,把背景寫充分了,主體就被烘托出來了。這正是相互映襯的妙烘托出來了。這正是相互映襯的妙用。用。靜景與動景相映靜景與動景相映詩言志。這首小令旨在表達天涯淪落人詩言志。這首小令旨在表達天涯淪落人
43、的凄苦之情。但人的思想感情,是抽象的凄苦之情。但人的思想感情,是抽象的東西,難于表達。作者運用傳統(tǒng)的寄的東西,難于表達。作者運用傳統(tǒng)的寄情于物的寫法,把這種凄苦愁楚之情,情于物的寫法,把這種凄苦愁楚之情,刻畫得淋漓盡致??萏?、老樹、昏鴉、刻畫得淋漓盡致??萏?、老樹、昏鴉、西風、瘦馬、夕陽,這些有形的可感的西風、瘦馬、夕陽,這些有形的可感的事物,具有明顯的深秋色彩,與無形的事物,具有明顯的深秋色彩,與無形的抽象的凄苦之情,有相通之處,用有形抽象的凄苦之情,有相通之處,用有形表現(xiàn)無形,方使人感到具體生動。正如表現(xiàn)無形,方使人感到具體生動。正如“問君能有幾多愁問君能有幾多愁? ?恰似一江春水向東恰似
44、一江春水向東流流”,“愁愁”與與“水水”本無聯(lián)系,但作本無聯(lián)系,但作者借江水之多,喻愁之多,二者有者借江水之多,喻愁之多,二者有“恰恰似似”之處,用江水東流之景,表達無限之處,用江水東流之景,表達無限的悲愁之情,十分深刻。的悲愁之情,十分深刻。景色與情思相融景色與情思相融自然景物本來是沒有思想感情的,但自然景物本來是沒有思想感情的,但當詩人把這些客觀事物納入審美的認當詩人把這些客觀事物納入審美的認識和感受之中,這些事物便被賦予感識和感受之中,這些事物便被賦予感情的色彩,同人的思想感情融為一體情的色彩,同人的思想感情融為一體了。了?!靶蛄魉思倚蛄魉思摇保贿^是極常,不過是極常見的普通景色
45、,但當它與見的普通景色,但當它與“斷腸人在斷腸人在天涯天涯”同處于一個圖景之中時,便不同處于一個圖景之中時,便不再是孤立的景物,而成為使再是孤立的景物,而成為使“斷腸人斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物,使圖景帶上悲涼心碎腸斷的觸發(fā)物,使圖景帶上悲涼的氣氛。所謂的氣氛。所謂“情因景而顯,景因情情因景而顯,景因情而生而生”,就是這個道理。,就是這個道理。天凈沙秋天凈沙秋思思堪稱景中有情,情中有景,情景堪稱景中有情,情中有景,情景妙合無痕的杰作。妙合無痕的杰作。景色與情思相融景色與情思相融中心中心這首寫景小令選取幾個富這首寫景小令選取幾個富有特征性的事物,巧妙的有特征性的事物,巧妙的組合起來,創(chuàng)造出一種蕭組
46、合起來,創(chuàng)造出一種蕭瑟凄涼的意境,用以襯托瑟凄涼的意境,用以襯托天涯游子孤寂凄楚的心情天涯游子孤寂凄楚的心情 天凈沙天凈沙 秋(元秋(元 白樸)白樸)孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。紅葉黃花。 壽陽曲壽陽曲 瀟湘夜雨(馬致遠)瀟湘夜雨(馬致遠)漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚行情淚。 小時候小時候鄉(xiāng)愁是一枚小鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票小的郵票我在這頭我在這頭母親在那頭母親在那頭長大后長大后鄉(xiāng)愁是一張窄鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票窄的船票我在這頭我在這頭新娘在那頭新娘在那頭后來啊后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)拱膲災(zāi)刮以谕忸^我在外頭母親在里頭母親在里頭而現(xiàn)在而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽淺的海峽我在這頭我在這頭大陸在那頭大陸在那頭拓展閱讀拓展閱讀 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 余光中余光中
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