《廣西南丹縣月里中學七年級政治下冊《第3課 承擔責任》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西南丹縣月里中學七年級政治下冊《第3課 承擔責任》課件 新人教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課第三課 承擔責任承擔責任我們是主人我們是主人 有的同學認為，我們到學校是為了學習，因此我們的主要有的同學認為，我們到學校是為了學習，因此我們的主要任務就是掌握應該學習的知識，至于班級和學校的其他事任務就是掌握應該學習的知識，至于班級和學校的其他事情都與我們無關。情都與我們無關。 這樣的觀點對嗎？為什么？這樣的觀點對嗎？為什么？：1.班級是誰的？班級是誰的？2.集體中的事與我們有關嗎？集體中的事與我們有關嗎？3.我們是否應當承擔責任？我們是否應當承擔責任？如何培養(yǎng)主人翁意識如何培養(yǎng)主人翁意識1.1.我們在任何時候，任何地方，只要我們生活我們在任何時候，任何地方，只要我們生活在一個集體中，我
2、們就要積極主動地努力成為在一個集體中，我們就要積極主動地努力成為這個集體的主人。要為這個集體的發(fā)展做出貢這個集體的主人。要為這個集體的發(fā)展做出貢獻。獻。2.2.主人翁意識是我們在日常生活當中逐漸培養(yǎng)主人翁意識是我們在日常生活當中逐漸培養(yǎng)起來的，只有從小注意學習做小集體的主人，起來的，只有從小注意學習做小集體的主人，將來才能做社會這個大集體的主人，也才能承將來才能做社會這個大集體的主人，也才能承擔起做社會棟梁的責任。擔起做社會棟梁的責任。無主人翁意識的危害無主人翁意識的危害 當我們把集體與個人對立起來時，我們會當我們把集體與個人對立起來時，我們會發(fā)現(xiàn)，一方面我們的主人翁意識和能力得不到發(fā)現(xiàn)，一方
3、面我們的主人翁意識和能力得不到培養(yǎng)和鍛煉，同時也不能從集體中得到我們應培養(yǎng)和鍛煉，同時也不能從集體中得到我們應得的利益，久而久之，我們就成為了班級和學得的利益，久而久之，我們就成為了班級和學校的校的“局外人局外人”。1.1.是由一個人在一個集體中的角色是由一個人在一個集體中的角色所決定的應該做的事。所決定的應該做的事。2.2.每個人都要承擔一定的社會責任，每個人都要承擔一定的社會責任，但是并不是每個人所承擔的責任都但是并不是每個人所承擔的責任都是一樣的。是一樣的?；顒樱簩ふ邑熑位顒樱簩ふ邑熑握?zhí)顚懴卤恚筇顚懙膬热荼M可能全面。請?zhí)顚懴卤?，要求填寫的內容盡可能全面。在集體中承擔的在集體中承擔的
4、角色角色應該做的事應該做的事不應該做的事不應該做的事在集體中承擔的在集體中承擔的角色角色應該做的事應該做的事不應該做的事不應該做的事班級中的值日生班級中的值日生及時打掃衛(wèi)生及時打掃衛(wèi)生逃避責任逃避責任家庭里，孩子家庭里，孩子孝敬、體貼父母孝敬、體貼父母積極承擔家務積極承擔家務不尊重父母不尊重父母衣來伸手飯來張衣來伸手飯來張口口學校中的一名學學校中的一名學生生遵守行為規(guī)范遵守行為規(guī)范好好學習好好學習違反校規(guī)違反校規(guī)虛度光陰虛度光陰班級中班干部班級中班干部協(xié)助老師管理班協(xié)助老師管理班級級號召、組織同學號召、組織同學不關心同學、班不關心同學、班級級不主動幫助老師不主動幫助老師一、對自我負責一、對自我
5、負責 自信、自理、自制、獨立自信、自理、自制、獨立二、對家庭負責二、對家庭負責 自知、體貼、懂事、勤快自知、體貼、懂事、勤快三、對他人負責三、對他人負責 包容、友愛、合作、誠信包容、友愛、合作、誠信四、對集體負責四、對集體負責 參與、共享、關心、愛護參與、共享、關心、愛護五、對社會負責五、對社會負責 知書、達理、奉獻、守法知書、達理、奉獻、守法六、對國家負責六、對國家負責 了解、熱愛、報效祖國了解、熱愛、報效祖國七、對人類負責七、對人類負責 尊重風俗、互助互學尊重風俗、互助互學八、對自然負責八、對自然負責 珍愛生命、保護環(huán)境珍愛生命、保護環(huán)境責任心培養(yǎng)的責任心培養(yǎng)的“八方面目標八方面目標”1.
6、 1.付出時間、精力和金錢付出時間、精力和金錢 2. 2.犧牲個人的業(yè)余生活，甚至會耽誤學習。犧牲個人的業(yè)余生活，甚至會耽誤學習。1. 1.鍛煉個人的意志品質鍛煉個人的意志品質 2. 2.培養(yǎng)了作為社會公民的責任感培養(yǎng)了作為社會公民的責任感 3. 3.提高了處理事物的能力提高了處理事物的能力 4. 4.學會如何合理安排時間，還有利于促進學會如何合理安排時間，還有利于促進學習，提高學習效率學習，提高學習效率 承擔責任需要我們在日常生承擔責任需要我們在日常生活中，從小事做起，但是在關活中，從小事做起，但是在關鍵時刻也需要我們挺身而出，鍵時刻也需要我們挺身而出，做出正確的選擇。做出正確的選擇。擔當重大管理任務擔當重大管理任務為學校和班級爭得榮譽為學校和班級爭得榮譽做好老師和同學就交給的任做好老師和同學就交給的任務務管好自己管好自己承擔責任的方式承擔責任的方式
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