2022年幼兒園春季疫情防控應急預案

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1、Word參考資料，下載后可編輯 2022年幼兒園春季疫情防控應急預案 幼兒園春季防控應急預案1 為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化實施幼兒園開學后各種疫情突發(fā)事件應急處置措施，并結(jié)合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展防控實戰(zhàn)演練活動。 一、演練分組及人員職責 當日值班園領(lǐng)導xxx副園長擔任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組： (一)綜合協(xié)調(diào)組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要職責 ①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、

2、后勤保障、效果評估等工作； ②依據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等； ③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改良意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。 (二)疫情監(jiān)測組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要職責 ①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測； ②疫情發(fā)生后，負責設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者； ③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀看和情況排查

3、。 (三)救治處置組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要職責 ①疫情發(fā)生后，馬上組織患病幼兒隔離和初步診斷救治； ②利用校園播送通知各班幼兒馬上停止室外活動，回到班級； ③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，防止交叉感染。 (四)對外聯(lián)絡(luò)組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要職責 ①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長； ②按規(guī)定向上級教育部門、防控部門報告情況；

4、 ③協(xié)助上級有關(guān)部門做好防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。 (五)消毒防疫組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要職責 ①負責對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒； ②依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀看室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。 (六)宣傳教育組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要職責 ①負責疫情發(fā)生后引導操縱輿論，穩(wěn)定師生及家

5、長情緒； ②對隔離進行醫(yī)學觀看幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不推測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。 二、典型場景及處置流程 演練項目包括幼兒園防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、緊密接觸者的調(diào)查、應急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下： (一)每日例會演練，詳細部署全園當日防控工作 1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園防控領(lǐng)導小組成員參會。 2、各組匯報前一日防控情況和當日工作安排；對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。 3、領(lǐng)導小組講評前一日防控工作實施情況，提出需改良地方；并針對當日教學工

6、作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。 (二)開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項 1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。 2、幼兒入園時間安排： 大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。 入園時要催促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入園園。 3、各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前1

7、5天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。 4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責接走，并及時向防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。 5、假

8、如體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。 (三)每日晨檢演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀 1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢預備。 2、幼兒到達校門處，按照《防控工作預案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。 3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長，不聚攏。 4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測

9、幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。 5、在演練中，發(fā)覺一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師馬上向當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)報告。 6、總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、3℃，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮馬上向幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長報告情況。 7、幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 (四)課間活動演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀 1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走

10、廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。 2、課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準，分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。 3、大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。 4、課間活動過程中，發(fā)覺一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。 5、總指揮馬上指令救治處置組老師

11、身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、6℃，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長報告情況。 6、幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 (五)中午就餐演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀 1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排： 小班，11：10——11：30； 中班，11：30——11：50； 大班，11：50——12：10； 教職工，12：10——12：30。 2、開飯前，幼

12、兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。 3、幼兒防止面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，防止交叉感染。 4、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持潔凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。 5、就餐過程中，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37、8℃，值班老師馬上報告當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。 6、總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼

13、兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、4℃，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長報告情況。 7、幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 (六)下午放學演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀 1、放學時，為防止幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學： 小班，16：15放學；中班，16：30放學；大班，16：45放學。 2、各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。 3、放學前，

14、班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚攏。 4、在放學過程中，某班發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37、9℃。值班老師馬上報告當日值班園領(lǐng)導(現(xiàn)場總指揮)。 5、總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、5℃，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長報告情況。 6、幼兒園防控領(lǐng)導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

15、 三、幼兒園應急處置流程 1、發(fā)覺報告。一旦發(fā)覺疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任馬上向當日值班園領(lǐng)導報告情況，值班領(lǐng)導待核實情況后，向幼兒園防控領(lǐng)導小組匯報，由領(lǐng)導小組組長啟動應急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位) 2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀看，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組) 3、送醫(yī)救治。馬上通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就

16、醫(yī)；假如家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組) 4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定緊密接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組) 5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并將緊密接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組) 6、應急消毒。

17、馬上對隔離觀看區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。(消毒防疫組) 7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組) 8、輿情操縱。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務?，不拍攝和公布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式公布的信息為準。 9、善后工作。對需觀看隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供應，做好跟蹤觀看做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安

18、撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。 10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行；同時對外公布告警信息，盡量防止或減少外來人員進入園區(qū)。 四、總結(jié)反思及改良提高 演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀看、幼兒園應急響應、疫情處置標準化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。 針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積存經(jīng)驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后防控工作萬無一失！ 幼兒園春季防控應急預案2

19、 結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新冠防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新冠的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制定《XX幼兒園新冠防控工作方案》。 一、指導思想 按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。 二、工作目標 全力做好新冠感染防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療，操縱疫情在園所

20、傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。 三、工作組織 （一）防控園所工作領(lǐng)導小組 1.領(lǐng)導小組成員及職責 組長：XX幼兒園園長 職責：全面指揮、領(lǐng)導、統(tǒng)籌防控過程中幼兒園各項體工作的`安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。 副組長：XX幼兒園副園長 職責：負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。 副組長：XX幼兒園副園長 職責：（1）負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。（如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。）

21、 （2）日常管理：催促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。 組員： 保教主任：XX 職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作 保教主任：XX 職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作 科研負責：XX 職責：（1）建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。 （2）做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。 保健醫(yī)：XX 職責：做好防控消毒工作。 會計：XX 職責：負責消毒工具、物品的資金配給工

22、作。 庫管：XX 職責：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購置及配備。 班組長：XXXX（各班級班長） 職責：（1）負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。 （2）各項信息的準確報送工作。 后勤組長：XX 職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶著執(zhí)行。 四、具體工作措施 （一）加強領(lǐng)導 高度重視新冠防控工作，實行園長負責制。成立相應的領(lǐng)導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面實施防控措施。全力做好新冠疫情的預防和救治工作。 1

23、.加強日常管理 ※層級管理 園所： 1.成立相應工作小組，制定“新冠防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案，做好事先籌劃、過程清楚。 2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面實施防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。 3.針對防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。 4.及時傳達各項要求，催促教職工關(guān)注身體健康、科學防控。 5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護方法指導教師、家長做好日常防控工作

24、。 6.發(fā)生特別情況馬上匯報、 7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發(fā)覺疫情及時上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。 8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。 9.做好防控期間防護物資的使用。 保安： 1.嚴格操縱外來人員進入園所。 2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保

25、自身已做好安全防護。 3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。 4.做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。 伙房人員： 1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。 2.做好餐具的消毒工作。 3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。 4.嚴格按帶量進行制作，確?；锸碃I養(yǎng)均衡。 值班人員： 1.做好每日工作的梳理工作。 2.依據(jù)上級要求隨時完善防控的上報追訪資料。 3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。 4.發(fā)覺問題及時有針對性進行處理及解決。 5.發(fā)覺疫

26、情及時隔離及做好善后工作。 ※嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求 1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學習、嚴格執(zhí)行。 2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。 （二）疫情發(fā)生管理 1.疑似新冠病例（幼兒） （1）成立傳染病應急領(lǐng)導小組 組長：XX 職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。 副組長：XX 職責：實時紀錄突發(fā)事件的開展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。 副組長：XX

27、 職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。 組員：XXXX （2）建立保障機制 安全保衛(wèi)小組 負責人：XX 職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。 醫(yī)療搶救小組 負責人：XX 職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急搶救，配合專業(yè)搶救人員做好轉(zhuǎn)診工作。 后勤保障小組 負責人：XX 職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供應，日常應急物資儲藏。

28、 現(xiàn)場清理小組：保育員 做好自身防護，協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內(nèi)強制通風。 2.疑似新冠病例（教職工） （1）成立傳染病應急領(lǐng)導小組 組長：XX 職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。 副組長：XX 職責：實時紀錄突發(fā)事件的開展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。 副組長：XX 職責：確保感染教師隔離后，班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。（需隔離人員為班級教師下）監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所（隔離人員為非班級教師情況下

29、） 組員：XXXX （2）建立保障機制 安全保衛(wèi)小組 負責人：XX 職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。 醫(yī)療搶救小組 負責人：XX 職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急搶救，配合專業(yè)搶救人員做好轉(zhuǎn)診工作。 后勤保障小組 負責人：XX 職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供應，日常應急物資儲藏。 現(xiàn)場清理小組：醫(yī)護人員 對患者活動過的場所進行消毒。

30、 幼兒園春季防控應急預案3 幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理操縱傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康開展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施： 一、期預防是關(guān)鍵 總的來說幼兒傳染病的埋伏期根本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的埋伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，假如等發(fā)覺某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治，就失去了最正確的操縱時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)覺、早

31、干預，在充分認識這一點后，我們應該注意以下幾點 1、加強晨間檢查。 每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)覺問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。 2、加強缺勤追蹤 把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打號碼，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)

32、覺問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報， 3、實施衛(wèi)生檢查 對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)覺問題當場改正，當場指出，及時監(jiān)督，催促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。 二、措施得當是保障 1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。 2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展

33、預防性消毒是依據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。 3、注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。 4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)覺幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時，老師連忙啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。 三、具體工作安排 九月份： 1、徹底清掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查。 2、制定本學期傳染病防控計劃。 3、嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。 4、對家長教師進行傳染病知識培訓。 十月份： 1、做好秋季流

34、行病的宣傳預防工作。 2、加__生消毒及晨檢工作，學習常規(guī)消毒。 3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。 4、做好秋季傳染病預防工作。 十一月份： 1、組織學習傳染病應急預案。 2、加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。 3、進行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。 4、加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。 5、對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。 一月份： 1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。 2、加大衛(wèi)生檢查力度，催促做好防寒保暖工作。 3、

35、收集各類資料并歸檔。 三月份： 1、做好春季流行病的宣傳預防工作，加__生消毒及晨檢工作。 2、組織教師學習春季傳染病防控的知識，組織保育員學習常規(guī)消毒，加強常規(guī)檢查。 3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度。 四月份： 1、組織學習傳染病應急預案。 2、各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。 五月份： 1、發(fā)以預防春夏季為內(nèi)容的告家長書。 2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，實施情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。 3、及時做好體檢反應工作，對有

36、疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進行一次健康知識培訓宣傳檢測。 六月份： 1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預防 2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。 3、加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒實施。 4、收集，整理各類資料并歸檔。 幼兒園春季防控應急預案4 為扎實做好我園新冠防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，依據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。 一、目標任務 普及新冠肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療；建

37、立快速反響機制，及時采取有效的防控措施，預防和操縱新冠肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。 二、組織領(lǐng)導 (一)人員組成 成員：各班班主任、生活老師 (二)主要職責 1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。 2、細化領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對預備； 3、貫徹市教育局有關(guān)防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園預備工作，保障開園后正常的教育教學秩序； 4、制定和完善防

38、控工作方案制度：幼兒園防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。 5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生； 6、提前儲藏好防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作； 7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無

39、盲區(qū)； 8、把握好防控期間的信息公布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。 三、具體工作安排 (一)開園前的預備工作 1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、號碼短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，標準佩戴口罩，盡量防止乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要依據(jù)上級主管部門要求和防控方案對全體教職員工進行防控知識技能培訓和應急處置演練。 2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、號碼等方式

40、就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。 3、認真實施“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。 4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，

41、通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀看14天。 5、預備好應急物資與場所。教務處依據(jù)需要，提前儲藏好防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀看室，用以臨時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、防止交叉感染。 6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下

42、，按照消毒操作標準，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按標準配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或胖皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。 7、做好開園后后勤保障預備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體外表進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。 8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)

43、系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好預備。 9、認真做好教學預備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書預備情況，檢查與預備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。 (二)入園當日工作計劃 1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量防止乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，防止人員聚攏。 2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。 3、對去過疫情

44、嚴峻地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不同意未解除醫(yī)學觀看幼兒入園。 4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和防控宣傳教育。 5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。 6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)覺可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好緊密接觸者管理和消毒等工作。 (三)開園后的工作安排 1、嚴格實施校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，

45、禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。 2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者馬上隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。 3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持潔凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚攏場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖)，保

46、持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。 4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，防止幼兒就餐聚攏。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應防止直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。 5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。 6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒

47、課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。 7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。 8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、競賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類競賽活動。 四、幾點工作要求 1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。 2、實施責任

48、、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作實施；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒榜樣作用。 3、疫情信息需要向外公布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外公布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以防止報道失實。 4、全體教職工堅決信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵抗。 疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好防控工作和教學工作，堅決打贏防控阻擊戰(zhàn)！ 2021幼兒園冬季防控應急預案 幼兒園防控預案傳染病防控應急預案 防控應急預案（公司版）,防控應急預案 2021冬春季防控工作應急預案 元旦春節(jié)防控應急預案 20