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1、小班半日活動計(jì)劃
A． 晨間活動
活動內(nèi)容：戶外器械（翹翹板、平衡木）
活動目標(biāo)：1. 愉快的參與戶外游戲，體驗(yàn)與同伴一起鍛煉的樂趣。
2. 發(fā)展平衡能力，增加四肢動作協(xié)調(diào)性。
B． 早操活動
活動組織要點(diǎn)：鼓勵幼兒積極參與早操活動，提高動作協(xié)調(diào)性；
做好個別指導(dǎo)工作。
C． 早點(diǎn)、晨間談話
活動組織要點(diǎn)：要求幼兒分組完成早點(diǎn)活動，與同伴友好相處；
針對晨間鍛煉中的合作交往問題展開集體談話。
D． 集體教學(xué)活動
活動內(nèi)容：《閃爍的小星》
活動目標(biāo)：1. 初步欣賞樂曲，感受歌曲優(yōu)美、愉快的情緒。
2. 在老師引導(dǎo)下創(chuàng)造性地用身
2、體動作表現(xiàn)樂曲，并嘗試分樂句合拍地表演。
3. 體驗(yàn)與同伴一起參與音樂活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：PPT課件、《閃爍的小星》樂曲、《閃爍的小星》動畫各一。
活動過程：
一、導(dǎo)入
1．欣賞動畫，激發(fā)興趣
T：天黑了，頑皮的小星星們都探出了小腦袋，看，他們來了
二、模仿與創(chuàng)編韻律動作
1． 引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)小星星
T：你能用動作學(xué)一學(xué)小星星快樂的樣子嗎？
2．幼兒嘗試表現(xiàn)，教師提示幼兒按音樂節(jié)奏做動作
3．結(jié)合PPT課件，引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)編韻律動作
T：小星星在哪兒跳舞呢？（肩膀）
T：小星星除了可以在肩膀上跳舞，還可以在哪里和我們一起跳舞呢？
教師結(jié)合幼兒回答，操作完
3、成PPT課件
三、運(yùn)用動作完整表現(xiàn)樂曲
1． 師生共同根據(jù)PPT課件的提示，完整表演樂曲。
T：小朋友為小星星編出這么多好看的動作，我們一邊看屏幕一邊聽音樂跳起來吧！
2． 針對幼兒表現(xiàn)，提出要求，再次表演。
如：節(jié)奏、動作幅度等。
E． 上午游戲活動
活動內(nèi)容：閱讀區(qū)、拼搭區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、分享區(qū)等
活動目標(biāo)：1. 感受自主游戲的快樂，能在老師鼓勵下主動與同伴交流。
2. 大膽參與游戲，提高語言表達(dá)及動手操作能力。
活動準(zhǔn)備：1. 分享區(qū)：幼兒自帶玩具與同伴分享
2. 創(chuàng)意區(qū)：增加制作糖果的包裝紙
活動組織要點(diǎn)：
一、 針對上次游戲中出現(xiàn)的友好行為，給予語言激勵。
二、 幼兒自主選擇游戲內(nèi)容及同伴，教師巡回指導(dǎo)
重點(diǎn)：關(guān)注個別交往能力較弱的幼兒，鼓勵主動交往
關(guān)注分享區(qū)的互惠行為，要求幼兒像愛惜自己的玩具一樣愛護(hù)別人玩具。
三、 師幼共同評價(jià)游戲情況
主要針對：合作行為；玩具使用等情況
小班半日活動計(jì)劃 (2)
